高校分團委工作計劃5篇

想要自己的工作更加有秩序地完成，我們就要提前寫好適合自己的工作計劃，通過寫工作計劃我們未來的工作方向都能明確，下面是本站小編為您分享的高校分團委工作計劃5篇，感謝您的參閱。

高校分團委工作計劃篇1

本學期，學院團委將繼續堅持在學院黨委的正確領導下，圍繞學校共青團工作重心和學院工作中心，立足院系實際，緊抓發展機遇，堅持“青年為本、育人為先”的工作態度和“務實與創新”的工作方法，秉承“服務為重、發展為主、建設為基”的工作理念，在學院共青團工作中以加強和改進青年團員思想政治教育為主導，以素質拓展為統攬，以科技創新、社會實踐、志願服務、校園文化活動為載體，以基層團組織為依託，大力推進基層團組織建設，加強共青團宣傳工作和品牌建設工作，竭誠服務青年學生成長成才，團結並帶領學院青年團員一起為實現學院可持續發展會聚智慧、凝聚力量。

一、抓住重大時機，突出分層分類引導，強化思想政治教育工作的針對性和適用性

深入開展好主題思想政治教育活動，做好青年團員思想政治宣傳與動員。一是以黨的十八大召開、五四青年節等重大時政節日為契機，通過主題宣講、專題報告、演講辯論、徵文攝影等多種形式，深入開展主題教育活動，增強青年團員思想政治教育工作的主題性；二是以班、團為物件，以學生黨員、優秀團幹、優秀團員等先進力量為依託，利用現有媒體平臺開展基層思想政治教育宣傳和動員工作，努力促進青年團員自我教育、自我發展，增強青年思想政治教育工作的廣泛性。

鞏固和發展青年團員思想政治教育陣地，創新青年團員思想政治教育途徑和工作方式方法。一是充分發揮好學院團委所屬微博和網站、宣傳海報等新老宣傳載體的引導作用，堅持主旋律、弘揚主流文化，創新內容與形式，深入挖掘共青團工作成果，大力宣揚先進典型事蹟，在全院範圍內形成濃厚的創先爭優氛圍；二是以基層團組織為基礎渠道，以學生幹部為重要依靠，充分發揮好學院各社團的積極作用，成立青年團員思想政治教育工作體系，密切關注青年團員思想動態，及時蒐集青年團員輿情資訊，瞭解青年團員實際需求；三是探索運用青年團員喜

聞樂見的媒介載體和熟悉的語言習慣，分層分類、有重點的開展青年團員思想政治教育工作，積極利用騰訊qq、人人、微博等即時通訊工具加強與青年團員的思想溝通，高效率的開展青年團員的思想政治教育工作。

樹立和宣傳青年團員先進典型，發揮榜樣帶動作用。一是重視並加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作，宣傳自立自強、奮發成才的優秀青年團員典型，充分發揮榜樣教育作用；二是建立、健全先進典型的選樹標準和工作機制，充分挖掘身邊的榜樣人、典型事，並做好宣傳表彰工作，藉助身邊人、平凡事來教育影響青年學生。

大力實施“啟航”人才教育培養工程。一是著力構建班團、系部(校區)、學院三級人才教育培養體系，努力拓寬教育培訓形式，健全教育培訓機制，科學設計教育培訓內容，在強調青年團員自我教育、自我成長的基礎之上不斷提高青年團員思想政治教育的科學性、系統性和專業性；二是加大對團員幹部、團員骨幹、入黨積極分子等各類優秀團員的教育培養和實踐鍛鍊，堅定其理想信念，提高其理論與實踐能力，促進其全面發展，切實發揮好優秀團體的帶動和榜樣作用。

