黨員自查存在問題及整改措施5篇

整改措施在寫的同時是我們對以往的工作的分析和回顧，所以語言表達務必要用簡練的文字。下面是本站小編為您分享的黨員自查存在問題及整改措施5篇，感謝您的參閱。

黨員自查存在問題及整改措施1

我們xx局視窗全體工作人員根據黨組的要求，認真開展自查自糾，現將自查自糾情景彙報如下：

首先，能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規，認真踐行科學發展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，經常教育引導視窗全體工作人員愛崗敬業，高標準、嚴要求，謹言慎行，事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人，使視窗全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關係，要求全體工作人員老老實實做人，踏踏實實幹事，兢兢業業工作，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，用好手中的權力。

我們視窗還經常開展自勵、自強、自警、自省學習活動，用反面事例;反面教材警示大家，讓每一位同志時刻堅持清醒的頭腦，健康的肌體，良好的心態，不犯自由主義，不踏雷區，不闖紅燈，不越高壓線，練就清正廉潔、拒腐防變的免疫本事。

經過自查，我單位對調整的審批事項、專案全部到崗到位，無變相審批、無體外運作，無吃、拿、卡、要、報現象發生，無違規違紀、無違法行為。按照當前“轉變政府職能，轉變工作作風，提高行政效能，提高公務員素質”這項“二轉二提”工作要求，履職盡責，爭先創優，使視窗工作提速增效，方便群眾，服務社會，寧可我們麻煩百次，不讓群眾麻煩一次，促使各項工作爭一流，創第一，努力實現率先崛起。

自查結果：無違規、無違紀、無違法行為。

存在問題：(1)、有逾期辦結現象，由於新系統的啟用，有個別環節同志們還不太適應，不夠熟練，個別環節還需要調整，所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理，力爭立刻調整到位，按時辦結。(2)、軟、懶、散現象也時有發生。

剖析根源：因研究到同志們在實際工作中確實比較辛苦，有時有點小毛病也不捨得批評，還總是庇護，存在好人主義，手腕比較軟，有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學習，散就是個別人思想鬆懈，對學習的重要性認識不夠，視窗個別人的服務態度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務的最佳狀態。

整改方案：下一步針對以上存在的問題和不足，要痛下決心，撲下身子，硬起手腕，執行按時辦結制，堅決扭轉軟、懶、散的缺點和不足，學先進、比創新、看實效，對照標杆和先進典範，要迎頭趕上，力爭向上級領導交一份完美答卷。

黨員自查存在問題及整改措施2

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我局組統一部署的黨員幹部自查自糾的工作要求，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“為民務實清廉”主題為載體，立足實際，突出特色，注重實踐，紮實推進學習實踐活動深入開展，取得了初步成效。集中開展作風建設，個性是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，聯絡思想和工作實際，結合自身存在問題撰寫個人剖析對照材料，開展批評與自我批評活動。我結合工作中存在的問題，對照檢查如下：

一、學習不夠，運用理論指導實踐的潛力不強。在實踐中，存在以幹帶學，個性是當工作與學習發生矛盾是，往往認為學習是“軟指標”，從而導致學習的自覺性不高，學習的系統性不夠，學習效果不佳。

二、工作方法不是很多，思考不夠，沒有突破，沒有開啟新局面。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性。

三、工作作風不認真，求真務實的精神不夠。

在工作中，自己存在對工作不用心，有時著裝不整齊，對工作中遇到問題，不想辦法，拖拉散漫。今後改善的措施和努力的方向：

一、進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點個性要理論聯絡實際，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

二、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業中，堅持工作第一，人民利益第一，努力做到善於克服消極思維，模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作，善於從政治、全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作潛力和服務水平。

三、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終到達工作成效不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，對在路政執法中出現的問題，查詢原因，想出好的解決辦法，使我們求真務實、真抓實幹的工作作風有一個新的提升。透過自查自糾思想深處根源，找到自己努力方向，及時改正缺點，實現自我淨化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺點、增強黨性的目的，使自己真正從思想和行動上得到提高，做一名合格的路政執法人員。

黨員自查存在問題及整改措施3

緊緊圍繞貫徹落實黨中央、國務院、市委、市政府一系列檔案精神，在轉變思想觀念、強化工作作風、樹立服務意識、嚴肅履職行為等方面，一一對照官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢侈享樂風所列舉的五風病為自查重點，把思想、行動統一到開展創先爭優爭做‘人民好公僕’實踐活動的氛圍中。結合個人工作實際，查找出工作中的不足，進一步整改。

一、存在的主要問題

一是工作中創先爭優的拼搏精神還不夠強，工作中職責感、緊迫感、使命感意識樹得不牢，離高素質紀檢監察幹部的目標還有差距。二是融入局31125總體工作思路的大局意識不夠強，往往侷限於紀檢監察業務的範疇，對管理、服務、保障研究不夠。三是按部就班工作效率不夠高，應對日新月異的大發展形勢，狠抓落實的工作作風還不夠紮實。四是宗旨意識服務觀念不夠強，在工作的指導思想上，重視上級精神有餘，掌握基層具體實際不足，主動深入基層的調查研究明顯不夠。

