黨員培訓方案範文三篇合集

　　黨員培訓方案範文三篇合集

黨員培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，進一步做好黨員培訓工作，有助於加強黨的思想建設，下面本站小編為大家收集整理了“黨員培訓方案”，歡迎閱讀與借鑑！
 

黨員培訓方案一

根據中國共產黨十八屆中央全會通過的新黨章的有關條文規定和上級黨組織關於在新形勢下發展黨員的要求，堅持做到每個發展物件在入黨前必須經過地方黨委組織的專題培訓，進一步提高他們對黨的路線、方針、政策的認識，增強黨的信念，自覺以黨員標準規範自己日常的行為，自覺在黨的事業和地方建設中起到先鋒模範作用。經鎮黨委研究決定，舉辦本年度入黨積極分子培訓班。現就本次培訓計劃安排如下：

一、指導思想

2016年鎮入黨積極分子教育培訓工作的指導思想是：以黨的十八大精神為指引，深入貫徹落實科學發展觀，以符合現實需求為導向，以堅定理想信念為目的，在積極推進教育培訓改革創新的基礎上，努力實現培訓為地方黨政的中心工作服務、為科學發展服務、為新黨員健康成長服務的目標。

二、培訓內容

1、黨的基本知識。《中國共產黨章程》是黨的最高行動綱領，也是每一位中共黨員必須遵循的行為準則。作為一名入黨積極分子，首先應當全面瞭解黨的性質、任務、目標；其次明確加入黨的組織，必須堅定自己的人生信念，按照黨章規定在履行義務同時享有權利；第三是知道成為一名黨員後必須遵守組織紀律，從而規範自己的行為，處處起到模範帶頭作用，為黨旗添光增彩。

2、黨的發展歷史。中國共產黨建黨90多年的歷史是一部光榮的革命史，是中國的發展史，是中華民族偉大的創業史。不瞭解我們黨的歷史，就無法理解我們黨的性質、任務、目標，就不可能從內心建立起對黨深厚的思想感情，也就很難的在各種社會實踐中自覺執行黨的路線、方針、政策，維護黨的形象，盡一名共產黨員的義務。所以，在培訓中必要地滲透黨史教育內容。

3、黨的現行路線方針。積極分子大多是各條戰線的骨幹，在本職崗位上工作了多年，經過各級黨組織精心挑選和培養，在各自的崗位發揮著積極的作用，為地方經濟和社會事業建設作出了積極的貢獻，為了使他們在加入黨的組織後，以更高地目標、更寬的眼界、更強的素質為黨和國家的建設作出更大的貢獻，有必要提高他們政策理論水平，更好更全面貫徹黨各階段的方針政策，所以，本次培訓把紀檢、組織、宣傳、統戰各條線的有關理論列入培訓內容。

4、規範入黨材料。加入黨組織是人一生中政治生命中的大事，也是十分嚴肅的事，同時也關係到保持黨的隊伍純潔性的問題，對積極分子進行規範入黨材料的教育，要求他們向組織提供真實的、規範的材料，以便組織的對他們進行培養和考察，防止為了達到個人目的弄虛作假，欺騙組織的行為。