二、堅持黨建帶團建，夯實組織基礎，完善組織機制，擴大共青團工作的影響力和覆蓋面

深化基層黨建帶團建，優化“一體兩翼”樞紐型團組織建設。一是堅持基層黨建帶團建，建立、健全黨建帶團建工作機制，深入提煉黨建帶團建指導思想的精髓並應用到實際工作中，積極探索新的、有效的工作方式方法，充分發揮黨組織和黨員在基層團組織建設發展中的戰鬥堡壘作用、先鋒模範作用；二是結合學院發展實際狀況，進一步優化“一體兩翼”團學組織，完善“樞紐型”團組織的建設發展，強化學生組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設和作風建設，支援、鼓勵學生組織發展團體標識，樹立工作理念，豐富工作內涵，擴大對外交流，完善執行機制，謀求在科學指導下尋求健康持久的發展。

謀求基層團組織特色發展，推進基層團組織制度建設，深化團員管理改革創新。一是積極鼓勵各基層團組織在圍繞學院工作中心的基礎之上，深入挖掘團組織自身工作特色，高度凝練，提升為團組織特色品牌，從而推動基層團組織特色長久發展，實現“一團一品”建設發展目標；二是完善共青團組織的日常工作、

學習、生活制度，發揮基層團組織作用，著力在基層組織形式、組織體系、組織制度、組織執行機制、工作方式方法等方面有所創新，及時總結基層工作創新經驗；三是“個性標註”創新團員管理方式方法，深入調研團員思想動態和發展動態，遵照團員個人意願，按照團員個性特點和發展趨向進行分層分類，對所劃分的不同層類進行個性標註，為共青團組織管理工作提供便利。

做好基層團組織分類指導工作，推進基層團組織創先爭優活動。一是完善班團、系部（校區）、學院共青團組織的三級結構建設，按照“夯實基礎、強化管理、激發活力、突出特色”的指導原則，加強對各基層團組織工作的指導與支援；二是指導、選派思想堅定、學習優秀、品行良好、工作經驗豐富、奉獻意識強烈的優秀團員幹部參與基層團組織建設的管理工作，開展“雙管雙責”活動，增強工作活力及在青年團員中的影響力；三是健全學院基層團組織創先爭優工作機制，完善創先爭優規章制度，規範創先爭優工作程式，做好基層團組織創先爭優評選和表彰工作。

加強團員幹部的隊伍建設，做好團員幹部隊伍的培訓工作，提高團員幹部隊伍的整體素質。一是高度重視團員幹部的選拔、任命與考核工作，進一步規範團員幹部選拔、任命和考核的規章制度和組織程式，建立團員幹部檔案，發揮好團員幹部的帶頭表率作用；二是以學院團校為依託，制定詳細培養方案，有計劃、有步驟、有針對地開展好團員骨幹的的培訓工作，提高學生骨幹的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和團結意識，增強團員骨幹的業務素質、綜合素質、專業素質等，發揮好團員骨幹的核心帶動作用。

三、強化學風建設，完善素質拓展體系，不斷提升青年團員綜合素質

深入開展“學風建立”活動，做好學風宣講、強化工作。一是制定學院《學風遵守公約》，以班、團為基礎單位，鼓勵學院青年團員瞭解公約內容，踐行公約內容；二是鼓勵各班、團根據各自發展需要，按照學院統一要求，自主開展“特色鮮明、效果顯著”的學風建設、宣講活動。

高校分團委工作計劃篇2

1、工作宗旨：

我們將廣大的同學作為服務物件，必須始終堅持上級的領導，以積極向上的思想引領全校青年；突出先進性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年；立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導全面發展，尊重個性發展；彰顯組織優勢，搭建創新平臺，建設高雅校園文化、建設樸實學風校園文化精神要頂天，學風要立地作為黨的助手和後備軍，必須始終堅持上級號召、團有行動，以學風建設和校園文化建設為主要工作，使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動，為實現我校美好未來而努力奮鬥。

2、工作目標：

（1）加強部門內部組織建設：對於我們這樣的部門，我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎，只有加強各部門內部建設，完善工作格局，才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設，主要的是加強各部門成員政治理論學習，增加學習的頻率，完善學習制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進管理方式，增強工作效率。

