可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

實踐組的工作計劃優質7篇

撰寫一份內容全面的工作計劃是為了幫助我們找到適合自己的工作方式,在寫好工作計劃之後,我們要確保它的可落實性,以下是本站小編精心為您推薦的實踐組的工作計劃優質7篇,供大家參考。

實踐組的工作計劃優質7篇

實踐組的工作計劃篇1

經過兩個多月的暑假,說長不長,說短不短,我們在大學的第一個暑假過得都非常的充實。我們部門有在外面廠裡打工體驗的,也有在外搞推銷的,也有在家裡幫助家裡幹農活的.,總之部門成員對自己的暑假都有不同的體會。這也是我當部門負責人所希望的。

新學年的到來,我們的身份有些許變化,不再是大一新生,不再是最低的年紀,也不再是學弟學妹。我們榮升學長學姐,然而在一聲聲學長學姐的稱呼中似乎有感覺到有一種無形的壓力,我們該以怎樣的姿態來面對這些新加入我們經濟管理系的新面孔,用怎樣的方式來跟這些新面孔做交流,又怎樣把自己的優點向這些新面孔傳授呢?

我作為負責人之一,我想我們部門應當做個適應本部門的工作計劃,因此我覺得我們應該從如下的幾點做起:

一、要求部門成員做好榜樣,給新生留個好印象。

二、加強與南院原有實踐部的銜接協調工作。

三、九月份做好部門宣傳工作,讓新生隊我們部門有一定的瞭解,並對適合本部門的人選且有意願加入本部門的人員加以留意。

四、寫一份具體部門納新的一份計劃書

五、十月納新完畢,準備一次部門活動(具體活動活動待定)。

六、本學期主要精力把實踐部打造成一個學習型團隊,準備把部門成員分成兩到三個組,根據成員各自專業的特點,規定大家兩週交一個關於某某活動或者其它方面的策劃或者方案。讓部門成員感覺實踐部是可以學到很多東西的一個部門。

相信在部門成員努力下,實現上述的計劃內容是能實現的,而且我們部門也會比以往更加壯大,我只要在這個位置上就會努力帶領部門成員盡百倍力氣去實現它。

實踐組的工作計劃篇2

各下屬學院:

為更好地指導學院安排好20xx年度實踐教學工作,學校在總結今年實踐教學工作的基礎上,經充分討論,形成了20xx年實踐教學工作計劃,現將重點內容通知如下:

一、進一步探索實踐教學新模式,優化實踐教學內容,形成以能力培養為主線、課內課外相結合的具有專業特色的實踐教學體系。重點進行各實踐教學環節的規範管理及各級大學生校外實踐教學基地建設工作。計劃在學院自建的基礎上,學校評審確認授牌,新建校級緊密型大學生校外實踐教育基地3-4個。

二、20xx年度校級學生創新創業訓練專案計劃立項320餘項,按照二級學院實際情況分配指標進行評審立項。鼓勵學生通過實施科研專案發表的論文、獲得專利發明授權,學校年度目標總數各100篇(項)左右,根據實際情況將指標分解到各學院,專利申請費學校不再資助,指導教師獎勵按照學院指標及學校相關檔案執行。

三、繼續加大力度完善學科競賽激勵機制,進一步完善指導競賽工作量統計及競賽基本執行經費劃撥工作,20xx年各級學科競賽獲獎指標比20xx年增加10%以上。省級、國家級競賽專案根據浙江省教育廳(大學生科技競賽委員會)公佈的競賽專案進行實施。

四、為更好地指導學生創新創業訓練,20xx年度學校計劃開設30多門次相關科技創新創業訓練輔導課程,每個學院要開設1門全校性公選課(1-2個學分)、開設1-2門本專業選修課(20xx級培養方案修訂時規劃專業選修課2-3個學分,學生畢業要求達到的創新學分增加到4學分)。

五、繼續強化師範生教學技能訓練與考核工作,改革教育實習管理,完善校院兩級管理模式,將實習帶隊教師指導工作及相關經費劃撥到包乾學院進行管理。在落實安排學生實習任務時,對實習學校資訊進行公開,給學生更多的調整選擇空間。

六、為展示20xx年我校大學生在國家級、省級學科競賽及其它科技創新活動中取得的成績,舉辦學校第二屆大學生科技創新成果展示。20xx年擬申報15項國家級大學生創新創業訓練計劃專案,嚴格按照國家級創新創業專案管理辦法推進已立項的國家級專案的實施。加強各專案間的交流協作,在學生之間實現經驗分享,心得交流,舉辦“國家級大學生創新創業訓練計劃專案”展示報告會、成果交流論壇2次。

