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事業單位個人年度總結匯報四篇

事業單位個人年度總結匯報四篇

  時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況。以下是本站和大家分享的事業單位個人年度總結匯報參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
事業單位個人年度總結匯報四篇
 

事業單位個人年度總結匯報一

  20__年在科主任和護理部的領導下,在產房全體助產人員的努力下,圓滿完成了年初制定的工作計劃。在一年的工作中力爭做到母嬰安全,病人滿意。取得了一定的成績,同時也發現了很多不足。現總結如下:   1.加強醫德醫風建設   繼續落實護士行為規範,在日常工作中落實護士文明用語,掌握醫患溝通技巧。對年輕護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育。今年科室全體人員參加了醫院組織的做最有用的員工培訓,得到了良好的效果。年產房無投訴事件,病人滿意度達到90%以上。   2.落實各項規章制度和工作流程   根據護理部的要求,重新修訂了產房各類人員崗位職責和護理工作制度流程,堅持床頭交接班制度。產房與病房護士床頭交接,制定了交接班登記本,交班者和接班者簽名。規範了交接班制度和流程,工作落到實處。   3.提高助產質量   1月-11月分娩嬰兒數784人,雙胎4例,其中剖宮產產婦數413例,順產371例,無痛分娩xx例,無創會陰接生239例。剖宮產率52.7%,順產率47.3%。無痛分娩率達到76%,無創接生率達到64%。20__年全年剖宮產率61%,20__年剖宮產率較上年下降了8.3%。同時下半年還開展了正位+直立位接產。   4.提高護理人員業務素質   對助產人員進行分層級培訓,圓滿完成年初制定的計劃。每月組織業務學習兩次,專科操作一項。5年以上人員每季度理論考核一次,平時工作中進行提問,在護理部組織的考試中產房人員多次名列前茅,得到經濟獎勵。規範實習生帶教工作,為入科實習生制定學習計劃和重點,出科有考試。   5.院感工作落到實處   嚴格執行了院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度。醫廢分類合理,胎盤處置規範。產房成立院感質控組,每週對院感工作質控一次,對存在問題進行反饋,整改,有記錄。每季度召開一次院感會議並組織學習,每季度院感知識考核一次。全年空氣檢測和物表檢測合格,無院感發生。   6.提高產房急診搶救水平   按搶救工作制度管理急救物品。每天交接班,每週定期檢查2次,專人管理,護士長每週一檢查一次。急救物品始終處於應急狀態。對助產人員進行急救藥品相關知識的提問以及儀器的使用。提高人員急救水平,組織應急預案及搶救流程的學習。   7.提高病人滿意度   開展產房優質護理服務。產前、產時、產中、產後對產婦進行健康教育及指導,手把手教產婦母乳餵養,實行早吸吮、早接觸。除了給予口頭宣教外,還以文字形式給產婦提供閱讀學習。每日助產士進行查房,瞭解產後情況,拉近和患者的距離。病人滿意度大大提高。   8.存在不足   仍有護士溝通能力不強,無菌觀念不強,實踐技能較差。產房助產人員年輕者與高年資存在脫節,需要培養新的助產士,但我院分娩量不大,助產士培養較為困難。產房門關因病房無換藥室和婦檢查室,門關不嚴,需要進一步整改。助產人員職業暴露防護意識不強。產房對高危孕婦沒有太多的病例和經驗,急救意識和急救水平,急救流程等需要提高。產房內待產間無電視設施,病人待產期間覺得無聊,不能提供一些緩解疼痛的音樂和視訊,達不到病人需求。

事業單位個人年度總結匯報二

  回顧一學期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:   一、思想政治方面:   我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。   二、教學方面   1、備課   作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。   為上好課,我常上網查資料,博採眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。   2、上課   上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課後及時做授課後記,找出不足。   3、輔導   我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。並能積極與家長聯絡,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課後進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。   4、作業   根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。   三、職業道德:   德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的祕訣就是"愛"。師愛,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。   1、愛是瞭解。   愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的瞭解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。   為了解學生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閒聊、下棋,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過一段時間的瞭解,我對班級學生的基本情況掌握了不少。瞭解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。   2、愛是關懷。   師愛,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以後,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。   3、愛是尊重。   尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力汙辱學生;理解學生要從他們的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生信賴感。   經過一段時間的接觸,我發現有的學生儘管有這樣那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂於助人,有很好的思想基礎,也有很強的自尊心。我對於他們的每一點進步都有給予鼓勵,從不以分數論英雄,還適當讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定。逐漸提高他們的自信,相信經過長時間的教育,同學會對他們另眼相看。這些學生的轉化使我深刻認識到教師要熱愛每個學生,尤其是對後進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛昇華為對他人和社會的責任感,那麼健全的人格形成了。   4、愛是責任。   愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生的眼前,更注重學生的未來。   作為一個教師,我有責任引領他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。   在教學中我嘗試多種易於接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適當的課外知識,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收穫,學生知識面明顯有了拓展。   在輔導學生學習時,一視同仁。我們班有些學生學習困難,於是,我儘可能為他們輔導。在學校我採取讓同學教,親自教,讓同學考他們,我親自考他們等方法,促使他們學習。通過期會考試我發現他們學習有了一點進步。   教師的責任不僅在於傳授知識,更在於引導他們學會做人的基本行為準則。   剛入學的學生,只會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。   四、業務學習:   積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參與新教師進修學習,不斷充實自己。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,同時也儘可能幫助同事上網查詢資料等。   五、事業心、責任心:   1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到脈絡清晰。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。   2、對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。   3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,增強主人翁意識和責任感。   4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。   教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個新教師,在各方面還有很多的不足之處,在今後的工作和生活中,我還將繼續向師傅和各位同事學習,以不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

