關於廉潔自律個人自查報告最新範文

隨著個人素質的提升,自查報告不再是罕見的東西。成就更好、更完美的自己，相信很多朋友都對寫自查報告感到非常苦惱吧，以下是本站小編精心為您推薦的關於廉潔自律個人自查報告最新範文，供大家參考。

一年來，按照上級關於加強黨風廉政建設的指示，切實落實黨風廉政建設職責制的各項要求，把黨風廉政建設工作與本職工作“同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。現結合本人的實際將個人執行黨風廉政建設情景報告如下

我作為一名領導幹部，多年來，一向繃緊廉潔這根弦，處處以黨員的標準嚴格要求自我，時時用廉潔自律的規定約束自我。決不辜負黨組織的培養和教育，管住自我的手，管住自我的口，管住自我的腳。認認真真做事，踏踏實實做人。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，學習有關廉政建設方面的規定政策。切實把為人民服務，致富一方作為自我的行動指南。按照各級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定，學習中紀委提出的關於領導幹部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，與黨中央和上級堅持一致，以此端正工作作風、生活作風。二是分管工作主動自覺抓，主要領導安排的其他工作盡心盡力抓，真正做到了“服從安排，政令暢通”。自覺執行民主集中制原則。本人家庭收入主要來源於兩人的工資、津貼等。本著“量入而出，打緊開支，勤儉持家”的原則安排家庭生活。三是能嚴格按照廉潔自律的要求管好自我的家屬、子女和親戚，他們在單位、學校從未搞過任何特殊化。本人從未向下屬單位提出過任何不合理的要求。四是能依法處理好社交中的各種關係，善待親朋好友。親戚朋友幫忙，嚴格按規定辦理。凡違法違紀的忙堅決不幫，並作好耐心的解釋工作。四是無索取管理和服務物件錢物的現象，更無利用職權對管理和服務物件實行“吃、拿、卡、要”的行為；從沒有以虛報、慌報業績的手段獲取榮譽及其他利益的行為。五是能自覺地狠殺奢侈享樂、鋪張浪費之風。本人無借工作之便斂財，更未以辦生祝壽藉機斂財的行為。從未用公款宣傳過自我。六是在生活上不講排場、不比闊氣。我本身是農民子弟家境貧寒常常教育家屬、孩子多想想貧困農民。七是本人沒有個人經商、辦企業和利用職務為親戚經商、辦企業供給便利的行為；沒有違反規定在經濟實體中兼職和取酬的行為，以及從事有償中介活動的行為。

在今後的工作中，嚴於律已，管住自我，處處以黨員的標準嚴格要求自我，時時用廉潔自律的規定約束自我。決不辜負黨組織的培養和教育，管住自我的手，管住自我的口，管住自我的腳。認認真真做事，踏踏實實做人。以如繼往加強學習，不斷提高個人本事和素質，增強工作本事，為黨和人民的利益再做新貢獻。

各位領導，以上報告若有不當之處。在此，我誠懇地期望在座各位領導、各位同仁提出寶貴意見，我將虛心理解，鼎力改善。

關於廉潔自律個人自查報告最新範文

一年來，我校根據上級關於加強領導幹部廉潔自律和黨風廉政建設職責制工作的通知精神，結合學校實際認真貫徹落實，把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務，突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律，抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作，抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防好懲治腐敗體系。具體總結如下：

一、以加強黨的建設為主渠道推進黨風廉政建設。

一是加強黨的組織作風建設。以“三會一課”為活動載體，結合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯絡掛鉤、發展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動，以黨員幹部作風和師德師風建設為切入點，推進黨風廉政建設。從堅持和發展黨的先進性的現實需要出發，不斷從落實科學發展觀，常抓典型的警示教育，加強“長效機制”學習，從“教育倡廉、制度規廉、監督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員幹部廉政建設的使命感和緊迫感，切實增強黨員領導幹部廉潔自律建設，構建和諧學校，構建廉潔學校。

二是加強黨風廉政職責制建設。在日常工作中明確黨風廉政職責制建設，明確職能部門負責制，明確板塊工作的職責分解，明確行政幹部廉政自律。結合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改善、提高。確保黨風廉政建設在黨員幹部的工作中、在職責主體的踐行中得以深入細化。

三是加強黨員民主評議建設。在績效考核、晉升職務、推優評先等工作中抓好民主評議，保證有效的群眾監督，促進基層上下構成合力。

四是加強黨員先進性教育建設。加強領導班子建設，促進領導幹部廉潔自律，做“守土有責、廉潔從政”。學校行政組成為團結帶領全體教師進行學校改革和發展的堅強戰鬥堡壘。校行政組成員率先垂範，依法執教，勤政廉政，作風民主，分工合作，務實工作。在各種教育教學活動中，學校行政既當運動員，又當服務員，保證活動順利進行。