七、加大畢業論文(設計)工作改革力度,著力提高畢業(設計)論文質量。各學院結合專業特點和人才培養要求,制定畢業(設計)論文實施細則或改革方案,經學校稽核後執行。

20xx年繼續使用本科生畢業(設計)論文抄襲檢測系統,制定具體使用方案,用好用足系統檢測篇數,切實實提高畢業論文質量。

實踐組的工作計劃篇3

在xx已經一年多了,對xx也有所瞭解。在xx中我不斷成長 ,不斷學習,一年多不僅學到了許多知識,而且也認識了好多的人,另一方面也交了許多朋友。總而言之,在這一年多的時間裡,在xx中我很快樂,也受益匪淺。

xx計劃一年有兩次助學回訪活動,分別在暑假和寒假。xx年的助學回訪工作又開始了,不過這次不同的,有些孩子有資助款,有些孩子沒有資助款。這樣就增加了回訪難度,說起來是扶貧助學活動,可是沒有資金怎麼搞扶貧?有新志願者問起我這個問題。我告訴他一方面是由於資助人要變換資助方式,但這不是重點。xx計劃的性質不僅僅是給貧苦孩子送去那少的可憐的150元,而是給予他們關懷,讓他們可以感受到社會的關愛,還有人在關心他們。可以讓他們知道山的那邊是五彩斑斕的大城市,只有好好學習,才可以走出大山。儘管這次沒有錢,但我們可以和他們交流,給予他們學習的幫助,精神的鼓勵。

今年寒假回訪工作開始了,有些人沒有了資助款,這樣我們縣就僅僅只有4個學生有資助款了,但是這四個學生都不在一個地方,這樣我們回訪的難度就增加了好多,這四個地方相隔很遠,這樣就導致我們做回訪要付出好多時間和精力,我和我們縣的志願者還是堅決去完成工作。

回訪工作還是和去年一樣,總起上沒有什麼改變,我們就按照原來的方法做完了。

做完回訪工作又要開始做推薦工作了,今年的推薦工作主要是在紅旗國小和興盛國小。我是和一位志願者在興盛國小做的回訪。興盛國小時越來越漂亮了。社會人士和企業給援建了教學樓,圖書館,還有食堂,現在的興盛國小可以說和縣城的國小基礎設施差不多了,唯一的差距可能是老師的差距和父母對於孩子的教育態度吧。

在做推薦過程中,我和一位家長談到。去年,寧夏扶貧與環境改造中心準備給興盛國小的孩子一人援助些鞋子,可是興盛國小的校長不肯要,說是由於太麻煩了。家長聽後,告訴我說怪可惜的,學校是建好了,可是孩子上學還很困難,即使鞋子不怎麼好,但在家做農活可以穿呀。聽後,我感覺到,有時我們做工作還是有問題的,我們做的還不到位,也許是因為能力不夠吧,力所能及,盡到自己最大的努力了。但願有一天我們可以做的更好,儘可能的幫助他們。

寧夏扶貧與環境改造中心在做xx計劃這個專案的同時還在做小額信貸這個專案。再推薦中,我瞭解到,有很多農民很想去銀行貸款,可是由於家裡很窮,又找不到合適的擔保人,只能失望而歸。那麼我很希望寧夏惠民小額信貸公司可以迅速發展,早日發展到涇源縣去,可以早日解決一部分農民的貸款問題。

社會在發展,人們的生活也在一步步的變好,相信,有那麼一天,所有的孩子都可以上得起學,每個家庭都能幸福。

實踐組的工作計劃篇4

一.主要目標

大力開展面向同學、為同學服務的活動。與學生會其他部門友好合作,聽從學校團委的組織安排。

二.本學期活動計劃

1.★談心室的開展事項,包括面對面的交談和設定“談心信箱”。

2.組織愛心社的志願者去敬老院和福利院。時間:整個學期都可。

3.面向新高一的校史陳列室的解說。時間:近期。

4.每週的國內外科技新聞的張貼,內容可包括科學資訊等多方面。

5.與實習老師的學術交流會,主要包括交流學習經驗,大學生活等,內容可待商定。

6.藝術節的攝影比賽的具體負責。

7.組織一次大型的義賣活動。時間:初定為學期末。

8.有創意、符合目標的想法提出後,可考慮。

三.工作安排

①★儘快召開一次會議,與實踐部副部長,科研愛心的正副社長研究討論吸收幾名新干事和志願者的來源(結果需再經過團委老師通過)。並大致明確工作職責,大致分配工作任務。『本文由第一•範文網整理,版權歸原作者、原出處所有。』

②科研和愛心社以實踐部大的活動綱領為主,也可自行組織適量有特色的活動。其中愛心社應提供對學生會各部的支援和幫助。

③各活動需和學校老師聯絡好,特別是談心室與金校長和肖利老師的聯絡。注意和其他部門協調好工作範圍。

四.總結

此計劃書僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。相信實踐部會在以後腳踏實地走好每一步,真正做到為同學服務。

實踐組的工作計劃篇5

一、基本工作

積極配合學校和系裡的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內部建設

新任的實踐部成員,要著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下:

1、完善下達例會制度,著重培養新任成員的工作態度和工作激情。

2、加強本部門內部建設,讓新任成員加強溝通與瞭解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神

3、每次活動的策劃書讓成員積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

4、在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。

三、拓展活動

實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要我們積極參與和組織,比如系裡的科技學術活動月的一系列活動。

