可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

2024年秋季學期保健工作計劃6篇

通過工作計劃,我們可以更好地提高工作成員的凝聚力和協作能力,通過工作計劃,我們可以更好地提高工作滿意度和幸福感,以下是本站小編精心為您推薦的2024年秋季學期保健工作計劃6篇,供大家參考。

2024年秋季學期保健工作計劃6篇

2024年秋季學期保健工作計劃篇1

新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首位,並制定相應的計劃:

一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;

2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的製作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衛生保健方面的培訓。

二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。

1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

2、加強疾病防控的宣傳工作:採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衛生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。

三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

根據區工作安排,每年的8月份將進行區“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期採取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。

1、每週與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不願意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理範圍內。

4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規範進貨渠道,定點採購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛生安全。

五、關注疾病兒的生長髮育情況,促進每一位幼兒健康發展。

根據我園兒童的生長髮育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查詢原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

六、做好消毒工作

和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每週一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴晒;被子褥子半月清洗並進行暴晒等等

以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,並在工作中尋找不足,使衛生保健工作能更加完美。

2024年秋季學期保健工作計劃篇2

送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天。新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結合”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期衛生保健工作計劃:

一、指導思想

本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《xx市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的.業務素質和專業水平,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

二、工作目標

加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

1、耐心細緻做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢資訊及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2、根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3、每天確保兩點一餐的合理供應,每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保1級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。

5、下發食堂、各班有關衛生保健資料方面的表格。

6、加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業務培訓一次(特別是新上崗的保育員)。

7、 針對肥胖兒、體弱兒家長開張家園共同管理講座(聘請兒保醫生)。

8、食堂食品驗收啟用電子表格記錄。

9、做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度

十月份:

1、對教師開展健康知識講座:傳染病的識別與預防

2、把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。

3、清洗幼兒床上用品一次。

4、對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

5、 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

6、檢查點心、午餐提供、分發情況,及各班點心、午餐剩餘情況。

7、檢查新上崗保育員的工作情況。

8、召開第一次膳委會會會議

十一月份:

1、檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

3、加強保育員溝通,規範保育一日工作。

4、做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

5、指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,併為他們做好身長體重的測量及評價工作。

6、抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7、對食堂人員進行園內培訓:托幼機構的消毒與隔離

十二月份:

1、保育員園內業務培訓:良好習慣的養成。

2、召開第二次膳食委員會會議。

3、加強晨檢和各項衛生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

4、抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

一月份:

1、保育員崗位練兵活動和知識競賽。

2、做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好資料統計彙總工作

3、做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯絡。

4、加強安全教育,對全園進行安全檢查。

5、做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

4、整理衛生保健資料、歸檔。

三、每月常規工作

1、組織園內教師或保育員或食堂人員業務培訓活動一次。

2、組織全園緊急疏散演練活動。

3、園舍安全工作檢查並有記錄。

4、月底上交食堂統計量表。

5、檢查並上傳學校安全檢查月報表、週報表。

6、保健教師參加幼教中心例會。

7、出好保健之窗。

8、做好保健各類臺賬,有關資料公佈。

9、上傳保健有關文章。

10、對衛生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、資訊反饋。

11、全園肥胖兒、體弱兒的監測。

12、做好各項衛生、消毒工作並有記錄。

13、召開衛生保健工作會議。

14、幼兒園物品進倉登記工作。

15、幼兒伙食費的結退工作

2024年秋季學期保健工作計劃篇3

一、 指導思想:

以新《綱要》為工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教並重的指導思想,緊緊圍繞園務計劃,堅持以人為本,不斷提升服務質量,提倡最優化管理,提高保教質量。

二、 工作目標:

1、 把孩子的健康安全工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

2、 加強保育員及後勤隊伍建設,增強保教人員的服務意識,規範各類物品的進出庫制度,確保各項保教工作落到位,做得實。

三、主要工作:

(一)優化後勤工作人員隊伍,制定各項制度不斷增強保教人員的服務意識。

1、加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規範》為指導,制定考勤、衛生消毒等工作制度, 使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼兒園規定的清掃與消毒整理工作,協助班級老師共同完成教育任務。

2、加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,開展各項活動培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

