中心國小防控甲型H1N1疫情應急預案

為做好我校甲型H1N1流感疫情的預防控制工作，提高甲型H1N1流感的防控和應對能力，保證全校師生員工的健康和安全，維護學校正常的教學生活秩序，特制定本預案。

一、工作目標與原則

在學校行政領導下，認真落實上級有關部門關於預防控制甲型H1N1流感的指示和精神，按照“高度重視，積極應對，聯防聯控，依法科學處置”的原則，以預防為主，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保發生疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散，維護學校穩定。

二、組織領導

學校成立甲型H1N1流感預防控制工作領導小組，全面負責學校甲型H1N1流感防控工作，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

防控領導小組職責：

1、負責召開有關會議。

2、收集和分析、傳達上級有關指示檔案、精神、措施、辦法和相應的資料和工作情況。

3、及時收集甲流的相關資訊並向教育辦等行政部門報告，提出學校緊急應對甲流的政策、措施。

4、指導和組織各職能小組緊急應對和處理甲流，督促根據突發事件的性質，對有關責任人進行責任追究。

5、審批及準備必要的經費。

6、成立各職能工作小組，建立健全防控責任制度，並將責任分解到各有關科室及個人。

7、下設5個職能小組，落實專人負責，做到分工明確，責任到人。各組組長及成員負責制定本組活動安排和落實，材料收集上報。所有上報材料要詳實、真實。

（一）師生晨檢監督組

組長：

成員：全體班主任輔導員負責晨檢的護導師

責任：每天負責各班晨、午檢（學生出勤情況、病情情況、體溫登(！)記表落實情況）做好記錄，收好材料，及時、準確上報，不瞞報、緩報、漏報，發現學生有疑似病例及時上報給**老師（**老師不在，報送給**老師），並參與處理。**老師（**老師）再彙總於10：00前上報教育辦汪綠川老師處。

（二）消毒噴霧組

組長：

成員：

責任：負責藥品及消毒物品的準備工作，督促檢查各部門衛生狀況，同時做好各室的消毒工作，並建立檔案做好記錄。

（三）防範及應急組

組長：

成員：

責任：負責在科技樓四樓多功能室內設立隔離室，負責師生員工甲流的應急處理。

（四）衛生環境保衛組

組長：副組長：

成員：

責任：負責學校衛生大掃除和保持、檢查。負責保持校園秩序穩定，有疫情時，安排好保衛、門衛，做好學生和辦公人員及校園內人員出入登記工作，並要協助有關部門做好衛生宣傳教育工作。

（五）宣傳報道心理疏導組

組長：

成員：班主任、輔導員

責任：負責通過各種形式、方式加強宣傳教育，協調班主任做好師生的安撫工作。

三、預防預警行動

1、在校領導小組的統一部署下，各職能小組相互支援，相互配合，狠抓落實。

2、加強應急反應機制的日常性管理，在實踐中不斷運用和完善應急處理預案，不斷提高應對甲流的指揮和實踐能力。

3、做好應對學校甲流的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保甲流預防、現場控制的應急措施、裝置和必要的經費。

四、應急預案的啟動和響應程式

1、各年段的負責人及時關注各年段師生的動態，發現有師生高燒症狀時，立即上報**、**老師。**、**老師迅速組織防範及應急組組長莊育璇老師並帶領該組成員趕赴該班處理疫情，該班輔導員負責通知學生家長，班主任配合防範及應急組人員把該生送到隔離室（科技樓四樓多功能室）。該生年段負責人迅速組織人員對該班學生進行全面測量體溫，並把學生疏散到操場上，同時通知消毒噴霧組準備消毒。**和**老師迅速攜帶消毒物品對該班內內外外進行消毒。李副通知衛生環境保衛組**老師等封閉校門，嚴禁學生出入。**老師通過廣播對其他同學做好思想工作，穩定情緒，避免造成恐慌。**老師負責通知教育辦，在教育辦的指示下，配合醫務工作者把該生送到指定醫院就診。

2、如果出現較大範圍病例，可視情況根據市局的建議並請示上級主管領導部門批准採取部分或全部班級停課等措施。