路跑比賽活動方案優質5篇
活動方案也為評估活動的成功提供了一個標準,以便改進未來的活動,優秀的活動方案可以針對各種型別的活動包括會議、慶祝活動、培訓課程和慈善籌款活動,本站小編今天就為您帶來了路跑比賽活動方案優質5篇,相信一定會對你有所幫助。
路跑比賽活動方案篇1
為進一步加強對未成年人的思想道德建設和養成教育,弘揚中華民族的優良傳統美德,讚頌偉大的母愛和高尚的`情感,同時為結合我校感恩教育,進一步激發學生感恩社會、感恩父母、感恩他人的感恩激情,豐富學生文化生活,展現學生個性才華,努力營造校園的優良文化氛圍。學校決定在全體學生中開展“忠心獻給祖國”的詩文朗誦比賽,特制定如下方案:
一、比賽時間:20xx年5月31日
二、比賽地點:操場
三、比賽內容:以“忠心獻給祖國”為主題內容,體裁不限。
四、競賽規則
1、朗誦評分均採用10分制,學校指定評委打分,外加二人統分。
2、評委打分須標出小數點後一位數,統分時去除一個最高分、一個最低分,取平均分(保留小數點後兩位數)為最後得分。
3、各班推選1名選手參加比賽,
4、朗誦時間不超過5分鐘。
五、獎勵辦法:
1、按低、中、高年級段設獎。
2、每個年級段設一等獎1名,二等獎2名。
六、朗誦評分標準
評分專案得分內容細則
1、主題思想:內容健康,符合要求。
1、精神面貌:著裝整齊,精神飽滿,儀表大方,少先隊員須配戴紅領巾。
2、朗誦表達:用普通話朗誦,吐字清晰、聲音巨集亮、節奏感強,富於感染力。
3、創意新穎:朗誦有創意,形式新穎,準確表達內容。
七、評委:邀請專家
路跑比賽活動方案篇2
中揚市中國小生乒乓球比賽規程
一、主辦單位:中揚市教育??
二、承辦單位:實驗國小
三、競賽時間及地點:20xx年 4月 11 日在實驗國小 舉行。
四、參加單位:xxx陽光體育競賽選項學校。
五、競賽組別、年齡、健康規定:
1、比賽設高中組、國中組、國小組。各組別分別設男子團體、男子單打專案;女子團體、女子單打專案。
2、各單位可報領隊1人,教練員2人,男、女運動員各4人。運動員必須是20xx年前入學的本校在籍學生。國中組必須是20xx年1月1日以後出生的運動員參賽;國小組男、女可各報1名20xx年1月1日後出生的`運動員參賽,其他必須是20xx年1月1日以後出生的運動員參賽。
3、參賽隊員經鎮級以上醫院體檢,證明健康,方可參賽。
六、參加辦法:
1、男女團體比賽每隊各報3人蔘賽;單打比賽每隊可在報名的男女運動員中分別確定2人蔘賽。
2、國小、國中男女團體名次視參賽單位多少而定,如不超過4隊,則按照單迴圈比賽決出名次,反之則採用第一階段先分組迴圈賽,第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團體採用單迴圈賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽籤產生比賽對手,分上下兩個半區比賽,進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半區。
5、團體、單打全部實行11分制,五局三勝,比賽使用“紅雙喜”三星硬質白球,實行無遮擋發球。
6、執行國家體育總局審定的最新《乒乓球規則》。
七、錄取名次與獎勵:
1、本次比賽設總團體名次,計入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團體、單打名次得分之和排列總團體名次。如得分相等,團體專案名次優者列前;仍相等,按單項名次優者列前;再相等,按男子團體比賽名次先後排列。
2、男、女單打均錄取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。男、女團體名次得分按實際參賽隊伍計算,例國小男子報5個隊則按12、8、6、4、2計分。
3、參加比賽隊伍(人數)不足錄取名次,按高限錄取、計分。
八、仲裁委員和裁判長由教育局指派,另行通知。學生數在1000人以上的學校選派兩名、其他學校選派一名熟悉乒乓球業務的體育老師擔任比賽的裁判工作。
九、報名、報到、有關會議:
1、請各學校將報名表於 4月6日上午10:30前報送實驗國小李慶堂主任處,一經報名不得更改。
2、報名表需經分管校長稽核,加蓋學校和醫務部門公章。
3、報名時須出示學校蓋章的運動員學籍證明和身份證(或臨時身份證)原件;報送帶電子照片的運動員註冊證。
4、4月 10 日上午8:30在實驗國小三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽籤、培訓、交納比賽代夥費用15元/人。
十、請相關學校做好相關的比賽準備工作。
十一、本規程解釋權屬教育局。未盡事宜另行通知。
附件2:
20xx年中揚市中國小生乒乓球比賽報名表
單位: 領隊: 教練: 裁判員:
路跑比賽活動方案篇3
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化,規範學生的書寫,推動國小生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為推進國小實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽物件:四年一班全體學生
2、參賽字型:硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4、參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師佈置的作業為主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。
四、比賽方式
1、比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經佈置這項作業。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發送到家長微信群裡,有專人負責下載,拼圖,製作成微信公眾號,設定評選。5月30日前,公佈比賽結果,具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點:教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八、獎品