事業單位個人年度總結匯報三

  感謝__學院給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平臺。現將工作彙報如下:   一、思想政治素質   思想是行動的先導,理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義,切實將育人工作放在首位,嚴於律己,甘於奉獻;積極開展學生思想政治教育工作,堅持以人為本,細緻瞭解學生學習和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,全面實施,培養學生德、智、體、美全面發展。   1、我認為自己首先應具有較高的政治素質。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場,不斷增強政治把握力和政治鑑別能力。   2、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。幫助學生養成良好的道德品質,主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。   3、其次要時刻注意自己的言行,真正做到為人師表。   二、努力工作,提高教學能力   工作中時刻以學生為主體,以學生髮展為工作目標,設計和開展教育教學工作。擔任旅酒系國酒__班的班主任,我能認真做好大學生日常思想政治教育工作及服務育人工作,用心管理好學生和學生班級建設工作,努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。   學生和我都處在一個非常自然的狀態下,學習國際酒店管理這個專業,更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業趨向。因此也要要求規範自己的師德行為,時時處處身正為範,熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生,時刻關心他們的成長需要,一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心願。   在班級裡,要根據學生思想實際需要,適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語,用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣,提高學生學習的積極性;當然,還要尊重學生、信任學生、鼓勵學生、啟發學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生,以免傷害學生自尊和損害教學。   三、下學期工作計劃   1、自覺嚴格遵循教育教學規律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規違紀的行為。認真完成教育教學工作,不遲到,不無故缺勤。督促學生遵守各項規章制度,完善學生個人自律系。   2、時刻以一名優秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的動力,並落實到學習教育精神的實踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創新教育成果,營造和諧、融洽的師生關係、引導、創設團結互助的師生關係,促進班級溫馨、和諧的發展。   3、認真聽講努力學習,提高自己的教學能力。根據學校工作需要,積極組織、合理協調和整合各部門工作需要,服務和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

事業單位個人年度總結匯報四

  __,男,漢族,現年_歲,現任__信用社主任。自任職以來,我個人一直堅持以支援三農服務為中心,全面貫徹落實科學發展觀,以信用社的長期健康發展為目標,不斷狀大信用社自身實力,優化信用社的服務理念,各種業務也取得了顯著成效。   一、業務發展情況及風險控制情況:   1、加強領導,團結奮鬥,大力吸收存款,盤活不良資產,不斷的總結創新。   2、克服困難,優化人員結構組合,千方百計完成聯社下達的各項業務指標。   (1)20_年我社存款穩步增加,年未存款餘額達到_萬,超額完成年度存款增長計劃,在這方面,我社做了大量的宣傳工作,利用金融服務“家家到”活動廣開儲源,同時全員增強服務意識,提高服務質量,使存款不斷穩步上升。   (2)合理安排資金,以發放新貸款為基礎積極清收不良貸款,打好盤活的攻堅戰,今年累計發放農戶貸款_萬元,確保春耕生產的需求,其中小額貸款_多萬元.採取了行之有效的措施,開展清非攻堅戰確保了不良貸款的“雙降”。全面完成聯社下達的不良貸款清收計劃。   (3)加大收息力度,確保利潤計劃全面實現,完成了聯社下達的全年任務計劃。   (4)加強內控制度,完善了考核制度,“三防一保”工作和“廉政建設”也取得了比較滿意的成果,全年無事故,無案件。   二、業務素質及管理能力情況和配合監管情況:   1.熟悉有關法律、法規、監管部門規章、任職機構章程、內部管理規定等。能夠了解自身的職責,熟悉貸款的工作規則及貸款流程,注重有關法律、法規及監管部門規章的學習;長期從事經濟工作,熟悉相關章程及內部管理規定;充分了解自身所承擔的職責,熟悉信用社的工作規則及工作程式,按照工作規則及工作程式參加聯社各項活動,能夠正確行使社主任權利,並且能夠承擔義務。   2.能夠獨立地識別任職機構經營管理中存在的各類風險和內部控制缺陷。通過加強與所有員工的溝通,能夠清楚地瞭解在風險管理決策過程中存在的問題,能夠將相關的銀行監管政策法規傳達到每位員工,督促所有貸款的發放能充分的符合本社的風險管理規定。   3、能夠積極配合聯社的常規稽核檢查,針對每次檢查中出現的問題能真正做到深刻認識、積極整改。每次在檢查結束後,能在第一時間召開全社職工會議,加大責任人的相關意識,制定了處罰方案,落實到人。   三、職業操守及個人品質   1.本年度真實、完整、準確的向縣聯社報送了各類報表及相關資訊,不在任何其他關聯單位兼職,沒有發生有損我社利益的關聯交易等其他情況。   2.按照職業要求忠實履行職責,維護任職機構、存款人及貸款人的利益。   3.對涉及自身利害關係的事項能夠按照有關規定迴避,堅持誠實守信原則並遵守社會公德,沒有發放任何形式的關係貸款。   自任職來,堅守崗位所賦予的各項職責,嚴格貫徹執行聯社的各項決議,忠實地履行職責,守法合規,工作勤勉盡職,較好地發揮了決策作用。