（2）提高工作效率，不斷創新：創新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們為了的以後更好的學習和工作，我們就必須學會創新，加大對各部的培訓，使其每個人都能自主的完成各項工作。

3、指導思想：

本學期團委、學生會將以上級團委有關檔案精神為指引，繼續在校黨總支的領導下，緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設，不斷探索學校團工作的新思路和新方法，帶領廣大團員青年主動服務於我校發展大局，積極協助學校各部門做好學生管理工作，為我校美好未來積極努力！

4、具體工作計劃

為了更好的統籌安排整個學期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進行；我們特別為本學期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：

（1）分配好各部門工作，對於團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務，並且配合好校裡的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行，

（2）強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍。

充分利用大字報，大黑板報等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團委網站，使宣傳陣地的工作進一步正常化、規範化、制度化。

加強對團日活動的指導，做到有計劃、有佈置、有檢查、有檔案。

積極完成上級團委佈置的各項工作，在宣傳工作上，繼續加大對外資訊宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力，有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

週一在做操後，充分利用國旗下講話這一宣傳視窗，結合重大紀念日及上級指示，對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

（3）在每個月我們都會根據月份的不同設計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學們做為新時代的大學生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運動會，我們會配合校裡的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節，我們也會組織相應的活動，讓同學們過好我們自己的節日。

（4）、對於組織的制度我是比較贊成的，說到建議我有一點想說的是現在的同學們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關於知識論述的比賽。

新的學期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來而努力奮鬥。

高校分團委工作計劃篇3

新的一學期又到來了，本學期，我係團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我係團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我係廣大團員青年學生的專業技能，促使我係團學工作再上新臺階。

一、幹事的培養

幹事的培養對部門來說是一個非常重要的過程，因此只有著手抓重點才能使部門正常的運轉。新學期團委各部門針對培養全能型人才做出了初步的計劃，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人，避免出現“青黃不接”的現象。對於表現優的幹事給予小組負責人的責任，進一步提高能力。

二、幹事成長計劃

從納新到穩定的進入工作，這是一個過渡的過程，在此階段我部門制定了幹事成長計劃，從部門角度看來可以比較清晰的知道現階段幹事培養情況。

(1)試用期幹事培養，幹事逐步熟悉部門的工作模式、工作範圍、基本的工作要求。

(2)正式幹事確定，對於正式幹事確定後的工作計劃劃分3個層次：優秀、良好、合格。根據這個三個層次的要求分別給予幹事不同的工作量，這樣能使工作更加快速的完成，對於表現有進步的幹事給予調整組別以使幹事進一步發展。

(3)新老幹事的替換，在工作一學期後新老幹事的工作逐步交接，這是一個部門發展的必然結果，也是新生力量表現的機遇。這時能從中挑選出新一批優秀的幹事，如果條件滿足可以培養成為將來的副部長，這樣能使部門健康、穩定的運作。

三、部門的規章制度

1.整個團委例會，每個月一次，以及時對當月的各部門工作情況進行總結，以及一些不足的地方需要改進及時提出。部門例會，每兩週一次，會議期間帶好記錄本、筆，做好記錄，手機調靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心;

2.例會缺席次數超過3次，直接失去優秀幹事考核資格，轉為預備離部幹事;

3.部門下設1-2個副部，實行層層責任制度，幹事由副部負責，副部由部長負責;

4.請假制度：例會如無特殊情況不允許請假，部門活動請假要有特殊的書面申請，當天無法交齊的，事後必須補交詳註，請假三次以上的，作為預備離部幹事(無特殊情況);

5.工作計劃及工作總結。舉辦活動必須上交策劃書以及活動後總結，經審批結束，各方面安排妥當，才允許開展活動;

6.幹事在例行公事時，作為本部門幹事應當時刻注意自身形象，要有恰當的言行舉止，佩戴工作證件;

7.團組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會後要積極與團支書進行友好溝通;