二、以加強師生思想道德建設為主陣地推進黨風廉政建設。一是強化教師廉潔從教意識。教師的一言一行直接關係到學校的形象，教師的執行力如何直接影響到學校的健康發展。學校重視教師的師德教育，紮實推進廉政文化進學校活動，緊抓廉潔從教、依法執教引導教育，倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，要求教師杜絕有償補課行為發生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節儉，減少不必要的浪費，促進學校德育工作提升和學生思想教育成效呈現。

二是強化教師師德作風建設。學校繼續完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規章制度，實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課課和自治區送教下鄉同課異構等多種形式的活動，用行動詮釋師德的真諦，在活動中總結師德規範和要求，尋找差距，教書育人，為人師表，提高師德修養，也是把教師教育教學舞臺展示效果的評價權交給身邊的教師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面，經常性“請進來，走出去”活動豐富學校的教學。

三是豐富學生教育活動內涵。

學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，結合婦女節、清明節、教師節、國慶節等重大節日，國旗下講話、主題班會和青年志願者活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，進取開展各種活動，促進青少年思想道德水準的提升。

注重精神禮貌的建設，在全校範圍開設關於禮儀和普法資料課程，經過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動，使之深入學生心田，並影響自我的周邊人。

三、以規範財務管理為主視窗推進黨風廉政建設。

一是厲行節儉、規範理財。以學校的教育教學和財務常規工作為著力點，嚴格履行辦事的規範制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制，嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度，較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、裝置採購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中採購”，力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

二是加強財務管理、做好校務公開。嚴格執行上級有關收費標準，杜絕亂收費現象。在財務管理上，進一步完善經費開支的審批制度，定期對學校財務管理的檢查監督，堅決杜絕擅自把公用經費作人員經費開支，堅決杜絕學校私設“小金庫”，堅決杜絕學校現金坐支等現象，確保學校經費用到實處，辦好讓人民滿意的教育。

三是嚴格收費標準、落實減免政策。學校中職和國中義務教育收費，採用“先公示後收費”方式完成，堅決杜絕亂收費行為。創造條件實行減、緩和免交費助學政策，及時做好減免物件審查、公示、兌現工作，切實減少學生家長經濟負擔。認真落實解決外來人員子女入學問題的政策，制定方便外來人員、經商人員子女入學的措施，為他們供給公平優質的學習生活、環境，並在經濟上、學籍變動上給予優惠

關於廉潔自律個人自查報告最新範文

作為一名年輕的中學校長，我按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，兩袖清風，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，並自覺與各種腐敗現象作堅決鬥爭。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

(一)、始終做到了講學習、講政治、講正氣，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣

一是講學習。按照領導幹部要學習、學習再學習的要求，並根據客觀實際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實自己，不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經濟、法律、科技、管理等方面的知識。做到了在學習各種理論知識的同時，十分注意黨紀政紀條規的學習，還通過自覺加強學習，來豐富管理經驗、提高工作能力與個人修養，從而堅決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質和精神境界，自覺把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好校長。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和高度的政治鑑別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象作鬥爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風，為幹部職工做好表率。

(二)、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力，立黨為公，執政為民

作為一名黨員幹部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，一是做到了“慎權”。

二是做到了 “慎欲”。從未謀取規定以外的特殊利益，不放縱自己的慾望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。

三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎，追求黨性和道德修養的高境界。

四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表裡如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己，沒有人前一套、人後一套，嚴格進行自我監督。

(三)、嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定，規範了自己的從政行為

多年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠於職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律，嚴格按照幹部選拔任用工作的制度辦事，沒有借選拔任用幹部之機謀取私利;奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮鬥，勤儉節約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。

(四)、努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的校長

沒有出現瞞案不報、私自處理案件、為涉嫌違紀違法的人員說情;利用職權和工作之便為親友聯絡工程、向服務物件私自借用和索要通訊工具等貴重物品，報銷應由個人支付的各種費用、接受他人的宴請、禮金、禮品，安排娛樂、旅遊等行為。

(五)、存在問題與不足

一是學習不夠，導致經驗不足，分析問題與解決問題的能力欠缺，導致出現工作思路不清晰，工作的計劃性不夠，有時窮於應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。

二是深入基層，調查研究不夠，導致工作的針對性不強。

(六)、整改措施

1、應堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。應進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷髮展的需要，真正體現與時俱進的要求。

2、應進一步加強對反腐倡廉工作特點、規律的研究，辦人民滿意的教育。

3、應進一步深入基層，瞭解基層的疾苦，多為基層辦好事、實事。