最新關於教師自查報告範文3篇
老師對學生的心靈溝通勝於知識的傳遞,教師是人類靈魂的工程師,那麼相關的自查報告該怎麼寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新關於教師自查報告範文,以供參考。
最新關於教師自查報告範文記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好小班教師工作,希望成為一名智慧愛心型的優秀小班教師,也一直朝著這個目標奮進,在本學 期我的自我提高工作如下:
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使的身心健康發展。
二、認真履行好小班教師職責,並積極主動的投入工作。
作為一名小班教師需要不斷的努力與學習。首先,我本著理解、關心、支援的態度與班級兩位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,並以巨大的熱情投身於幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅我在自己在崗位上展示自己的才能,再次,並在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最後,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同型別的家長的需要,做好自己的本職工作。
三、努力提高自己的專業素質。
首先,在理論學習中成長:
1、主動關心國內外學前教育資訊和專業理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的保育新知識、新技能。
3、進一步學習專研業務知識,在實踐中成長:
4、積極參加專業學習培訓和教研活動。
5、尊重、走進孩子,用語言耐心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
6、探索適合本班的保育知識、保育方法。
7、學習在工作中發現問題、反思自己的工作,收集本職工作的業務知識和並對自己在工作中的不足及時進行反思並及時改正。
8、在工作中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、生活習慣狀況,並進行一些記錄,提高我的的觀察能力、積累自己一些學習或工作上的經驗。
9、按時完成本園的工作任務,及其他工作安排,抓好幼兒日常生活常規工作,讓幼兒在愉快中生活,培養幼兒自理能力和自我保護能力,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。
四、重視師德修養
首先,我關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。
五、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
以上是我本學期的幼兒園小班教師自我提高總結,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。本學期的提高工作有收穫也有不足,在今後的工作中我將再接再厲,繼續努力謙虛謹慎,向領導和各位老師的學習使我的整體素質在學習中繼續全面提高。
最新關於教師自查報告範文
為紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:
一、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動,進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的資訊是到的素質教育。
5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習進取性。
6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯絡,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代的社會是知識、資訊快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,
缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不進取支援,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,進取進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自我。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自我。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上進取主動。
4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。
5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。
6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中進取主動。
在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
最新關於教師自查報告範文
經過學習,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅僅要教好書,還要育好人,異常是教師的師德、師風都要為人師表。我認真反思自我的教學行為,在對自我的工作做了認真的剖析,本人現總結如下:
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》和《中國小教師行為規範》嚴格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
二、教育教學方面
作為一名數學教師,我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習進取性,努力提高教育教學質量。所以我時刻注重自我的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時的教學工作中,我努力提高自身本事、業務水平,嚴格執行師德規範,
三、存在的主要問題:
1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識本事的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自我找藉口,由此導致了很多工作原地踏步。
2、對自我的工作要求不高。在工作中對自我要求不夠嚴格,有拖拉的現象,領導安排了工作,缺乏系統的規劃,所以影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安於現狀,存在著等、靠的思想。
4、與家長溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
二、改善措施:
產生這些問題的原因一是自我放鬆了學習及對自我的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自我對自我工作沒有進行系統的規劃、整理。經過這次深刻查詢剖析,針對自身存在的問題和不足,在今後的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自我。認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業務,在專業知識、教育理論方面加強學習,努力提高自我的服務本事和服務水平,做到理論聯絡實際,全面發展。
2、強化職責,提高效率。對自我的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自我份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進各項工作的順利開展和自身本事的不斷提高。
3、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
4、加強與家長的溝通,如面談,電話、資訊聯絡,讓家長充分了解孩子的課堂表現及存在問題,使孩子能健康成長。
5、進取向有經驗的班主任學習,學習他們科學、高效的班級管理辦法,學習他們與任課教師的溝通方式,學習他們對工作、對事業進取進取的態度。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今後的教學工作中,我也將時時刻刻嚴格要求自我,使自我今後的教育教學工作再上一個新臺階。
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