幼兒園父親節教案設計精選案例
一堂精彩的課離不開一篇優秀的教案。以下是小編精心收集整理的幼兒園父親節教案設計,下面本站小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
幼兒園父親節教案設計1
一、活動目標
1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。
2、幼兒感受父親節的意義,並說出自己想對爸爸說的話,大膽表達自己的感受。
3、引導幼兒理解父親節,嘗試用線條組合勾勒繪畫,為爸爸製作父親節禮物。
4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫,並用色彩進行裝飾,體驗給爸爸設計、製作父親節禮物的快樂。
二、活動準備
1、領帶實物若干
2、水彩筆、油畫棒、卡紙
3、範畫一幅
三、活動過程
1、教師以出示領帶的形式引入,激發幼兒活動興趣。
(1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什麼物品嗎?
(2)你們知道這是幹什麼用的嗎?
(3)家裡誰最喜歡用領帶?
2、教師請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。
(1)活動室周圍有很多爸爸們的領帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?
(2)你看到什麼顏色,什麼圖案的領帶?
3、幼兒討論:我用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
(1)我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
(2)你要用什麼顏色和圖案來畫領帶?
4、教師引導幼兒進入今天主題:父親節禮物繪畫活動——送給爸爸的領帶,一出來繪畫。
(1)小朋友,畫畫的時候要注意什麼?教師演示繪畫步驟以及說明:
a、先畫出領帶的大體位置形狀,再畫出領帶的花紋圖案。
b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。
c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意塗畫到其他地方。
5、幼兒自由發揮創作,教師鼓勵幼兒創作,提醒幼兒注意畫面佈置。
那麼,現在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節禮物領帶,回家送給自己的爸爸!
6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經驗和感受,培養幼兒學習欣賞同伴作品。
(1)把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。
(2)大膽的評價同伴的領帶:你喜歡這種風格的領帶嗎?
四、活動延伸
把畫好的領帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。
五、活動總結
在父親節到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始,便準備好領帶,激發了幼兒活動興趣。在活動中根據綱要和指南里的幼兒年齡發展特點設計了各個環節,並體現了孩子的自主性。
整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己為爸爸繪畫領帶,孩子大膽表達自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構思,想清畫面佈局,給孩子更多想象創作的空間,本次活動應該會更好,當然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以新增一些裝飾、剪貼的形式來製作領帶,體現出送爸爸的禮物。
幼兒園父親節教案設計2
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子製作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節教案設計3
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節日的快樂氛圍。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子製作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
幼兒園父親節教案設計4
【活動目標】
用完整的語言說說在父親節我能為爸爸做些什麼?
重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
難點目標:工整的完成作品。
活動準備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
【活動過程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什麼事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情後會做些什麼事呢?
二、父親節我送爸爸什麼禮物?
三、畫畫前的引導
1、父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:(1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。(2)保持畫紙的乾淨。(3)色彩鮮豔
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什麼事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什麼動作增加孩子對爸爸的愛。
幼兒園父親節教案設計5
活動目標:
1、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、幼兒萌發瞭解不同行業的願望,知道部分行業的職業特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
4、增強思維的靈活性。
5、遵守遊戲規則,掌握遊戲的玩法。
活動準備:
幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,瞭解爸爸的職業。
家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。
教師準備:
1、選定王澤宇、王瑜玲、穀子奇的爸爸為我們的目標物件,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作
(軍人、醫生、IT經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。
2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。
活動過程
1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他的職業是什麼?”
2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
——今天,我們這裡來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是幹什麼的嗎?
——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。
——你現在知道這個爸爸是幹什麼的了嗎?你是怎麼聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,並耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿物件,進行遊戲,在遊戲中瞭解部分行業的職業特點。
6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什麼事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
延伸活動:
1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領。
2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會幹什麼、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。
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