三、培訓形式和要求

鑑於黨員組織發展的嚴肅性，所以，主題教育以講授為主。以上四方面的教育內容分為2 天 4個專題，另用半天進行閉卷考試和自我小結。為確保培訓效果，提出如下要求：

1、認真聽課。課堂講授時，學員邊聽邊記錄，聯絡自己已有知識和生活體驗，加深對內容的理解記憶，遇到不理解的，特別是一些理論性較強的問題，課後和授課人共同探討。

2、課堂紀律。要求學員一不隨意交談、任意走動；二不接打手機、不吸菸；三不遲到早退、緊急事務要請假；四保持課堂環境的整潔。

3、考試要求。認真答題，獨立完成，字跡清楚，卷面整潔。

四、做好總結歸檔工作

培訓結束後，我們將認真做好本次培訓的總結工作，及時總結培訓的成功經驗，發現不足之處，認真分析原因，以便在今後的培訓工作中引起足夠的重視，提高培訓質量效益。

其次是對全體培訓人員名單和個人資訊進行歸檔，對參加人員進行考核情況登記造冊，對本次培訓資料（通知、計劃、簽到、學習小結和成績記載）整理裝訂。

黨員培訓方案二

根據上級黨組織有關檔案精神和學校黨委的工作部署，為進一步規範基層黨組織生活，提高黨員組織生活質量，切實把黨員經常性教育落到實處，現就__年上半年黨員學習教育提出如下意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習黨的、十八屆三中、四中全會精神和系列講話精神，貫徹落實第二十三次全國高校黨建工作會議精神，繼續鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，繼續深入推進服務型黨組織建設，深入學習推進黨風廉政建設和反腐倡廉教育，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，為推動學校改革和事業發展貢獻力量。

二、學習重點

（一）認真學習貫徹重要指示精神和第二十三次全國高校黨建工作會議精神

引導廣大黨員緊密圍繞學校中心工作，聯絡實際，全面學習領會關於高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國黨建工作會議精神，結合貫徹落實學校第九次黨代會精神，充分認識學校黨建工作的重要地位和重要使命，引導黨員幹部堅持立德樹人，強化思想引領，全面推進黨的建設各項工作，有效發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，為辦好中國特色社會主義大學提供堅強保證。

（二）學習貫徹全國“兩會”精神

組織廣大黨員認真觀看全國“兩會”盛況，認真學習全國“兩會”精神，瞭解當前國際國內基本形勢和政策，增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。圍繞學校中心工作和事業改革發展，開展研討交流活動。積極彙集民智、民意、民聲，強化憂患意識、強化主人翁意識、強化職責意識、強化奉獻意識，紮紮實實做好各項工作，努力推動我校轉型發展、科學發展和率先發展。

（三）召開專題民主生活會，開展民主評議黨員工作

1、組織開展一次專題學習，進一步提高思想認識。全體黨員要深入學習系列重要講話精神，特別是在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神以及韓正同志在本市教育實踐活動總結大會上的講話精神，深化對全面從嚴治黨的認識；進一步學習黨章，學習《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等有關檔案精神，深化對黨員條件和標準的認識。

2、普遍開展一次談心談話，進一步溝通思想、形成共識。與支部委員、與黨員都要開展談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。平時有分歧、有疙瘩的要通過談心，消除隔閡、增進了解。

3、梳理形成一份問題清單和整改措施。要按照《關於對本市教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》（滬群辦發〔20_〕27號）要求，在深入查擺的基礎上，梳理形成黨支部的問題清單，明確整改措施。支委會要認真討論，並在專題組織生活會上進行通報。

4、召開黨員大會、開展民主評議黨員工作。首先由通報黨支部形成的問題清單和整改措施；之後，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程式開展民主評議黨員工作，並對評議結果進行相應反饋和處理。

（四）以踐行社會主義核心價值觀為主線，加強師德師風建設

基層黨組織要著力加強教師思想政治工作，以社會主義核心價值觀引領師德師風建設，提高教師的政治素質，培養教師良好的職業道德，強化教師為人師表的意識。通過舉辦全國教書育人楷模謝小雙先進事蹟報告會，學楷模、立師德、鑄師魂。把學習謝小雙的先進事蹟，與加強教師隊伍建設特別是師德師風建設相結合，與發現、培育、樹立身邊的先進典型相結合，繼續深入挖掘其精神內涵，大力營造學習先進、弘揚高尚師德精神的濃厚氛圍，進一步增強廣大教工教書育人的榮譽感和責任感，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

