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2020大學生村官個人工作總結匯報

從上崗到現在,已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況作如下彙報。本站為大家準備了大學生村官個人工作總結彙報,希望對大家有所幫助!
 

2020大學生村官個人工作總結匯報

 

篇一:

年終之際,回顧20xx年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裡,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業務素質

我時刻關心國內外發生的重大事件,經常上網關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閒暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘鍊自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟體”工作,整理村裡的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織建立工作並指導其它村的軟體臺帳資料;堅持不懈的做好遠端教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色,充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防專案協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善於學習。要把學習貫穿於整個工作過程的始終。多向農村學,多向基層幹部學,多向農民學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我幹起,要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關係、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道,增進與農民群眾的感情;以工作彙報、問題探討和“拉家常”等方式,主動做好與各方的聯絡溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對於日常問題的處理,除了村支書及村幹部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民徵收社會撫養費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什麼樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多幹實事。農村是最基層的組織,基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是開啟工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衛生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今後的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用於實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村裡的情況比較複雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理複雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

篇二:

我於去年x月份考上xxx村的大學生村官,成為了xx村村委會主任助理。從上崗到現在,已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況作如下彙報。

一、思想動態

主動學習,提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;時刻關心國內外發生的重大事件,認真領會黨的大政方針和重大決策。上網關注實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,有閒暇時間就主動學習,不斷提高自身素質,投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才,如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、農村工作

我所在的社陽村是社陽鄉的中心村。到村以後,我虛心學習,不恥下問,實地進行調查,儘快地瞭解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎。

全村共xx戶,xxxxx口人,以杜躍祥書記為首的村領導班子,以開拓進取的精神,決心要把社陽村建設成為“生產發展、生活寬裕、

村風文明、村容整潔、管理民主”的新農村。

我以自己微薄的能力,協助村兩委做了以下工作:

1、處理涉村填表事務。今年主要就是建立農戶檔案和全村年滿60週歲老年人的養老金辦理。由於村大戶多,人口眾多,每家每戶需要建立一個檔案。前後經過一個多月的時間,核對戶主姓名、身份證號碼等資訊,然後填寫社會關係等事宜。一年來,還配合做好全村的計劃生育工作。

2、做好遠端教育管理員,充分運用現代遠端教育及網路資訊平臺為村民服務,做好新農村建設工作。通過努力,遠端教育工作在我村開展順利,村民反映良好,遠端教育可以有針對性的學習。給種植戶和養殖戶提供了很大的幫助。更對一些想要創業的村民提供的指明燈。

3、認真處理人民內部矛盾。在村民之間有了矛盾以後,對村民進行耐心勸導,使其消除誤會,和好如初;村民在法律問題上有疑惑時,耐心向他們進行解答。同時,認真學習村幹部處理人民內部矛盾的方式方法。

4、村務文件實現電子文件儲存。杜書記非常重視對村務檔案的電子化管理,對各類資料、會議記錄、各類合同和村裡的規章制度及上面的紅標頭檔案都要求實現文字備份,電子文件儲存。該項舉措提高了村務工作的效率,同時對資料的更新,更方便快捷準確及時。

5、做好國家惠民政策的宣傳員和解讀者,做政策的傳播者,利用自己所學知識服務新農村

鄉黨委、政府對我們村官寄予厚望,希望村官在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。並通過農村工作的實踐,增長才幹,鍛鍊能力,拓展素質,提高自己。回顧自己工作的這一年,雖然做了一些事情,但是離鄉黨委、政府的要求還有一段距離。

主要表現:

1、認識不深。經過一年的工作,我反躬自省,認為自己在思想上還不明確大學生村官的工作。由於思想認識不深,個人信心不足,在村裡工作上主動出擊的意識相對薄弱。

2、能力欠缺。村裡情況比較複雜,由於經驗方面的缺乏,在處理各種複雜關係上不夠成熟。

在以後的工作中,我要:加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領導請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛鍊,不斷得到提升。

篇三:

根據年度大學生村官考核工作要求,現將本人任職以來思想工作總結如下:

一、政治思想情況

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。並深入學習xx大和xx屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閱XX年度的黨報黨刊。