3、加強環境衛生檢查,實行包乾區衛生檢查細則,在保幹區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教室內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序,特別是幼兒的儲物櫃,要求衣物食品分類擺放,乾淨整潔。

(二)、紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理髮展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。

2、加強保健工作的檢查力度,特別是加大全託幼兒生活的護理、健康狀況及衛生消毒情況的不定期抽查,落實保健制度,使各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

3、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。通過保育員業務學習及考核,提高保育人員的護理知識和水平。

4、對身體出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯絡,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

5、通過宣傳窗、家園欄、家教講座等聯絡方式做好幼兒保健工作的宣傳。 6、合理制定幼兒食譜,確保幼兒營養和生長髮育需要。

7、堅持做好衛生消毒工作,做好記錄,並開展定期與不定期的檢查工作。 8、加強秋冬季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

9、做好工作資料收集。

2024年秋季學期保健工作計劃篇4

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,繼續認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。

1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施裝置安全。

2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

三、加強後勤隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。

2、幼兒園後勤人員評價,帶入到後勤工作中去。

3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

2024年秋季學期保健工作計劃篇5

九月份

1、制訂本學期教學計劃,並且完成各班教室佈置、環境創設等工作。“開學寄語”貼上在家園聯絡上。

2、教師技能技巧訓練及考核。(簡筆畫)

3、迎接新生,穩定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規教育。

4、各班召開學期初家長會。(9月6日)

5、各班開展以中秋節、國慶節為主題的創意美展活動。(9月30日)

6、隨堂聽課,各項教學常規檢查。(教學環節、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

7、健康、快樂、發展主題活動材料整理。

十月份:

1、豐富活動室區角材料,提供幼兒主動操作的機會。

2、**備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)

3、教學常規檢查。

4、確定秋季趣味運動會專案,各班加強運動專案的訓練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)

5、健康、快樂、發展主題活動總結。

十一月份:

1、各班教學活動觀摩活動(11月5日——8日)

2、各班社會實踐活動方案的確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊等)

3、開展幼兒安全自救自護常規教育以及演練活動。

4、家長半日開放活動(11月12日)。

5、家長學校授課。

十二月份:

1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

2、教師園本培訓。(《綱要》、《規程》和《指南》的學習。

3、教師技能技巧的培訓,韻律活動的創編。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

5、迎接局教學常規檢查。

一月份:

1、班主任工作經驗交流。

2、做好期末幼兒發展評價,《幼兒家園聯絡手冊》的抽檢查。

3、各班做好____下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

4、迎接廬山教育科學體育局教學常規檢查評比。

5、對幼兒進行寒假安全教育。

備註:

各項活動內容及時間的安排可根據教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當調整。

2024年秋季學期保健工作計劃篇6

光陰似箭,新學期也伴著颯爽的秋風如約而至。升班對幼兒來說是一次重要的轉折,升入大班,意味著孩子成為幼兒園裡最大的孩子,這給孩子帶來了莫大的自豪感,抓住這一特點我班將教育課程劃分為五個領域進行教學。計劃如下:

一、健康領域

1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

2、生活有規律,形成良好的生活、衛生習慣,有基本的生活自理能力。

3、進一步瞭解安全保健知識,回對子記得身體適當會對自己的身體進行適當的保護。

二、語言領域

1、專注傾聽別人說話,優良好的傾聽習慣。

2、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感,態度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準確。

3、欣賞各種體裁的文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。

4、獨立閱讀圖書,養成良好的閱讀習慣,講述圖書主要內容,喜歡與同伴交流和討論。

三、社會領域

1、積極主動的參加幼兒園的各項活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認真、努力的完成任務,表現出自信心和一定的責任感。

2、學習參加社群的活動,樂意與人交流,感受並認識人與人交流的愉快和重要性。

3、學會自己分辨是非,關心弱小及有困難的人,友愛、誠實、有同情心。

4、理解遵守日常生活基本的社會行為規則,加強規則意識。

四、科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、學習使用觀察、實驗等多種方法探索周圍環境,樂於動腦筋。

3、喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當的方式表達交流探索的過程和結果。

五、藝術領域

1、發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞不同風格特點的藝術品。

2、能有表情的完整的表現歌曲內容,初步學習各種演唱形式和不同的風格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進行想象創造活動。