可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 活動策劃

秋季運動會活動策劃6篇

要想制定一份具體的活動策劃,大家懂得有哪些注意的地方嗎,職場人在制定活動策劃的過程中,肯定要注意字句精準,以下是本站小編精心為您推薦的秋季運動會活動策劃6篇,供大家參考。

秋季運動會活動策劃6篇

秋季運動會活動策劃篇1

為活躍我校教職員工的課餘生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設,加強兩校區教職工之間的溝通和交流,根據學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。

一、時間、地點:

11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。

二、參賽資格:

凡我校在職工會會員均可參加。

三、競賽專案:

1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工後拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。

青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。

(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)

2、集體專案:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米後退走賽;

4人×100米接力跑比賽、

男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;

兩校區男子足球對抗賽(小場地)。

3、男女混和專案:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。

(集體專案不受年齡限制)

四、參賽辦法:

1、單項:根據專案按性別、年齡要求自願參加,到比賽場地後做好登記。

2、集體專案:兩校區以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽,其它各組兩校區合併為一單位參賽。

3、各參賽單位按專案具體要求進行結組和搭配。

4、單項和集體專案可相互兼報,參賽不受限制。

5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。

五、報名與準備:

1、集體專案每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結組和搭配等準備。

2、各參賽隊對一些專案需做必要的練習和適應,以便順利完成比賽。

3、集體專案報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內容為組別、姓名、順序)

六、獎勵:

凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)

七、裁判員由體育組老師擔任。

注:1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。

2、本規程解釋權屬校工會,未盡事宜另行通知。

校工會

11月1日

運動會日程安排

11月7日(週三)

一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣佈運動會開始。

二、2:45分,各競賽專案分別開始比賽。

三、2:45分,以下專案同時開始。

1、青年女職工100米跑比賽

2、男組合背夾球賽

3、中老年男職工推鉛球

4、中老年女職工後拋球

5、女5人雙手搭肩30米後退走賽

6、青年男職工100米跑比賽

7、中老年男職工“釣魚”比賽

8、中老年女職工簡易保齡球賽

9、兩校區男子足球對抗賽

四、3:30分,以下專案同時開始。

1、男5人20米火車賽跑

2、女7人2分鐘跳長繩賽

3、混合5人6足跑比賽

4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

5、女4×100米接力賽跑

6、男4×100米接力賽跑

秋季運動會活動策劃篇2

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程式:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項遊戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。

秋季運動會活動策劃篇3

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題

揚體育精神展青春風采。

二、活動物件

面向八八班全體同學。

三、組織人員

主辦人員:班主任__老師

承辦人員:

四、運動會時間和地點

時間:20__年_月_日——_月_日。

地點:籃球場。

五、比賽專案

1、個人專案:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體專案:

投沙包

五十米混合接力

六、比賽規則

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點後兩位小數,按跳的.遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然後從十米白線處投,投到幾圈裡是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然後每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先後排名次。

七、活動所用經費

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽專案列出清單。)

八、獎勵辦法

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知

秋季運動會活動策劃篇4

一、指導思想:

?幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

二、活動主題:

大手牽小手一起來加油

三、活動目的:

1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

四、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

五、活動準備:

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

六、活動時間和地點:

10月28日,操場

七、活動原則:

1、安全第一。

不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。

活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、具體活動方案:

中一班《聽話的小球》

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

遊戲準備:呼啦圈,面袋遊戲規則:

1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

中三班:《撕名牌》

活動準備:每個幼兒背後貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

活動目標:

1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。

準備:

每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法:

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐裡尋找寶貝,找到後把寶貝夾到指定的地方。完成任務後家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

中五班《運西瓜》

活動目標:

1、鍛鍊幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

3、增進幼兒與父母之間的情感。

活動準備:

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

遊戲玩法:

1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然後沿路返回,速度快者為勝。

九、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

秋季運動會活動策劃篇5

一、時間:

xx年10月25日全天

二、地點:

學校運動場

三、入場時間:

25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區域。

四、場地劃分:

主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班

主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班

五、程式:

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程式見秋運會秩序冊)

六、具體工作安排:

1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統一要求:白毛衣、花短裙。週一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本週早晨、中午午休前的時間。本週一(20日)下午第四節課班會課,班級自行組織入場式排練;本週三(22日)下午兩節課後進行學校入場式排練。

3、高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,週一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,週一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。

4、高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,週一(20日)下午找體育組李琴老師聯絡。

5、高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,週一(20日)下午找德育處李黎老師聯絡。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內簡介,下週三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七、運動會評獎內容(集體獎項部分):

班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

最新秋季運動會活動策劃5

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程式:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項遊戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。

秋季運動會活動策劃篇6

一、策劃背景和策劃物件

在2011年廣州大運會結束之後,在2012年倫敦奧運會來臨之前。為了延續體育強身健體的基本功能,也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識,也為了促進同學們之間的共同友誼,同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我校將舉行第32屆秋季運動會。該屆運動會由xx大學學生體育部承辦,該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模最大的一次運動會,其影響力波及該市的眾多人群,受關注度極高。此次運動會共設x餘個參賽專案,共產生x個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金週之前的9月25日至30日。地點在茶山北校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,希望同學們賽出水平,賽出風格,樹立誠信的體育精神,為我校體育事業的繁榮發展而努力,也為中國體育事業發現苗子,,輸送合格的體育後備人才。在此,預祝我校第32屆運動會取得圓滿成功。

二、策劃思路

第一步:校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論並制定出策劃書,然後上報學校團委,黨委等部門。第二步:在上面稽核批覆後,體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生幹部大會,將此賽事宣告下去,併成立以校學生體育部為中心,其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。第三步:各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會後,要在各個學院廣泛動員。第四步:其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備,攝影部做好攝影準備,文化部做好播音準備,體育部做好比賽裁判,善後處理,生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計,編排分組,形成一個最後的比賽安排書,然後在規定時間內進行比賽。

三、策劃目標

能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效,要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿鬥志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行,要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力,要能夠提高我校學生愛運動的風氣,促使學生全面發展,要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

四、策劃實施過程

(一)舉辦單位:xx學校校級體育部

承辦單位:各其他校級及院級學生會

(二)舉辦時間:2011年9月25日~30日

(三)舉辦地點:xx學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這裡舉行。

(四)活動主要內容:

開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內容及標準:

(1)佇列隊形(佔60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

(2)精神文明(佔20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)服飾(佔20%):服裝整齊美觀,富於特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

體育專案競賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽:

4人(100米(男女)和400米(男)賽。

(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

(5)三級跳

(6)男子跳遠、女子跳遠

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標槍

(10)男女跳高

備註:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

獎金設制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高專案取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名,對於排名前十的班級給予榮譽獎勵。

五、對策劃案例的評價

通過對大學生運動會的策劃,我覺得策劃這種事情,要想做的好,最最重要的一點就是要角角落落,事無鉅細,每個環節,每個問題都要考慮到。這樣才能保證策劃能跟的上實際的變化。而如果想要讓自己的策劃出彩,這必須得在創意上下心思,就拿我這個策劃來說,一般的運動會都是田徑運動佔多數,競技的成分很大。我就想著可以通過增加一些趣味運動,在保持田徑主題的同時,調動參與者的情緒,讓觀眾能夠互動,這樣就能是運動會更精彩。另外,通過這次策劃,我覺得我還有很多不足,比如說我沒有進行費用上的預算,因為我覺得很難,因為運動會肯定需要宣傳費用啊,人員費用啊,物品費用啊等等,這些對我來說很煩。另外,由於自己是體育的門外漢,我對很多運動的規則,參賽的順序,人員的組織上,也沒進行詳細的說明。而且對一些活動步驟沒有詳細說明,比如開閉幕式參加的領導,領導的講話等。總之,有很多疏忽遺漏的地方。

我覺得想要做一份中規中矩的策劃,必須靜下心來,仔細思考,然後多與人交流,遇到有些問題,只需巨集觀把握,因為你不可能每個都要去做,你沒這麼多時間和這麼專業的知識。所以,需要協調好人力資源的分配,大家齊心協力,才能做一份好的策劃。