四、活動組織方面

1、加強與學生會外聯部的溝通與合作,在新委員立足於本部門的基礎上,讓他們參與拉贊助工作

2、做好各種會議的後勤工作,確保系裡組織的各種會議的順利進行。

3、寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。

4、傳承上一屆的優勢,尋求與其他部門的合作。

5、定時讓委員寫工作總結,探討成功的經驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。

6、大力支援系裡舉辦的運動會和各種球賽,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。

五、開拓創新

不斷尋求創新,爭取把社會實踐部的活動做到。

實踐組的工作計劃篇6

隨著新學期的到來,20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。在新的學期,社會實踐部在分團委的領導下分成了社會實踐部、青年志願者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰。本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,在積極完成學校、學院的任務的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創新,充分發揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發展。

本學期,為了是我部能得到進一步的發展和提高,我們將團結本部門幹事從以下幾個方面完善與發展。

1. 繼續認真貫徹學校、學院的相關檔案精神,努力學習,勤奮工作,加強對幹事的思想道德素質培養。

2. 完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內部溝通與合作。按期召開部門例會,部署相關時期的工作任務。

3. 號召本部門成員認真學習學院、學校精神,根據自己日常學習、工作的表現,作出自我評估和自我定格。

4. 繼續與相關實踐基地合作,為學院成員提供更多的實踐機會,鍛鍊他們的實踐能力,提高他們的社會實踐水平。

5. 創新永遠是一個部門持續發展的關鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務的基礎上,多開展一些有特色的實踐活動

具體活動安排如下:

9月份

1. 進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作,對在暑期社會實踐中表現特出的團隊和個人進行表彰。並完成校團委關於學院暑期社會實踐優秀組織獎的申報工作。

2. 吸納新成員,制定新的部門規章制度,召開新學期第一次部門例會。

3. 與安縣桑棗實踐基地聯絡,商討相關社會實踐事宜。

10月份

1. 帶領本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關社會實踐工作,並對實踐基地的鞏固與發展與基地進行協商。

2. 開創新的實踐基地,從綿陽相關企業中收集就業實踐資訊,為學院同學提供本學期的社會實踐資訊。

3. 開展“感恩祖國,感恩社會”活動,提高同學們的思想道德素質。

活動時間:待定

活動人數:30人

活動經費:50

xx月份

1. 聯合青年志願者中心開展一系列志願服務,走進綿陽敬老院,看望孤寡老人。

2. 消防安全教育圖片展。隨著天氣的轉冷,開展此項活動,意在讓廣大學生增強消防安全知識,做好校園防火工作,確保自身和校園安全。

活動形式:展板、橫幅

活動地點:老區柳池、新區七彩柱廣場

活動經費:待定

12月份

1. 開展12月4日的全國法制日宣傳活動,向廣大學生宣傳我國的法制體系,增強同學們的用法、守法、護法的意識。

活動時間:12月4日

活動地點:待定

活動經費:待定

活動人數: 待定

2.開展12.9紀念活動

活動時間:12月9日

活動形式:圖片、講座

活動經費:待定

活動人數:全院學生

3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐,商討寒假社會實踐事宜。

活動時間:待定

活動地點:安縣桑棗鎮

活動人數:12人

活動經費:待定

1月份

1. 開展寒假的社會實踐動員大會,部署寒假社會實踐任務,號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。

活動時間:待定

活動地點:待定

活動經費:待定

2. 統計學院寒假社會實踐組隊情況,並給予指導。

3. 進行本部門的寒假社會實踐組隊

4. 對本學期工作進行總結,完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規劃。

本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,帶領廣大同學再接再厲,讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。

實踐組的工作計劃篇7

一、活動目標:

1、組織學生考察周圍的社會環境,自覺遵守社會行為規範,增長社會溝通能力,養成初步服務社會的意識和對社會負責任的態度。

2、激發學生好奇心和求知慾,初步養成從事探究活動的正確態度,提高通過探究活動來解決問題的初步能力。

3、使學生掌握基本的生活技能,養成生活自理的態度,初步具有認識自我的能力,養成勤奮、積極的生活習慣。

二、活動內容與各學科教學相結合,組織開展以“實驗探究”、“培養創新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。

1、利用課間操、升旗儀式、重大節日、法制報告等方面的活動。

2、教育學生熱愛祖國、關心國家大事,遵守學生守則,養成良好的行為習慣,增強學生的組織觀念和集體觀念,增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。

三、教學方法及措施認真組織教學,全面把握課程目標,按計劃實施教學活動。

1、根據本班學生實際情況,設計有效的教學思路,及時進行教學反思,適時調整教學思路。

2、創設民主、和諧的教學氛圍,引導學生採用自主、合作、探究的形式學習方式,充分調動學生的學習積極性。

3、開發和利用各種教育資源,創造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

標籤:實踐 計劃