二、存在問題的主要原因

一深入細緻地學習科學發展觀的理論不夠，全面準確地把握和理解精神實質和內涵不到位，站位不高，視野不寬，思想認識落後於形勢的發展。二是敢於拼搏奉獻事業的進取精神還不夠強，缺乏激流勇進開拓創新意識，思想觀念和思維定勢還沒有真正改變，默守陳規滿足於現狀。三是立足崗位，服務大局的意識沒有牢固樹立，總認為服務大局只可是是個口號，沒有把自我所從事的工作與全域性的發展緊密聯絡起來，與基層和群眾的客觀實際聯絡起來。四是對紀檢監察工作鑽研不夠，工作中以會議貫徹會議，以檔案落實檔案，主要當個二傳手主角，幹工作的抓手不多。

三、整改措施

（一）找準定位，在本職工作上下功夫。

在實際工作中，如何來定準位，而不出現偏差，需要正確處理三個關係：一是處理好與上級紀檢監察機關的關係。對紀檢監察機關佈置的工作任務，要認真貫徹落實，凡本部門的重大活動、重要措施、重要信訪舉報、大要案件的查處、年度工作計劃總結等都要及時向紀檢監察機關報告。二是處理好與局黨組的關係。始終堅持黨組的領導，要與黨組堅持高度一致，心往一處

想，勁往一處使。做到五個主動：主動提出本單位反腐倡廉工作的計劃和安排，及時提交局黨組討論研究，爭取支援；主動向局黨組彙報群眾信訪、本部門和基層單位黨風廉政建設情景，針對問題，進取諫言獻策，為局黨組當好參謀助手；主動幫忙協調解決在工作中出現的矛盾和問題，為黨組分憂解難；主動提出反腐倡廉工作的新路子、新招數，拓寬工作局面。主動承擔局黨組交辦的其他事項。三是處理好與局機關各部門的關係。要堅持在局黨組的領導下，分工負責、各司其職，不包辦代替，不超越許可權。需要紀檢監察部門牽頭的，勇挑重擔，當好主角。需要配合的工作，恰如其分地當好配角。在工作方法上注意防止和克服兩種傾向：一種是欽差大臣式，到處插手，橫加指責；一種是聾子的耳朵式，怕得罪人，不聞不問，明哲保身。僅有找準定位，在本職工作上下功夫，才能真正發揮紀檢監察的作用

（二）加強自身建設，提高紀檢監察工作水平。

為了適應新形勢的需要，紀檢監察幹部要增強職責感和緊迫感，從以下四個方面加強自身建設：一是提高素質，做複合型幹部。認真學習，刻苦鑽研，要增強理論功底，提高分析解決問題、組織協調、文字語言表達本事。要主動介入機關的各項監督檢查業務活動，增強感性認識和實踐經驗，使自我成為既是紀檢監察

業務的專家，又是機關事務工作的能手，僅有充分熟悉業務才能使監督工作有針對性，而不盲目；有前瞻性，而不短視。二是求真務實，做有工作實績的幹部。紀檢監察不能被動完成上級交辦任務，而應結合全域性中心工作主動出擊，做出紮實有效的工作實績，使紀檢監察部門的作用和地位不能代替、不可缺少，用有為來到達有位和有威。三是嚴於律己，做廉政勤政的幹部。紀檢監察工作由於有其自身的特殊性，所以，紀檢監察幹部必須嚴格要求自我，規範言行，注意維護和塑造紀檢監察幹部形象，充分發揮表率作用，展示紀檢監察幹部風采。四是注重調研，做研究型的幹部。要做到三勤，即腦勤、腿勤、手勤。腦勤即勤于思考，善於從平時的工作中總結、發現和提煉具有規律性的東西，不就事論事；腿勤即勤下基層，潛下心多作調查研究，不做蜻蜓點水式的幹部；手勤即結合實際儘可能多地作一些理論方面的探討和分析，注意捕捉有特色、有價值的工作方法和經驗。

（三）增強創新意識，創造性地開展工作。

創新是推進事業發展的動力和源泉。要做好紀檢監察工作，就要不斷增強創新意識，創造性地開展工作。一是要把本單位工作經驗系統化。要根據形勢和任務的變化，不斷研究、總結本單

位工作經驗，構成新的較為完善的工作思路、措施和方法，並不斷總結提高，創造出更加系統、更高層次的新經驗。二是要把上級精神具體化。貫徹上級精神不能簡單照搬照抄，當傳聲筒、收發室，要吃透上級精神，將上級要求與本單位實際有機結合起來，在貫徹落實中創新。三是要把外地經驗本地化。現代資訊的快捷，使我們足不出戶就能看到、學到很多外地和外單位的新思路、新方法，但我們要結合實際，去粗取精、去偽存真，在學習的基礎上樹立新觀念、開闢新領域、提煉新方法。四是要使本單位工作特色化。抓創新就是抓特色，要善於思考，進取探索，構成獨具特色和優勢的工作經驗和風格。