二、工作情況

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支援和協助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮村幹部、群眾等多種形式,詳細地瞭解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘戶“空巢老人戶”,人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬體設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民群眾的問題。來到xx村後,我主動擔任農村黨員電教和現代遠端教育的操作員。

(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路佔地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農戶30多戶,聯絡到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施

對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現在:一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法,充分發揮自己的主觀能動性,爭做一名優秀的大學生村官。

篇四:

時間過得飛快,又一個月過去了,我在村幹部的指導下,紮實地開展各項工作,鍛鍊了自己的才能,豐富了自己的知識。作為太平村的大學生村官,我積極深入農村基層,協助村委開展了一些日常工作,取得了一定的成績,學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年裡,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺得在將近一年的工作時間裡,最大的收穫就是我在接觸工作,熟悉工作的過程中,漸漸融入了太平村委會以及太平村村民這個廣大的集體。

一、勤於學習,不斷充實

參加工作以來,我從沒放鬆過學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村相關的工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。農村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。只有堅持主動學習,才能不斷提高自身素質,才能不讓自己落後於時代發展的潮流。

常言道:“學無先後,達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的瞭解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的思想也是單純的,做為“村官”,我們必須嚴格要求自己,同時應該積極、主動、熱情的深入群眾,要入鄉隨俗,擺正自己的位置,讓自己適應農村的環境,我們要做村民,說村話,主動的去適應村民的生活方式,只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。

二、勤於工作,不斷錘鍊

隨著農村經濟的快速發展,現在很多農村的村兩委辦公也日趨資訊化。很多農村支部都購買了電腦、印表機等辦公裝置。因此,作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公裝置,甚至是各種專業裝置。剛來太平村時,我對印表機、傳真機等裝置不熟悉。由於以前在學校時從沒接觸過,所以心裡有些膽怯,害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望,甚至擔心自己從此會被他們看不起。於是自己在工作之餘向懂操作的同志請教學習,很快我不僅能熟練操作,還能教其他不懂操作的幹部了。本月我的工作情況如下:

1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議,認真做好會議筆記,做好自己分內的事情,協助鄉村做好各項工作。

2、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作,多與村民、領導溝通,化解村民間的小矛盾,幫助解決生產生活中的一些實際性問題。

3、空餘時間我還會在網上收集一些致富資訊及科學種植等資料,以及通過觀看遠端教育,從中挑選一些適合本村本地區實際的好專案、好點子提供給村民們,讓他們多瞭解一些科學種植方法。

4、低保戶名單的重新評定工作。此項工作看似簡單,其實是非常艱難的,搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反覆開會研究,根據各小組報上來的名單,綜合各方面的實際情況考慮後最終確定了我村新的低保人員名單,

5、新型農村養老保險的收費工作中,我主要負責登記造冊和在電腦中錄入資料的工作,圓滿完成了各項任務

三、勤於反思,不斷進步

孔子說過:“吾日三省吾身”。在工作完靜下來後,我會勤於反思並總能發現一些不足,比如:領導安排寫一些關於農村的工作情況彙報等材料,總感覺自己的理論水平不夠,而且對農村方針、政策及法律法規的瞭解不夠透徹。所以在日後我要加強農村方面的方針政策法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

總之,我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個為農村服務的機會,在今後的日子裡,我將虛心向身邊的優秀幹部和同事學習,嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風,對工作中存在的問題,我會深入分析,努力尋找解決問題的辦法;對工作取得的成績,我將及時總結,積累經驗,以指導今後工作的開展。

篇五:

時光荏苒,轉眼間,我到宿城區羅圩鄉郭廟村任職已有將近半年了。回想當大學生村官的日日夜夜,我感慨萬千;盤點到村任職以來的工作成果,我深感欣慰。在村裡工作是一項責任,更是一份使命;是一份辛勞,更是一種收穫;是一次嘗試和實踐,更是鍛鍊人生意志和豐富人生閱歷難得的機會。

這是我從學校步入社會的一個過程,是從同學到同志角色轉變的過程,從一個外鄉人到一名村裡人的過程,從事事摸不著頭腦到運籌帷幄,得心應手。我逐漸走向成熟。

全村總戶數xx戶,農業人口xxxx人。村莊佔地6、5萬平方公里,耕地面積2987畝。勞動力數1520,中共黨員數58、今年共建新民居9棟,道路硬化、綠化、水、暖、電,排水等配套齊全。這就是我所在的村,地方很小,舞臺卻很大。