（五）加強黨風廉政建設和反腐倡廉教育

認真學習貫徹中央紀委五次全會精神和重要講話精神，落實__市紀委全會精神，貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系2017-2020年工作規劃》，深入貫徹落實《____學院黨委關於落實黨風廉政建設主體責任的實施意見》，充分發揮黨委主體責任和紀委監督責任，繼續深入落實八項規定相關要求，加強對招生、基建專案、科研經費等重點環節的監管，紮實開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作，築牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風清氣正的治校育人環境。開展反腐倡廉教育。加強示範教育、警示教育和崗位廉政教育。繼續推進黨務公開工作及廉政文化專題網站建設，及時更新和完善反腐倡廉宣傳教育網路平臺。

三、常規工作

1、舉辦黨外積極分子培訓班。各基層黨組織要做好學員的資格初審和上報工作，共同配合做好工作。

2、完善黨員教育載體，充實黨員教育資源。補充黨員教育書籍、影像等資料，推薦相關網站等教育基地。不斷豐富教育形式和內容，積極開展黨員教育活動。

3、加強畢業生黨員的教育管理。在畢業生離校之際，以畢業生黨員民主測評工作為抓手，開展文明離校教育和黨性教育。

四、相關要求

1、各基層黨組織負責組織和安排黨員的學習教育活動，要嚴格黨的組織生活制度，加強對黨員的教育、管理和監督，對違反組織生活制度的黨員，應及時進行批評教育，責令改正。

2、各黨支部要堅持“三會一課”制度，確保兩週一次的組織生活正常進行。要做到每次組織生活有中心議題、有計劃、有準備，並做好記錄。雙週三下午15:30-17:00為學校統一安排的組織生活時間。

3、各基層黨組織要結合自身實際情況，認真組織開展好各項學習實踐活動，要把學習理論與解決實際問題、推進工作相結合，豐富學習內容，創新學習方法，拓寬實踐平臺，切實提高組織生活的針對性和有效性，積極探索多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。

黨員培訓方案三

一、 活動時間

201x年11月18日下午14點至17點

二、 活動地點

華興花苑

三、 活動目的

拓展訓練簡介

“拓展訓練”----OUTWARD-BOUND，原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣，駛向波濤洶湧的大海，去迎接一次又一次的挑戰。

拓展訓練是利用特定設施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊，通過專業的課程進行情景式心理訓練。讓參訓學員在解決問題和應對挑戰的過程中，達到“磨練意志；陶冶情操；完善人格；熔鍊團隊”的培訓目標。

“拓展訓練”打破了傳統的訓練模式，它並不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個學習過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得感悟；去思考、去發現，對自已、對同伴、對團隊重新認識、重新定位，這是“拓展訓練”給參訓學員的心靈震撼，也是“拓展訓練”的意義所在。

通過素質拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作。

四、 活動方案

1. 參加人數： 機關第一黨支部所有黨員，共計人員為31人，工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。

2.活動專案：此次活動主要由6項具體專案構成，分別是我型我秀設計、同步行軍、萬里長城、頂針傳遞、魔方漂移、南北太平洋，每一項活動的時間約

為30分鐘。

3.分組情況：由參與的31人可具體分為3個小組，每組為24人。

五、突發情況及處理

1.若遇到意外災害天氣，如打雷、下雨、冰雹等，各活動專案可臨時停止或取消，待天氣恢復正常時可適當繼續。

2.若活動進行過程中，出現參與人員意外受傷和傷害時，現場的工作人員應當及時對受傷人員進行消毒和包紮，若情況嚴重時，應立即送往醫院救治。

六、活動的紀律方面

1.活動中請嚴格按照教練的操作規則執行，如有疑義，請在活動結束後提出。

2.活動本著“友誼第一、重在參與”的原則，活動過程中應尊重對方、尊重裁判。如出現罷賽、打架鬥毆、辱罵對方等現象。

3.各隊需保持活動場地衛生，離場時帶走場地周邊垃圾。

4.活動過程中，聽從教練安排，不得私自行動，不得擅自退出活動。

七、工作分工：

1.策劃組：

職 責：負責活動專案的產生、策劃、評分表的製作及當天的組織主持、裁判。經費的合理規劃。

2.道具組：

職 責：負責活動道具（50個氣球、結實粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白T-shirt、剪刀、哨子、擴音器、簽字筆）的準備。