（四）堅持黨組統一領導，促成齊抓共管局面。

紀檢監察工作必須要堅持黨組統一領導、黨政齊抓共管、部門協調配合，才能構成反腐敗的強大合力。當前，尤其要在三方面下工夫：一是當好參謀助手。要主動向黨組彙報工作，爭取領導的重視與支援。要主動想全域性，對上級指示精神提出貼合本局實際的貫徹意見，對每個時期的黨風廉政建設和反腐敗工作進行總結分析，提出意見和提議，經黨組研究後搞好部署；對工作中出現的苗頭性、傾向性問題，及時出主意、想辦法。二是搞好任務分解。工作任務能否認真完成，很大程度上取決於如何分解任

務。僅有把反腐敗任務分解到各有關部門，明確職責，提出要求，並加強檢查指導，才能確保職責制落到實處。三是加強監督檢查。對反腐倡廉任務落實情景進行監督檢查，是紀檢監察的重要職責。要加強監督檢查和職責考核，把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據，強化職責制的權威性。

總之，僅有更新觀念，牢固樹立起與市場經濟相適應、與建設社會主義和諧社會相適應的執紀執法思想和觀念，適應新的形勢和變化，注重研究新的方式、方法，更好地發揮組織協調作用，推動反腐倡廉任務的落實，才能適應新形勢新任務的要求，發揮好職能作用，開創紀檢監察工作新局面，成為人民的好公僕。

黨員自查存在問題及整改措施4

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過深入學習培訓，我進一步發現了自我作為一名...員教師的不足和缺點，並認真進行了剖析總結如下：

一、思想方面：

我擁護.....的領導，熱愛社會主義祖國，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想。深入學習並領會科學發展觀的思想，並用於指導自我的教學工作。在工作中尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠儘自我的力量幫忙別人。在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策持續一致。能夠廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不做任何違反教師職業道德規範的事情。能夠忠誠黨的教育事業，遵紀守法，處處以一個合格的...員的標準，嚴格要求自我。

二、工作方面：

工作上我認真、踏實、任勞任怨，不遲到、不早退。工作踏實勤奮，開拓進取，勇於創新，用心投身教育教學改革，具有較強的理解新課標的潛力。在課堂中，善於運用自我學到的教學理論，充分發揮學生的主體地位，本著“為了每一個學生的終身發展”的理念，不斷的總結、反饋、提高、優化課堂教學。

三、缺點和不足：

1、不善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事必須要問幾個為什麼要進行獨立思考，冷靜決定，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、在工作與生活中，自我有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自我提高與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自我的教育教學水平。

下一步努力整改方向：其一應當提高執行力，要有擔當。雖然對學校佈置的工作會全力以赴的完成，可是，缺少主動做事的自覺性，總是有依靠思想，以後

會力爭做到完成學校佈置的。其次要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。對近期要完成的工作，要有計劃，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，該完成的事要有提前量，否則，遇到預料之外的事，便會手忙腳亂。工作沒有質量不說，自我也會疲憊不堪。其三是要有團隊意識。在工作中會多注重細節，要與領導班子成員多溝通，達成共識，在工作做到標準統一，要求一致。有利於團結的話多說，有利於團結的事多做。努力做一名合格黨員。

黨員自查存在問題及整改措施5

自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習科學發展觀的有關檔案及其他必讀資料，並展開討論。透過認真對照自我平時的實際工作及思想動態，查找了自我工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦，沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯後進。

教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自我專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。

3、黨員模範作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。

在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的狀況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻閱一些教學書籍，並能嘗試著把學到的先進理念運用到自我的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改善，沒有構成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬於經驗型，這是我最遺憾的。

4、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、用心，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，這天不行，就等明天再說，86.對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

5、工作作風不夠紮實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力能夠把事情做好。有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安於表面處理方法比較簡單，是否有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

二、存在問題的原因剖析

1、學習不深導致思想認識不到位。總認為有些理論離自我的工作生活太遠，學不學沒什麼，就拿這次科學發展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導幹部的事情，對於我們一般教師來講，內涵太深、範圍太廣，要求太高，資料太空，此刻看來是很有必要的，也是很及時的，透過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發現科學發展觀離我們的工作、生活很近，只是自我滿足於一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自我的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恆。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由於對學習的放鬆，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自我的工作。

3、黨性修養缺乏磨鍊導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負職責，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑑別力，反映自我只關心對自我有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到此刻社會中一些偷機取巧的人

不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自我也產生過不要太老實、使自我太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善於反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本。“質量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創造性的做好，做實。

三、改善措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們必須要看到自我的職責，要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴格要求自我，用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現出...員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自我成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。僅有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自我更全面地發展.提高創造力和審美潛力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自我，虛心理解，更快提高。

我明白嚴於剖析自我，需要一些勇氣和信心，但它是對自我高度負責的一種表現，剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。