學校紅色五月主題班會 五四青年節方案
學校紅色五月主題班會_五四青年節方案
開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。__學院金融會計系團總支學生會計劃於__月__日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。本站小編為大家整理的學校紅色五月主題班會_五四青年節方案資料,提供參考,歡迎閱讀。
方案一
充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。__學院金融會計系團總支學生會計劃於__月__日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下:
一、活動主題
追尋火紅歲月,揚起青春風帆
五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二、主辦單位
__學院 金融會計系學生會
三、活動範圍
金融會計系全體學生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。__年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加物件:
金融會計系全體學生
六、活動地點
學術報告廳
七、活動形式
經過周密思考,決定這次活動採取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
八、活動要點
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然後主持人宣佈活動開始。
2.歡迎到場來賓,宣佈活動開始和接下來的節目。
3.請學院領導人或學生會幹部發言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結束,結束語。
(如果現場情緒不高就取消遊戲)
九、活動流程
1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動範圍內確保沒有雜物。
2.佈置活動儀式臺、及音響裝置安裝到位。
3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位,並列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節目。
9.結束。
10.退場。
十、準備工作
1.工作內容,日期,預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設計製作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責製作)。
4.定邀請嘉賓名單,並開始邀請。
5.禮品設計及製作。
6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。
7.請柬的傳送。
8.活動現場的設計及部分製作。
9.場地的確定。
10.活動現場的佈置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求
1.活動場地
符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。
2.主持人選定
具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。
3.邀請
學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對繫上活動期給予支援的贊助商家,學院畢業的優秀學子。
4.會場設計佈置
設計佈置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
方案二
踐行偉大抗疫精神,爭當優秀青年先鋒
中國革命波瀾壯闊的歷史程序,傳承著可歌可泣的英雄史詩,記載了成千上萬的革命英烈的奮鬥足跡,在今年中華民族又遭遇了病毒侵襲,新型冠狀病毒來勢洶洶,他如魔鬼般在全球肆掠,然而頑強勇敢的中華民族,迅速行動起來,共同抗擊新冠肺炎,湧現出許許多多感人至深英雄事蹟。
為弘揚愛國主義情懷和民族精神,學習踐行偉大抗疫精神,謳歌在抗疫過程中英雄事蹟,進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、展示我校學生青春風采,計劃結合“紅五月”“5.25心理健康日”等主題,利用新媒體在線上開展線上的短視訊學生才藝比賽活動。
活動物件:xxx學院全體在校學生(可以是個人或團體)
參賽時間:
報名時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
初賽時間:20xx年xx月xx日-xx月xx日
決賽時間:2020年x月xx日晚
參賽形式及要求:
初賽:在“抖音”個人號釋出展示自己的才藝短視訊,要求在初賽時間內釋出2條有效才藝展示視訊,視訊上傳需加上話題 #川音“紅五月”活動 。上傳視訊內容要求緊扣主題、內容健康、形式多樣,展現當代青年學生積極向上的精神面貌和時代氣息。節目形式不限,歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、影視表演、曲藝、配音、動漫製作等均可,鼓勵突破傳統框架,促進各種藝術形式相結合,大膽創新。
決賽:通過初賽評選出12名選手進入決賽,每位選手準備4-6分鐘才藝展示節目,通過線上直播形式進行展示。
評選方式:
初賽將邀請我院專業老師,根據觀看每組選手才藝視訊中的專業水平,同時綜合計算2條視訊的總點贊量來評出優秀個人視訊,並取前10-12組選手進入決賽。決賽參賽選手經根據展示情況評選出一等獎一名、二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
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