8.在被投訴的幹事，以及問題幹事，將進行詳細調查，結果是幹事責任的，將進行批評，責任扣分,情況嚴重者將開除團委;

9.思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的成員，將取消幹事資格;

10.在任職期間，能夠為部門出力盡心，提出有建設性意見的幹事，給以特殊印象加分。

四、日常工作開展

1.日常團組織生活會由一名副部帶領，進行評分指導，由部門幹事完成工作。(團委組織部)

2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領，由部門幹事一起完成，考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團委辦公室)

3.日常海報出版有一名副部負責帶領部門幹事完成，大型海報可邀請學生會宣傳部一起幫忙。(團委宣傳部)

4《本學期活動(待定)》主要由團委主任以及各部長共同負責，與各部門協商策劃。具體由副部帶領部門幹事分工負責組織完成。

(注：團委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這裡不便做具體設想.以上分工為培養接班人做準備，避免出現“青黃不接”的現象。並保持大一干事的工作積極性)

五、院系溝通與協作

團委將本著為輔導員分擔工作，服務同學為宗旨，積極配合院以及各系的工作，同時在工作過程積極與院及各系交流工作經驗、工作心得。積極配合院及各系的活動。

六、部門活動

納新後新干事的確定，各部門組織一次全體幹事聚會，聚會主要是為了新老幹事相互認識，以部門的副部及新老幹事共同承辦首次全體幹事的大型聚會，這不僅能給新來幹事鍛鍊自己的機會，還能增強新干事之間的溝通與交流。(活動可以根據實際情況而定比如天氣好學校允許可以組織出去遊玩)

為了增強宣傳部與院團委學生會的溝通交流，我部門會與團委學生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動，部門間的聯誼以及各部門副部級以上部長聚會等。

七、結束語

團委是黨的助手，系團委統一領導組織協調全系共青團工作。負責團委學生會的思想建設組織建設並做好團委學生會的宣傳工作。大家都知道團委的“團”字的寫法。裡面是一個人才的才字，外面是一個全包圍結構。因此做好一名團委副書記也應具備兩方面的素質。一是要有才能才幹和才智。二是要善於團結一切可以團結的人特別是廣大傑出人才為共同打造一屆更具生機與活力更具開拓進取精神的團委組織更貢獻自己的力量。因此做好工作需要大家團結一起完成。團委具體的工作方案以及實施手段會在今後的工作中明確指出，我們會在本學年確實的執行好每項日常工作，將學院與系的精神傳達，本著服務同學的角度落實到每項具體的工作中。

