元旦後活動方案5篇
方案的制定是人們在各種情境下進行自我管理的重要手段之一,方案的制定有利於相關工作目標的確立,下面是本站小編為您分享的元旦後活動方案5篇,感謝您的參閱。
元旦後活動方案篇1
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝二o一o年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的遊園活動。使我校師生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,特舉辦這次迎新遊園活動。
三、組織領導及具體分工:,
組長:xxx
成員:許xx黃xx郭xx陳xx陳xx
遊園活動總協調:許xx
安全保衛及校園環境佈置:葉xx朱xx
活動攝影攝像:朱xx許xx
活動組織者:本校全體教師
參加活動物件:本校全體學生
活動安全領導小組:xx新葉xx
活動安全巡視員:葉xx
活動中的安全教育:各班主任
活動獎品組:郭xx陳xx賀xx
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備:各班充分發動學生徵集遊園活動節目,並在12月26日下午將節目上報學校;
2.各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名(自願,有獎品)同學來協調各項遊園排隊的紀律。
7.負責遊園專案的老師自己制定遊園專案規則和自己製作和準備遊園的器械和材料。
8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。
五、活動場地安排:
各班教室及週會場地
六、活動要求及注意事項:
1.活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個專案時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
3.學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。
七、經費保障:
學生活動所需獎品概算:250人x2元/人,活動器材準備50元/活動x8個活動,教師活動經費24x50元/人,總計:2100元。
元旦後活動方案篇2
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。
一、活動目的
本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。
三、活動
(一)班級喜迎新年活動
1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30
2、活動方式:各中隊自行組織
3、活動地點:本班教室
4、活動內容
各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項
(1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。
(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求
(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片貼上到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前傳送到大隊部。
(二)黑板報評比
1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長
2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前傳送)
元旦後活動方案篇3
一、活動主題:感恩大回饋,燃情12月
二、 活動時間:12月6日(六)——12月25日(二)
三、 活動目標:
活動期間,營造濃烈的節日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動前增長10%。
四. 活動內容: 瘋狂時段天天有
a) 活動時間:12月6日-12月25日
b) 活動地點:1-4樓
c)活動內容:活動期間,週一至週五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),週六至週日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4f選1家專櫃舉行為時20分鐘的限時搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)
2. 超市購物新鮮派 加1元多一件。
a) 活動地點:-1f
b) 活動時間:12月6日-25日
c) 活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
d) 等級設定:
購物滿28元加1元得1包抽紙。(日限量500包)
購物滿48元加1元得柚子一個。(日限量200個自理)
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶。(日限量100瓶)
3. 立丹暖萬家冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷。
a) 活動地點:商場大門外步行街
b) 活動時間:12月6日-20日
c) 組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)
4. 耶誕禮品特賣會。
a) 活動地點:商場大門和側門外步行街
b) 活動時間:12月21日-25日
c) 組織超市和百貨與聖誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。
5. 耶誕“奇遇” 來店驚喜
a) 活動地點:全場
b) 活動時間:12月24日-25日
c) 活動內容:活動期間,聖誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋
找聖誕老人,如果您找到聖誕老人,即可獲得聖誕老人派發的精美聖誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。
6. “耶誕歡樂園”激情聖誕夜
a) 活動地點:大門外步行街
b) 活動時間:12月24日、25日晚上7:30-9:00
c)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和聖誕夜在商場大門外舉辦兩場大型聖誕狂歡晚會,並建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。
五、 媒體宣傳規劃:
1. 媒體宣傳:
a) dm宣傳單:於12月6日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份dm宣傳單。
b) 報紙廣告:12月5日在《==晚報》上釋出半版活動資訊廣告1期;
六、 費用預估:
1. 超市購物新鮮派 加1元多一件
500元×19天=9,500元
2、 耶誕“奇遇” 來店驚喜2,000元
3、 “耶誕歡樂園”激情聖誕夜15,000元
4、 報紙廣告及其他宣傳費用:20,000元。
5、 活動及聖誕氣氛佈置 10,000元
6、 合計 56,500
七、 承擔方式
本次活動費用,百貨部分,可參照去年,通過聖誕氣氛佈置費用,按廠家每平米加收1元進行分攤,超市建議讓廠家承擔4000元。
元旦後活動方案篇4
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
活動準備:佈置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物
活動過程:
1、開場歌曲:新年好
2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠
6、幼兒表演:各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲:各班自定
9、幼兒表演:舞蹈
10、親子游戲:各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮噹
祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這裡,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
元旦後活動方案篇5
年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會,旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互瞭解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定於xx年xxx月xxx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:
一、活動時間
xxxx年xx月xx日xx點
二、活動地點
xx大禮堂
三、活動領導組:
(一)組成
主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)後勤保障組
主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝除錯等工作。
(三)安全保衛組
主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組
主要負責對各班的節目的組織,表演質量與效果進行評比,評審工作,以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。
四、具體工作安排
(一)節目編排:
時間:
地點:學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人:各班班主任及文藝文員
(二)節目預報
時間:
型別:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;
數量:各班節目數量為優選xx個
負責人:(負責收集各班預報的節目並進行整理)
(三)節目評審
初審時間:
複審時間:
地點:大禮堂
次序:抽籤決定(xxxx負責)只限各班演員參加,按次進行。
1、負責人:
2、節目評審組:
3、特邀領導:
4、聯絡員:
5、場地佈置:
6、節目主持:
7、音響除錯:
(四)定節目
時間:
負責人:
主要負責對班級節目初審後做出取捨,按晚會整體效果編排節目次序,定節目單並列印。通知各班班主任,並在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人
教師:
學生:
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚於彩排時間)。
(六)正式彩排
時間:
地點:
次序:
負責人:
特邀領導:
節目主持:
會場佈置:
音響準備及調式:
演出器材:
(七)正式演出
時間:
地點:
參加人:
舞臺總監:
演員秩序監督:
負責名班做場位置的安排及會場秩序,監督檢查各班的會場紀律,並評出五個文明班集體獎。特製具體評比標準並報班主任例會,作出記錄。
特邀領導:
組長:
成員:
負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場佈置:
音響除錯:
節目演出器材:
節目主持:
舞臺背景設計:
電源燈光:
五.評比標準
1.服裝整潔,儀態大方,精神面貌好。
2.動作準備,聲音洪亮,表演到位。
3.表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
六.注意事項
1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座
2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現象
3.講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩
七.獎項設定
1.優秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優秀節目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
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