國小少先隊隊室建設的自查報告
導語:少先隊隊室是少先隊組織在學校的傳統活動陣地,體現著少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色,是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開學以來,我校為進一步提高少先隊隊室規範化建設水平,充分發揮其在少先隊工作中的積極作用,根據學區和**市教育局有關“少先隊隊室規範化建設的考評細則”和檔案精神,竭力打造規範化少先隊隊室,做到了“六有”:
少先隊隊室是少先隊構造在黌舍的死板活動陣地,表現著少先隊根本的思維教誨內容和明顯的文化特點,是加強少先隊員思維操行教誨的緊張平臺。開學以來,我校為進一步進步少先隊隊室典範化構築程度,富裕闡揚其在少先隊工作中的自動效用,根據學區和**市教誨局有關“少先隊隊室典範化構築的考評細則”和檔案精神,極力打造典範化少先隊隊室,做到了“六有”:
一、有場合:黌舍建立少先隊隊室,隊室為少先隊專用,面積能到達30平方米以上。隊室的安排做到了莊嚴、簡便、風雅、都雅而有教誨意義。隊室門外吊掛“少先隊大隊部”標牌。
二、有隊務用品:隊室備有大中隊旗和必定命量的隊幹標記、少先隊員及帶領員所佩帶的紅領巾;隊室備有吊掛式星星火炬標記(隊徽);下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大鑔、小鑔、隊號和馴服,建立校鼓號隊;備有資料櫃、展覽臺(櫃)、旗杆、旗架及適當的桌椅和安排。
三、有掛圖:備有中間帶領工錢少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年前鋒隊章程(中國少年前鋒隊第五次全國代表大會2005年6月3日經過議定)、少先隊的呼號和風格、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
四、有資料:備有少先隊的各種資料,包括《帶領員雜誌》、集會活動記錄、優秀隊員、隊幹部評比方案、培訓籌劃、大隊日記、工作籌劃、光榮冊、隊員名冊(掛號表)等。
五、有特點活動亮相:備有反應本校少先隊構造展開具有黌舍、年級、班級特點的教誨活動成績的筆墨材料、照片展板等活動記錄。
六、有冊本:備有必定命量的愛國主義教誨、科技、文化、操行涵養、好漢故事、少先隊表面與實踐以及少先隊主題教誨活動等方面的圖書。
別的,黌舍還建立健康隊室的各項辦理軌制,切當加強隊室的辦理。緊張有《輪番辦理軌制》、《隊室辦理軌制》、《衛生辦理軌制》等等, 少先隊活動室的典範化構築,為**實行國小向全部門生展開思維操行教誨供給了精良的“平臺”,黌舍利用少先隊隊室這個陣地,向隊員進行構造教誨,並將凡是性地構造隊員觀光隊室,向隊員講解各部分的目標和意義,利用隊室的各種資料,救助各中隊進行主題隊會,救助中隊帶領員及隊幹部查閱活動資料。少先隊隊室將成為我校德育教誨的“主疆場”。
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