總方案和子方案模板模板8篇

活動方案通常需要包括活動的預算和資金管理計劃，以確保財務可行性，活動方案是我們在不同文化和背景下成功執行活動的祕訣，本站小編今天就為您帶來了總方案和子方案模板模板8篇，相信一定會對你有所幫助。

總方案和子方案模板篇1

在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分，緣分使我們相聚一起，或許幾年後當再次看起《老男孩》時，我們就是裡面的主人公。偶爾冷靜了下來，想想自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，在各種選擇裡彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收穫了什麼？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什麼？珍惜，珍惜我們之間的每一次，舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。於此，我們本著以“拉近同學情誼，豐富大學生活，完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力，盡情的放鬆一下，為此，我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動，為了使本次活動能夠順利的開展，現將相關事宜安排如下：

一、活動主題：

生化學院09302班、09303班聯誼會

二、活動時間：

20xx年1月19日下午

三、活動目的：

為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業同學們的友誼。

三、活動地點：

學校附近

四、活動方式：

隨心所欲 吃、玩、唱。

五、活動經費來源：

兩班同學自付，先預收50元，交給各班班長，多退少補。

六、活動工作安排：

活動負責人：趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉

主要任務：負責聯絡活動場所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）

七、出行方式

考慮到經濟問題以經濟節約為原則，由班級乘坐公交車。具體路線。。。

八、活動具體計劃

1．10點考完試後，10：:20在學校門口集合，10：30從學校出發

2、11:00—13:00 吃飯

3、13:00-14:30 大夥在飯館玩會遊戲、聊會天

2．15:30到保齡球體育館（待定）

3．17:00解散，自願去唱歌的去唱歌

九、聚會要求

1、本次班級聯誼活動班幹部必須參加，其他同學如有急事，須向班長請假。

2、負責人一定要確保大家的安全

3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支援，保持聚會各個環節的順利開展。

最後 預祝：本次班級聯誼會取得圓滿成功！

總方案和子方案模板篇2

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學習計劃，大家應該知道在xx網校上最下面一個區域的“工具欄”裡有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化，名師面授，智慧測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過後任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智慧測評”裡“我的錯題本”裡面，做一個歸納，方便你們以後的查閱和複習。

5、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

6、不要前趕或後補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，複習一下薄弱環節才是根本。

7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區”裡面的“名師答疑”讓我們xx網校為你解答吧！

8、每天晚飯前後和父母散散步，既鍛鍊了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。

總方案和子方案模板篇3

針對員工適應潛力、創新潛力、執行潛力薄弱的現象，結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給適宜的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質和業務潛力，推進企業健康快速發展。

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。

5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規範管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，透過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業餘學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用週末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。

三、培訓資料與方式

(一)公司領導與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高階論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高階培訓師的高階講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高階經營師等執業資格培訓。

(二)中層管理幹部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。

3、強化專案經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備專案經理進行輪訓，培訓面力爭到達50%以上，重點提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業務潛力。同時開通“環球職業教育線上”遠端職業教育網，給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件，且有專業發展潛力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年淨增人數力爭到達10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握資訊、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，瞭解生產經營狀況，借鑑成功經驗。

(三)專業技術人員

1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自我的遠端教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新潛力，提高研發水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員，透過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。

(四)職工基礎培訓

1、新工入廠培訓

20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;透過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於必須的表彰獎勵。

2、轉崗職工培訓

20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、專案進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。

3、職工技術等級培訓

20xx年公司計劃新培養高階工程師2名，副高階工程師3名。中級工以上人員佔技術人員比例到達70%以上;20xx年一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高階技術人員，計劃培養高階技工2人，中級技工10人。構成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高階工，爭取中級工以上人員能佔整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。

4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。

今年，公司將選取部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織貼合技師、高階技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高階技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

5、加強複合型、高層次人才培訓。

各部門和基層單位要用心創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業潛力向不一樣管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的複合型人才和高層次人才。

總方案和子方案模板篇4

各二級工會：

為慶祝“六一”國際兒童節，提升我校教職員工的幸福感與歸屬感，增進家長與孩子之間的感情，校工會、校工會女職委和外國語學院學生會特聯合舉辦“小手拉大手，我們一起走”的迎“六一”系列活動。現將有關事項通知如下：