高校分團委工作計劃篇4

在接下來的半年裡，學校團委將以“為學院為學生服務”為宗旨，以學校團委平穩健康向前發展為準則，積極開展內容豐富，形式多樣的各種活動，開創團委工作新局面。

一、工作目標

全面提高我校青年團員的綜合素質、綜合能力，為廣大青年團員們提供積極健康、文明向上的各種文體活動，活躍校園文明。

二、工作要點

1、配合學校有關部門加強我校學生思想道德建設和法制觀念建設，促進其全面發展。

2、加大宣傳力度，與學校廣播站配合，提高校園文化建設，促進形成良好學校風氣。

3、協調好學校團委與各二級學院基層團委的關係，使團委各項工作得到其支援協助。

4、落實團委服務於每位同學的原則，使團委成為連線學校與學生的紐帶，以獲得每位同學的支援和擁護，自覺配合團委各項工作的開展。

三、工作安排

九月：整理好本部門的檔案；

辛亥革命100週年慶祝活動；

29日，安排好慶國慶、迎新生晚會。

十月：檢查各二級學院的檔案整理工作；

做好“高雅藝術進校園”交響樂會的接待工作、會場佈置；

做好“大學生科技文化藝術節”的安排工作；

做好團委辦公室的負責人換屆工作。

十一月：做好畢業生畢業留念工程的安排工作；

作好社團文化月的組織安排工作；

認真對待團幹部的培訓，掌握各種辦公室工作技能。

十二月：做好團委的下半年工作總結和年度工作總結；

協同志願者協會做好“文明英才志援先鋒的”的評比活動；

做好“20xx年元旦晚會”的準備和安排工作。

高校分團委工作計劃篇5

作為團委的重要部門之一，辦公室在總結上一學期經驗與教訓的基礎上，現將本學期工作計劃制定如下：

一、發揮職能優勢，認真做好日常工作，確保團委工作正常開展

日常工作貫穿新學期工作的始終，在新的學期在日常工作方面，辦公室將對自身負責的各項工作作出細緻化的分配與管理，下半年我部室的日常工作主要從以下幾個方面著手抓起：

1、對團委日常工作進行制度化報送和磁碟化管理，及時列印、儲存各項資料。

2、配合其它各部做好組織、監督和後勤協調工作，製作各類表單，例如通訊錄（包括各班級導師通訊錄、班長支書通訊錄、班委會通訊錄、團委內部通訊錄等）、各班級宿舍名單及學生相關資訊、團委各部室值日表、值班表的制定，各類資料的統計以及學院各項通知的及時、準確下達等，在確保各類資訊、資料的完整準確及時報送的基礎上，盡最大可能為各部室負責的工作提供便利；密切關注學院學生動態，保質完成並上交學生工作月報表及班會工作資訊表等；根據實際情況及時修訂辦公室管理制度，協助做好團委辦公室的基本管理工作。

3、做好各類會議會場的安排和會議內容的記錄、整理工作。

二、貫徹落實班級換屆指導方案，做好班級換屆選舉監督工作

1、換屆前與各年級負責老師及本班導師聯絡，徵求老師意見。

2、下發《人文學院班級幹部選舉工作指導方案》與換屆選舉表格，監督各班開展換屆選舉工作，督促各班選舉結束後將換屆結果彙報團委。

3、敦促各班做好換屆後新老班委的工作交接工作，力爭在新的學期在各班級掀起展開新一輪的創新爭優熱潮。

三、班會工作

1、各班在固定教室（規定各班班會在第三教學樓固定教室）每週召開一次班會，班會前聯絡各班導師。如有特殊情況不能按時召開，應提前向團委老師提出申請。不得出現無故不召開班會的違紀行為，對於違紀並未按時按地召開班會的班級給予相應的扣分，進一步推動班會考評與優良學風班、紅旗團支部等的評審相掛鉤。

2、鼓勵各班開展形式多樣、豐富多彩的主題班會，增強班級的凝聚力與向心力。

3、按照《人文學院班會管理方案》，要求各班每學期至少開展三次主題班會，並在主題班會召開前填寫主題班會計劃表，班會結束會後及時（開班會後後下週二下午下班前）將主題班會總結交到團委辦公室，逾期上交的班級不予積分，視為工作違紀，當次不計入主題班會開展記錄。

4、對於在本學期班會召開次數多且班會形式新穎、豐富的班級給予酌情加分。

5、除09級、10級不做特殊要求之外，11級、12級每週必須按時上交班會記錄，上交及完成情況記入班級評優。

四、生源地助學貸款工作

助學貸款是國家教育部、財政部共同啟動的，以在校的全日制高校中經濟確實困難的本、專科學生和研究生為資助物件，以幫助學生支付在校期間的學費、住宿費和日常生活費為主要目的的一種信用貸款。學院每年都會按照學校學工部相關要求開展生源地助學貸款工作，現在辦公室將下半年生源地助學貸款的相關工作流程做一下介紹：

