母親節新穎主題活動方案精選範文3篇

活動方案都是具備可操作性的，我們在寫母親節新穎主題活動的方案之前，一定要梳理好自己的情緒，不能混亂複雜，以下是本站和大家分享的母親節新穎主題活動方案精選範文3篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

母親節新穎主題活動方案精選範文1

一、活動目的

今年是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”為契機，對同學進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓同學學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題孝敬父母感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裡吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句。

6、下週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活例項分享的主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對同學的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導同學學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節新穎主題活動方案精選範文2

主題活動目標：

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力

主題活動內容：

主題活動一：語言主題活動學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

主題活動二：綜合主題活動

幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，班級老師編輯到一起，製作成視訊進行分享。比如：在家幫媽媽拿東西，做媽媽的小助手。

主題活動三：美工主題活動

製作一張簡單的小賀卡，可讓幼兒剪一些喜歡的圖案主題活動花型貼在賀卡上，也可讓幼兒自由裝飾，最後教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話，製作完送給自己的媽媽。

主題活動四：歌唱主題活動

學唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

主題活動五：節日繪本分享

給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等，引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

中班主題活動

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、為媽媽做力所能及的事情

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

主題活動一：談話主題活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視訊記錄下來，母親節當天在大螢幕播放。

手工製作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。

主題活動四：綜合主題活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

主題活動五：歌唱主題活動

祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。

大班主題活動

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

主題活動一：語言主題活動

《我的媽媽長的什麼樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

主題活動二：繪畫主題活動

《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾後佈置在班級牆面上。

主題活動三：綜合主題活動

《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。

主題活動四：社會主題活動

《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。

主題活動五：健康主題活動

週五各班級邀請媽媽自願來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)

母親節新穎主題活動方案精選範文3

一、活動目標：

1、瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的關係，愛惜媽媽勞動成果。

2、愛媽媽，樂於幫媽媽做力所能及事情。

3、能用語言、表情、動作等多種形式表達自己愛媽媽的情感。

4、鼓勵學生表達自己對周圍人的關愛。

二、通過攝影、繪畫等形式

讓學生體會媽媽對自己的關愛，並通過各種方式，表達自己對媽媽的愛。

三、活動過程：

第一步：瞭解我的媽媽

你瞭解媽媽多少?

通過拍攝(拍攝一些學生在家與媽媽一起勞動的照片，及媽媽工作時的相片，全家福相片)、觀察記錄(調查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼怎麼做的)瞭解媽媽對孩子、對家庭的付出，體會媽媽對自己無私的愛。

第二步：介紹我的媽媽

進行第一步的成果展示：攝影展、調查記錄展等。學生將自己所做的成果進行展示，自豪地介紹自己的媽媽，說說媽媽是怎麼樣照顧自己的。

媽媽為什麼要對孩子這麼好?你從什麼地方看出媽媽很愛孩子。以此感受母愛，傳遞母愛。

第三步：我和媽媽角色互換

學生利用雙休日，在家和媽媽進行一下角色的互換，孩子做媽媽，媽媽當孩子，孩子做媽媽應該為孩子做的事，不會做的可以請媽媽幫忙，體會媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛。

第四步：我愛媽媽

媽媽愛我們，我們應該怎麼樣愛媽媽呢?一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

通過多種形式將自己對媽媽的愛表達出來：

1、寫

寫《我的好媽媽》的作文

2、說

祝福：將自己對媽媽的愛以祝福的形式表達出來。

3、唱

學會一首歌頌母親的歌曲，唱出自己對媽媽的愛。

4、做

為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負擔，學會自己能做的事自己做。

5、製作小卡片，或者小禮物送給媽媽，表達出自己對媽媽的愛。

四、評價

活動完成後做好評價，評價的方式自由選擇，可畫星星可以畫紅花等。