一、繪畫作品徵集大賽

（一）活動目的

展現我校教職員工和子女對美的欣賞和創作能力。對徵集到的優秀作品，校工會將進行統一裝裱，懸掛在校師生活動中心媽咪寶貝屋的牆上作為裝飾。

（二）徵集物件

教職工，教職工子女

（三）截稿時間：

20xx年月17日（週三）

（四）活動要求：

1作品要求：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

2作品形式：繪畫（包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫）

作品大小：0*0

4稿請交到校工會楊琦處。

．根據作品情況設定一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，並於“六一”遊園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。

二、徵大賽

（一）活動主題：

主題一：以“幸福好時光”為主題，回憶一家人在一起的美好時光，記錄下幸福時刻。

主題二：以“致寶貝/父母的一封信”為主題，寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機會說的話。

（二）徵物件：

教職工，教職工子女

（三）截稿時間：

20xx年月17日（週三）

（四）活動要求：

1字型要求：標題，仿宋_gb212，三號；正，仿宋_gb212，四號。

2作品最後要求標明：xx學院（部門）+作者xxx、聯絡方式，如是兒童作品請在作者後面註明家長的姓名、單位、聯絡方式。

稿請以電子稿形式傳送到電子郵箱：xx，聯絡人：劉同學（xx）黃同學（xx）。

4．根據徵情況設定一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，“六一”遊園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。

三、慶“六一”家庭親子游園會

(一)活動目的：

創設親子一起體驗遊戲的溫馨氛圍，增進親子間的感情交流，讓大朋友和小朋友一起度過一個快樂、有趣的“六一”兒童節。

(二)活動時間：

活動時間：20xx年6月1日（週四）下午1:0-16:00

(三)活動地點：

杭州師範大學倉前校區師生活動中心二樓

(四)活動物件：

在職教職工子女（1週歲以上——14週歲以下）

(五)活動內容：

1、揭牌暨頒獎儀式：1：0-14:00

杭州師範大學職工之家揭牌儀式，媽咪小屋啟動儀式；幸福好時光徵大賽、媽咪小屋裝飾畫徵集比賽頒獎。

2、親子游戲環節：14:00-16:00（自行選擇其中個體驗）

（1）你追我趕（寶寶爬行）（2）眼疾手快（夾彈珠）（）投擲夢想（室內投籃）（4）圈住幸福（投擲套圈套環）（）兩人三足走（6）翻滾吧，童年！（扔保齡球）（7）創意手工

?抽獎環節：14:0-16:00

憑已獲得五枚貼紙的遊園卡到抽獎室參與抽獎。獎項設定：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干名。

(五)報名事項：

請各二級工會將報名表（見附）於月17日（週三）前發至電子郵箱：xx處，聯絡人：劉同學（xx）黃同學（xx）。

總方案和子方案模板篇5

一、開幕式

(一)、時間:10月30日下午2:10

(二)、入場順序:

1、國旗隊2、彩旗隊3、全體學生4、部分教師

(三)、運動員進場安排:

1、進場要求:六路縱隊，從低到高。旗牌手---領隊(班主任)---運動員;

2、進場路線及要求:繞運動場半圈，在100m終點進場，經過主席臺時，須行注目禮，並呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場儘量有特色。

3、入場順序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班;(7)除正副班主任外的老師進場。

(四)、開幕式議程:

1、運動員進場;

2、升國旗、唱國歌、校歌;

3、領導致開幕詞;

4、運動員宣誓;(五1班張湉)

5、裁判員宣誓;(曾誠)

6、宣佈運動會開幕;(黎校長)(打禮花)

7、開幕式結束，比賽開始。

(五)、開幕式有關人員安排:

1、主持人挑選、培訓(方萍負責);

2、彩旗隊由8男組成、國旗隊4男組成(體育組負責);

3、旗牌手各班1人(班主任負責);

4、非正副主任的老師均參加開幕式入場，排在學生隊伍後面，最後入場。

二、競賽規程

(一)、競賽時間和地點:

10月30、31日;學校運動場

(二)、參賽班級及分組:

以班為單位參賽，以各年級分組。

(三)、競賽專案:

教師:校園馬拉松長跑

學生:

1、一、二年級:30米、60米、100米、

2、三、四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠

3、五、六年級:60米、100米、200米、400米、800米、4_100米接力、跳高、跳遠、推鉛球

4、教師校園馬拉松長跑

(1)獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別)

(2)獎勵集體

在基準數的基礎上，規定時間內完成比賽的每名教師獎勵該級組相應的獎勵。

5、集體專案:

多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生(距離為300米)

多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽，要求最少6人蔘加，兩人搖繩四人同時跳，三分鐘內以完成次數多少的隊伍排列名次，中途可以換人。

多人多足賽:一年級進行二人三足、二年級進行三人四足(不設男女組，每班可報四組)三年級進行四人五足、四年級進行六人七足(不設男女組，每班可報三組)五、六年級進行十人十一足(男女各一組)

(四)、競賽辦法:

1、各比賽專案按成績排列名次;

2、運動員每人限報兩個單項，每項限報兩人，兼報集體專案。

(五)、錄取名次及記分辦法:

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分數，接力、多人多足雙倍記分;

2、破街道運動會記錄加7分、學校記錄加5分;

3、團體總分按在單項取得名次進行計算，分數高列前;同分則按看取得單項第一名多列前，以次類推。

(六)、獎勵辦法:

1、在單項比賽獲得前三給予:金、銀、銅牌獎勵，其他為參與獎1條或2條(到班主任處);

2、獎勵團體總分前三名的班級，分別為第一名200元、第二名150元、第三名100、參與獎50元;

3、破街道運動會記錄獎勵50元左右的獎品;

4、教師馬拉松獎勵辦法:

(1)個人獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別)各獎勵價格200元獎品;

(2)獎勵集體:

集體基準獎金200元，男(女)教師在10(12)分鐘內跑完校園兩圈的教師，每人加基準獎金50元，跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。

(六)、報名辦法:

由各班主任填寫後，10月24日前以級組為單位統一用校園網交到體育組指定位置。(sb體育08年秋季運動會)

三、經費預算(約20000元)

1、團體總分:第一名:6_200=1200元第二名:6_150=900元

第三名:6_100=600元其它:20_50=1000

2、教師:(1)單項獎:12_200=2400元

(2)集體獎:8_200元+90人_50元=6100元

(3)運動會組織獎:1000元

(4)運動會工作人員聚餐:1000元

(5)服裝:50_110=5500元

四、運動會組織機構

組委會主任:黎金濤

副主任:姚小立、賴亦文

總協調人:謝勇軍、吳純龍

委員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂

羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任

五、裁判員、工作人員安排

徑賽組:

組長:羅志德

徑賽裁判長:張福平

發令員:曾誠(組長)、廖曉東、廖史勝、劉傳威

計時長:古少堅

終點計時員:張福平(兼)、溫曉波、張珂、曾鬆豪、高道清、

吳偉明、張健、黃惠遵(安排1人做司線員)

終點記錄員:孫月月、曾海洋

田賽組:

組長:吳純龍

田賽裁判長:徐朝其

跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋

跳遠組:傅立雲(組長)、周容華、戴星花

成績記錄:羅志德

場地器材:羅志德、陳瑞芳

多人多足比賽由體育老師擔任

音響:鄒思初

成績報道:張珂(指定2名學生)

攝影:黎淑茹、賴秋霞

醫務:溫碧群、賴等嫻(保證一個校醫在場)

保安:苗紅明

頒獎:各行政

成績登記:陳永紅、曾小敏

六、其它事項

1、做好《坑梓中心國小運動會安全預案》(安全辦負責)

2、邀請教辦領導、老幹部參加運動會開幕式(賴校負責)

3、後勤保障(服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎臺、禮花、借音響由後勤處負責)

4、宣傳報道(含電子屏、宣傳橫幅、標語、聯絡街道電視臺，由張珂負責)

5、獎牌榜(體育組負責設計，由馮主任交三和公司製作)

6、做好運動會的宣傳發動、報名、安全教育工作，鼓勵學生積極參與(班主任負責)