1、九月份12級新生入學之際收集新生貸款受理證明；

2、收集11級、10級、09級貸款受理證明；

3、按貸款申請人員名單檢查貸款受理證明是否全部及時上交，請貸款失敗的學生撰寫貸款失敗原因說明，我部室最終將貸款失敗原因彙總整理存檔；

4、到學生資助中心將貸款成功學生的貸款回執資訊按照學校資助部門要求錄入助學貸款系統，儲存；

5、做好關於生源地助學貸款工作的總結報告。

五、家庭經濟困難學生的認定工作

本學期辦公室將會對家庭經濟困難學生的生活情況進行及時、公正的追蹤調查，制定家庭經濟困難學生生活狀況評估表，由各班級學生民主監督，對不符合家庭經濟困難標準的學生給予取消資格的處理，對於家庭經濟確實困難但未及時申請困難資格的學生在新學期再次開展此項工作時給予優先考慮資格。現將家庭經濟困難學生認定工作中開展的具體步驟闡述如下：

1、召開學生幹部專題會議，明確工作步驟，要求各班級及時收集申請家庭經濟困難學生的相關調查表、認定表及能夠證明學生家庭困難的相關證明。

2、在此基礎上，成立了由“班級、年級、學院”組成的三級認定體系。

3、由班級率先組成由班級導師、班委會非困難生班委及宿舍非困難生代表組成的家庭經濟困難學生評審小組，對申請學生的困難情況按照實際情況由低到高做出一般困難、困難、特殊困難的等級劃分，班級導師在認定表上籤署自己的名字，作為憑證。

4、各班級上交通過家庭經濟困難認定的學生的相關材料，由各年級負責老師把關認定後交給學院家庭經濟困難學生認定小組做最後的稽核；

5、通知通過家庭經濟困難認證的學生進行網上資訊維護；

6、學院對進行網上資訊維護的學生資訊進行相關的審批；

7、對本學年通過家庭經濟困難學生認定的人員名單進行為期5天的公示；

8、將相關材料進行整理歸檔，做好關於家庭經濟困難學生認定工作的相關總結報告，將最終結果上交學生資助管理中心。

六、獎學金評定工作

獎學金的評審工作是本學期辦公室工作的重要一部分，是對上一年度本學院學生學習情況進行量化的重要一環，關乎學生切身利益的事情是最不容馬虎的。在本學期我們將按以下的程式展開對獎學金的評審：

1、統計各班學生本學期以及整個學年的成績，要求各班做好本班排名以及本班級學生在本專業的排名情況，為獎學金的評定工作做好鋪墊；

2、召開獎學金評選工作的專門會議，將獎學金評選的各項條件及要求以及各個流程的開展步驟向各班講清楚，以提高工作效率；

3、吸取以往經驗，在申請書的遞交以及資格審查上把好關，將各項工作進一步做好、做細；

4、對各班級（除20xx級各班級）上交的學生成績進行檢查、更改，按照人文學院獎學金評定辦法對學生的原始成績排名和綜合加分進行檢查無誤的基礎上對各年級的成績進行重新排名，劃定成績排名情況。最終按照學校體教部出據的體能測試成績將體能測試成績不滿75分的學生扣除，為獎學金的評審做好鋪墊；

5、按照學校的相關指示按照”國家獎學金、省政府獎學金—國家勵志獎學金、國家助學金—專項獎學金—優秀學生獎學金、優秀學生幹部獎學金、進步學生獎學金的先後順序依次展開將助學金的評審；

6、對獎學金評審結果進行為期5天的公示；

7、及時地做好後期的總結工作。

七、學年考核表的填寫

1、申請召開團委專題工作會議，對此項工作進行分工，並制定出工作日程安排；

2、召開各班班長、支書會議，將此項工作的具體安排下達到各班，各班班委組成認證小組，具體開展此項工作；

3、確定各項資訊無誤後，下發學年考核表，各班級審查後交至團委審查，合格後蓋章；

4、完成此項工作後及時做好總結，並對上個學年的總體工作進行總結。

以上為團委辦公室本學期的基本工作，在做好基本工作的基礎上，辦公室會把本學期工作的重點放在對11級人員的培養上，使辦公室工作順利銜接。上學期團委辦公室工作存在一些疏忽，本學期將根據實際情況修訂制度，嚴格執行，確保團委辦公室工作有條不紊。