一、加強學習,轉變角色

村官是小官,但責任卻很大。對上級領導要轉達群眾要求,對人民群眾要傳達國家政策。我們時時銘記“群眾利益無小事”,心中有群眾,時時記得群眾,為群眾謀利益,是要從小事做起、從點滴做起,真正為了群眾著想。

20xx年x月xx日,我踏上了xx這片充滿生機與朝氣的熱土。從走進xx村的那一刻起,我深深地被村民們的淳樸和熱情感動,立志要為這個鄉村奉獻自己的才幹。到村後,我主動拜訪村幹部,深入村民家裡拉家常,瞭解村情、民情、社情和風情,主動領事幹。為儘快掌握農村工作方法,我平時努力做到“五個學習”:向書本學習、向實踐學習、向村民學習、向領導學習、向同事學習。利用開村兩委會的時候,認真聽、看、做好筆記。領導們對我言傳身教、細心指導的榜樣激勵著我;村幹部們腳踏實地、一心為民的精神感染著我;村民們勤勞、樸實與熱情品質感動著我。經過努力,我完成了由學生身份到村民身份、村官身份的成功轉變,村民們也逐漸認識我、瞭解我、熟悉我,得到了幹部群眾的認可。

二、深入群眾,服務發展

“想當好村官,先當好村民”。我經常進村入戶,與村民長談,與村民同吃,下地參加勞動。通過深入調查研究發現,城西村的經濟支柱是旱田,由於技術缺乏,農作物種植質量參差不齊,村民種植出來的農作物質量普遍不高,價格一直上不去。瞭解情況後,我通過鄉農業服務中心聯絡區種殖的專家,為我們村舉辦農業專業技術培訓班。半年來,去農委和鄉農業服務中心等相關部門已在郭廟村舉辦培訓班3期,共有300多人次參加培訓,現在這種培訓已形成常態化。通過技術培訓,村民種植技術提高了,農作物的質量提高了,價格也提高了,村民人均收入增加了500多元。

三、立足實際,努力工作

在近半年的工作中,我立足實際,盡職盡責,充分發揮自身的知識和能力,為群眾辦好事、辦實事。

一是規範村務執行機制。建立健全各種規章制度,對重大村務活動,及時向鄉黨委請示報告機制,以此避免村級組織擅自作主、違規操作,保證村務決策事項的科學合理、合法有效,凡是村級重大事務和與農民群眾切身利益相關的事項,按照程式進行決策、實施。進一步規範黨務村務公開制度,對村務公開的內容、形式和時間進行了重新整合和深化細化,保證群眾的知情權、參與權和監督權,贏得了群眾的信任與支援。

二是幫助弱勢群體。邀請xx鄉衛生院為我村老人和婦女開展“送健康下鄉”免費體檢活動,幫助孤寡老人解決生活上的困難,為留守兒童輔導作業,為村民落實“新農保”四處奔走。我的辛勤勞動得到村民們的一致肯定,低保戶的一句謝謝,孤寡老人的一個溫馨的微笑,留守兒童純真的笑容,讓我真正體會到有所作為的自豪感和快樂。

三是做好遠端教育工作。我始終以“讓黨員幹部長期受教育,使人民群眾長期得實惠”的宗旨為指導,做好遠端教育工作。做好本村站點的日常管理工作,維護好裝置,幫助組織開展學用活動,每週五到站點利用平臺直播為黨員幹部、群眾播放培訓內容,進行培訓。黨員幹部群眾從中學習到了很多知識,開拓了眼界。

“村官不是官,幹好不簡單”。近半年的時間,我學到了很多基層工作方法,也遇到了很多的困難,可xxx說的那句話“艱難困苦,玉汝於成”一直激勵著我不斷地堅持下去,看到村幹部和村民對我的認可,我對未來的工作充滿了信心,我會以更加飽滿的精神,昂揚的鬥志和滿腔的熱忱投入到新農村建設中去,更加努力學習,認真掌握農村工作方法,為郭廟新農村建設添磚加瓦。