建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中採購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。
天使一班家委會
路跑比賽活動方案篇4
為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,增強民族自豪感,提高學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養,豐厚校園人文底蘊。同時培養學生準確、流暢、有感情的使用普通話的能力,提高學生的朗誦水平,為學生奠定基礎,現結合我校實際,制定如下方案:
一、競賽名稱:泊頭市職教中心“聖賢儒雅”誦讀大賽
二、時間:20xx年12月15日
三、地點:職教中心五樓會議室
四、比賽專案與內容:
(一)本次大賽分為班級評選、級部預賽、學校決賽兩個層次活動,本次大賽的.預賽、決賽內容為:指定篇目誦讀、自選篇目誦讀。
(二)參賽的經典美文需圍繞“聖賢儒雅”的主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典名篇;可以是單篇,也可以是多篇,並可進行內容的剪裁和重新組合。建議從學生已學習過的語文教材中選取,也可選擇課外篇目。
五、參賽形式:
1、班級評比選拔
每班全體同學對所給篇目進行誦讀背誦,感受中華民族優秀傳統文化,增強民族自豪感,提高學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養。
班級選拔:要求全體學生對所給篇目熟練背誦,並掌握朗誦停頓節奏,並能從中選擇一篇進行配樂朗誦,擇優錄取,每班選取3名優秀者參加級部的評選。
2、級部評選
級部自己組織評選活動,認真組織,嚴格把關對班級評選的3名學生進行選拔:
選拔步驟:
第一、對所給篇目背誦熟練,用隨機抽取的方式檢查選手背誦。
第二、個人展示優秀突出,級部教師評委打分評價。
第三、每個級部按照班級推選3名同學參加級部內的預賽,級部按照25%比例名額推薦參加學校的比賽。
3、學校比賽
(一)20級部、19級部、服務部(西校區)、機電部打破級部年級界限,共同進行比賽,所有選手以抽籤方法確定比賽順序。
(二)比賽以誦讀為主,也可輔以配樂伴奏、伴舞等其他藝術表現形式。誦讀時要求脫稿,誦讀時道具自備,配樂伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方,要能體現中職學生的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
(三)評分規則及評分標準
評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。比賽評分採用百分制,以去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為準進行評比,評比分數取小數點後2位,若出現分數相同時,則按照不去除最高和最低分的平均分來評比,評比內容如下:
1、誦讀內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。(10分)
2、語言表達:普通話標準,聲音巨集亮清楚,語調和語速與誦讀內容有機配合,聲音與情感有機結合等。(20分)
3、颱風表情:表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,有一定感染力,能配上動作與手勢等。(20分)
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(10分)
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。(20分)
6、其他:包括用時長短、舞臺創意等或其他臨場發揮情況(20分)
獎項設定:
按參賽選手總數設獎,其中設一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%,併為獲獎選手頒發獎品(經典書籍)。併為獲一等獎選手的教師頒發指導教師榮譽證書。
六、上報作品和輔導教師:
請各級部務必於20xx年12月10日前將參賽報名表和輔導教師報送到教導處。
路跑比賽活動方案篇5
一、活動目的
為進一步落實《數學新課程標準》,提高學生學科能力,檢測學生數學計算學習情況,極力激發學生學習數學的興趣,促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算。為了激發學生學習數學的興趣,調動學生學習數學的積極性,鞏固學生的基本計算方法,提高提高學生的計算能力,更好的培養學生平時作業時細心計算的習慣。結合我校學生實際情況,決定舉行學生的計算能力比賽活動。
二、比賽時間和地點:
第十四周週四(12月3日)下午1:30在一樓多功能報告廳舉行。
三、參加人員:以班為單位,1—6年級每班選4名學生參加。
四、比賽內容:各年級本學期已學過的簡單計算題,形式可以是口算、筆算、脫式計算、解方程。
五、比賽辦法:各年級分年級組統一印發試卷,統一進行比賽,考試時間一至六年級統一為十五分鐘,當天未參與者,取消比賽資格。比賽結束後由下面的老師統一批改。
監考、改卷老師: 一年級:巢 芸 二年級:姚凱莉
三年級:陳珊珊 四年級:鄭桃英
五年級:方雁雯 六年級:施金枝
六、獎勵辦法:
本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎二名,二等獎兩名,三等獎四名,學生頒發榮譽證書,相應的指導老師頒發指導證書。
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