7、裁判員、工作人員的臨時課程調整(彭秀珍負責)

8、挑選30名小義工維持賽場秩序(蕭金鳳負責)

總方案和子方案模板篇6

一、指導思想：

?幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支援、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動。（具體活動方案如下：

二、活動時間：20xx年9月30日上午

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動物件：全園孩子和家長

五、活動主題：

“月餅寶盒， 變變變”

六、活動目的：

為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。

七、活動準備：

20xx年9月25日向每位幼兒發放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保製作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

八、作品要求：

1. 製作材料：廢舊的月餅盒子

2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，採取幼兒與家長共同參與的製作方式。 如圖：

3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。

“月餅寶盒，變變變”親子手工製作邀請函

每當中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！**幼兒園在中秋節時開展了親子手工製作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒製作一個小作品，充分發揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。

總方案和子方案模板篇7

一、目的

為了更好地體現“一起成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。特擬定本方案。

二、評選原則

1 、優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

2 、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3 、評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證；

4 、評選儘量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外洩。

三、成立優秀員工評定小組

1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時由於評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2、優秀員工評定委員會的組成：

a、公司領導1至2人

b、各部門負責人

3、委員會的職責：

a、召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b、評定各提名人選的績效情況並給出結論。

四、評價個人月度績效和質量狀況

1、個人績效和質量狀況是評選優秀員工的基礎。

2、評價個人績效和質量狀況的流程：

a、每天統計各員工的工作時效與質量情況並上報財務部，財務部每月跟據各部門統計之資料進行彙總並計算出個人工作績效與質量情況。

b、根據評價方權重比率統計個人得分，排出次序；

c、總經理審批。

五、根據績效狀況分佈申報名額

1、根據績效與質量狀況評定前10名人員；

2、按1：10比例申報優秀員工人選（即根據公司總人數/10得出的四捨五入的整數選取）

六、確定優秀員工人選參考因素

1、向心力（對公司的向心力）和親和力（團隊意識）；

七、特別推薦與申報

下列人員可以推薦優秀員工提名人選：

總經理、部門主管

八、彙總提名人選名單並公示

總經辦對推薦和選取的人選進行資格稽核，確定名單，釋出公告進行公示。

總方案和子方案模板篇8

設計意圖：

飛行員是幼兒心目中嚮往的角色，能飛上天空遨遊藍天是孩子們的願望。恰好看電視知道湖南有水災，幼兒有強烈的慾望，要幫助災區的小朋友。因此設計了這個遊戲教育幼兒從小要關心他人。

活動目標：

1、練習兩臂側平舉閉目轉和單腳站立，發展幼兒的平衡能力及腿部力量，提高幼兒身體的協調和靈活性。

2、教育幼兒從小要關心他人，會幫助有因難的人，知道團結合作就會力量大。

3、培養幼兒的自信心和成功感，以及不怕困難的精神和活潑開朗的性格。

活動準備：

1、平衡木四條。

2、書包若干、大烏拉圈若干

活動過程：

1、幼兒排成六路縱隊學習解放軍訓練，聽老師的口令做相應的動作。

2、隊形變化：大圓——六個小圓——六路開花——大圓——切斷分隊。

3、遊戲：小小飛行員。

a、引起活動興趣：“前段時間湖南發生了水災為了儘快把物品關到災區人民手裡，派了飛機送你們想知道飛行員怎樣開飛機的嗎？

b、做準備運動（檢查飛機情況）肩（大繞環）——腰——飛機加油——準備起飛

c、地面練習（飛機起飛）繞平衡木飛行——飛過高山——飛機遇到大氣流——自轉90度側走2次，飛機到機場，準備降落（慢慢下蹲）——飛機著地。

d、“飛行員下飛機”送物品，幼兒練習平衡，每個幼兒提物在橋上走及躊過兩橋之間的空隙走。（有扛、挑、抱、提、背、等動作過橋負重1.5公斤）。

4、活動平價：

我們勝利完成任務了，表揚這次活動中勇敢、不怕困難、合作精神好、動作靈敏的幼兒。

5、聽音樂做上、下肢放鬆運動、開飛機出場。