3.宣傳組：

職 責：照片的拍攝。 4.後勤組：

職 責：道具的攜帶，哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒錶等用具的準備。

八、活動

專案一、我型我秀設計

規則：每支隊伍傳送一件白色T-shirt，利用自己的想象力和創造力，為自己的團隊設計隊衣、隊名、隊歌、口號以及選定隊長和副隊長。隨後，每組在隊長、副隊長的帶領下向大家介紹隊衣的寓意，展示隊名、隊歌、口號等，隊衣由隊長穿上。

評分標準：

1、第一個完成的隊伍加80分；第二個則加70分；第三個加60分，依此類推。

2、根據同學的介紹和製作的隊衣的外觀和創造性綜合打分，分數依次為80、70、60、50、40。

活動意義：培養創造性和語言表達能力。

專案二、同步行軍

規則：每8—10人為一小組進行，每個小組站成一排，相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上，然後大家一起前進；成功的關鍵是事先協調一致，然後在統一號令下每人邁出正確的那隻腳。

活動意義：現實生活中，這樣的情況似乎不大可能出現。其實企業內部受訓者與受訓者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關係，但無論如何，我們的目標是一致的，那就是要把工作做好，既然都是為了公司好，是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執不下呢?當然不行，於是就要統一號令，結果還是那句老話：個人服從集體，區域性服從整體、大局。唯有如此，我們才能最大限度地消除牽制，齊心協力地推動公司發展。

評分標準：按先後名次由少到多依次加100、80、60

專案三、萬里長城

規則：一組隊員排成一隊，後面隊員的'雙手搭在前面隊員的肩上，1~4號報數。整隊跳著前進，前往終點。途中裁判會報出數字，聽到數字與自己相同的隊員要坐下，椅子為後一個隊員的雙腿。即後一位隊員要將自己的雙腿彎曲。

評分標準：聽到數字十秒內，必須完成坐姿，等待裁判確定，之後繼續前進。途中共有五次號令，出現失誤整個隊伍後退一米。

評分標準：聽到數字十秒內，必須完成坐姿，等待裁判確定，之後繼續前進。途中共有五次號令，出現失誤整個隊伍後退一米。按到達先後給分100、80、60

專案四、頂針傳遞

規則：給每個隊員發一支筷子，一個隊伍一個頂針。讓每個小組站成一排（或一圈）。讓每個隊員把筷子叼在嘴裡，把頂針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務是按順序經由每個隊員，把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞頂針，不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上，只能用筷子把頂針建起來，而且不能把筷子從嘴裡拿出來。

評分標準：第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝，得100分，其餘完成依次加80、60、40…如有違規現象，每次扣除10分，不負分。

專案五、魔方漂移

規則：每組選4名隊員，坐在排列好的凳子上，順時針躺下，躺在隊友的腿上，示意準備好後，由本組其他隊員將凳子抽去，全部抽去後開始計時。四人按指定方向移動至終點，散架則需要重新用凳子架好抽去，然後繼續前行。

評分標準：按先後名次由少到多依次加100、80、60 專案六、南北太平洋

規則：各隊派出四人蔘賽，在南北不同的地方擺有少於隊員人數的氣球（少兩個），隊員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”，隊員按規定路線前往相反的方向取氣球，會有兩人沒有氣球，出局。其餘的隊員進行下一輪迴，每次減少兩個氣球，直至剩下最後一人。

評分標準：最後一人所在組得50，最後的2、3名所在小組得40分，4、5兩名小組加20分，6、7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。

參加活動人員名單：

_專案部機關第一黨支部