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科室鑑定表的自我鑑定5篇

無論寫的是哪個階段的自我鑑定,我們都要做到實事求是,自我鑑定是我們必須要做的工作,可以幫助大家認清自己,下面是本站小編為您分享的科室鑑定表的自我鑑定5篇,感謝您的參閱。

科室鑑定表的自我鑑定5篇

科室鑑定表的自我鑑定篇1

回首五年的醫學院生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過五年的大學生活,我成長了很多,也學到了很多。在即將畢業之時,我對自己這五年來的收穫和感受作一個小結,並以此做為我今後行動的一個指南。

選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻於我心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。作為一名醫學生:

在思想上,我積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民。有堅定的政治方向,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我思想端正,積極向黨組織靠攏,並於20xx年x月成為了一名光榮的共產黨員。

在學習上,不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。我嚴格要求自己,勤奮學習,刻苦鑽研,通過臨床醫學專業課程系統地學習,我掌握了紮實的專業基礎知識。在蘇北人民醫院臨床實習期間,我認真努力,持著主動求學的學習態度,勤于思考,積極向臨床上級醫生學習,秉著"健康所繫性命相托"的信念,學以致用,熱情為每一位病人服務。孜孜不倦地吸收醫學知識,初步掌握了臨床專業知識和基本技能,為今後進一步的專業學習和臨床工作打下了堅實的基礎。由於具有良好的學習作風和成績優異,我多次獲得校級獎學金和國家助學金,並且得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在工作上,作為一名學生幹部,除了積極參加班級、學校組織各種的活動,不斷的豐富自己的閱歷之外,我認真負責,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,.盡力做好每一件事,不斷鍛鍊自己的組織能力和培養自己的團隊合作精神,多次獲得揚州大學"服務百居"志願者和揚州大學十大"志願先鋒". 我也注重於對社會的實踐,本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己,獲得醫學院和揚州大學暑期"三下鄉"社會實踐先進個人。

在生活上,我為人樂觀開朗,熱情大方,誠實守信,樂於助人,與老師和同學相處融洽,共同進步。回顧五年生活的點點滴滴,我很珍惜與同學在一起度過的美好時光。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

"百尺竿頭,更進一步",我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

科室鑑定表的自我鑑定篇2

光陰似箭,日月如梭。一年實習生活很快就過去了,回首過去一年,內心不禁感慨萬千。本人於某年某月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來實習情況彙報如下:短短几個月,在醫院黨政領導正確領導下,在檢驗科主任帶領下,我 認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進工作作風,堅持“以病人為中心”臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。鑑定主要有以下幾項:

一、兢兢業業,做好本職工作

作為檢驗科一員,既是醫生眼睛,也是醫生助手,把握自身職責,這是我任職以來又一準則。應用自己所學知識,收集到老師意見,學習到外地經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測引數要求;為保證各類病人檢測資料準確性,在檢驗、檢測全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去一年中所出據檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一理念,杜絕了醫療事故發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人信任。

二 、專業知識、工作能力和具體工作

日常臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支援科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程式,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰工作思路,能夠順利開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識空缺,我每天不斷要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人疾苦為己任。我希望所有患者都能儘快康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限時間不遺餘力鼓勵他們,耐心幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好效果。

在過去自己實習幾個月中,在院領導和科主任領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣問題和錯誤,比如個別工作做還不夠完善,這有待於在今後工作中加以改進。我衷心希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新一年意味著新起點、新機遇、新挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院發展做出更大更多貢獻。

科室鑑定表的自我鑑定篇3

在湖南中醫藥大學第一附屬醫院實習了近一年,它給了我學習及鍛鍊的平臺,離開了,多少會有些不捨。醫學是一門專業性很強的學科,生命所繫,健康依託,要求紮實的醫學知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫學生轉變為一個醫生最重要的過渡。實習是勞苦,艱辛的.,即將畢業了,而醫學路仍然漫漫,吾將上下而求索。

讓我學會適應的第一個科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、採集病史等等。記得第一天到科室,科室裡就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因為以前只在視訊裡見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那麼著急,以後多的是機會讓我親自動手。王老師還交待我:回去熟悉操作視訊,我們科的操作機會比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學姐的細心指導下,我很快上手了一些基本臨床操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、區域性浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,能夠這麼快就接觸到這樣的操作機會。這一個多月的實習我特別有幹勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

之後自信滿滿地到了icu,年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜歡提問題,問得我啞口無言,我才發覺自己並沒有把學過的知識掌握好。譚老師指出:每天都很忙,其實也沒忙出什麼名堂,回去還很有滿足感,電腦一開就什麼事都不想了,老師開的醫囑從來不問原因,從來不比老師多做一個體格檢查,見過很多病例,卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在icu,書寫病志要求更高,臨床上的操作我見到了比普通病房更加嚴謹的無菌操作,見識過一次氣管切開術。icu的病床少,我每天可以給所有病人詳細地做一遍體格檢查,再結合教材,我鞏固了自己的基礎。

麻醉科的一個月,我得到了更多的動手操作的機會。幾乎每個麻醉老師我都跟過,不同老師有不同風格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師,有大嗓門楊老師,有年輕漂亮又溫柔的付老師,有經驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說:學習麻醉技術光看是沒有用的,只有動手體會,才能學到手。在老師的指導下,我給一個2歲大的小孩氣管插管成功,還學會了打硬膜外麻醉、打椎管內麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的。學會了打腰麻,以後在臨床上做腰穿也能做到得心應手。

接著去到了門診、消化內科等一些科室,收穫同樣頗豐。

科室鑑定表的自我鑑定篇4

在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說"對不起",是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的'誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

科室鑑定表的自我鑑定篇5

十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,患者和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與患者相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解患者,給予到位的護理。

標籤:自我鑑定 科室