最新春季運動會活動方案範文2篇

在公司優秀的環境中，自己一定要非常向前奔跑，全身心做自己該做的事情中去。那麼關於相關的方案該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的春季運動會活動方案範文，供大家參考。

 

春季運動會活動方案1

一、活動主題：我運動 我健康 我快樂

二、活動時間：--年-月--日上午08：00--11：00

三、活動地點：中心幼兒園內

四、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣，達到家園共育的目的。

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備：

1、幼兒園環境及會場佈置

2、音響(運動員進行曲)

3、遊戲道具、獎品

七、人員安排：

總 裁判：黃 --(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判：李 --(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)

活動主持人：劉--(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)

音響裝置：沈--(負責音響裝置及所有音樂的播放)

會場佈置： 程 - 陳怡然 (負責會場的環境佈置)

門衛安全： 鄭--(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記 錄員：李--

裁 判 員： 程--

各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)

場地次序維護：黃-- 屈-- 沈--

八、活動流程：

1、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、 師幼舞動健康 (節目表演)

(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2) 舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

競 賽 規 程

一、比賽時間：--年-月30日上午(星期五)

二、比賽地點：中心幼兒園活動場地

三、比賽專案：(規則見後)

四、比賽辦法：

1.比賽時間安排： --年-月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛鍊身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各專案不設預賽和決賽，均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

遊戲玩法 ：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。遊戲開始，爸爸手持乒乓球拍，託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。

遊戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶)，在規定時間1分鐘內，孩子把手裡的沙包投到家長的籃筐裡。

規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

遊戲準備：尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

遊戲方法：各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線後，間距為15米。家長雙腳併攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。遊戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最後一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

遊戲規則：

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

遊戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個

遊戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子裡裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道後自己的家長才可站到終點線。

春季運動會活動方案2

活動目標

1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

3、加強家園聯絡，增加教育透明度。

活動準備

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響裝置、遊戲音樂準備到位。

活動流程

1、主持人宣佈活動開始。

2、各班幼兒及家長進場，升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團體操展示。

團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視訊，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

5、大班親子游戲展示。

（一）幼兒展示：體能大迴圈

玩法：老師通過鑽爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設定關卡，讓孩子進行闖關遊戲。

（二）家長遊戲：袋鼠跳

玩法：將家長按班級分組。遊戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈後，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續遊戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒遊戲：粘球衣大戰

玩法：將幼兒分為A、B兩組，並安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置後，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動範圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長遊戲：環環相扣

玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以鬆開，先傳完的班級為勝。

（五）幼兒遊戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級分組。遊戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點後，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最後一位隊員完成全程為勝。

（六）親子游戲：鑽山洞

玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

（七）親子游戲：運小豬

玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

活動結束

《放鬆舞》

伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放鬆舞蹈。

方案

一、時間：

二、地點：

三、分組：

中學部分為4個組，即：

六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。

國小部分為5個組，即：

一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

四、比賽專案：

1、中學各年級組田徑專案：100m200m400m800m1500m3000m4x100m接力跳高跳遠鉛球（男子5kg女子4kg）

2、中學各年級組集體趣味專案：集體跳繩（男女生各5人，2人搖繩共12人）10人綁腿跑（男女生各5人）。

3、國小一、二年級各組比賽專案：60m400m30m迎面接力（男女各6人）30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項

4、國小三、四、五年級各組：60m、100m、200m、400m、800m（男、女）、4×100m接力跳高跳遠鉛球（男子3kg女子3kg）男女共18項

5、集體趣味運動專案：

A、一、二年級集體跳繩（男女各3人，2人搖繩共8人）

B、三、四、五年級集體跳繩（男女各5人，2人搖繩共12人）

10人綁腿跑（男女生各5人）。

6、教工專案：

中學部：教工4x100米混合接力（男女各2人）、10人集體跳繩（男女各5混合）、6人綁腿跑（男女各3混合）

國小部：教工4x100米接力、4人集體跳繩（不包含2人搖繩）、4人綁腿跑

4、教工分組：

1、國小部：一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

2、中學部：六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組（成員：工會、後勤、財務、圖書館、z）共五個組。

五、參賽辦法

1、各年級學生以班為單位（男女生各5人，共10名運動員）參加田徑專案比賽。參加集體比賽專案的同學只要是本班成員即可，不配發號碼布，直接參加比賽。

2、各班每人限報2項，每項限報3人（接力、集體專案除外）。

3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽專案。

4、體育教師不參加教師專案的比賽，負責比賽的組織和裁判工作。

六、計分辦法

1、個人專案取6名，按7、5、4、3、2、1計分。集體專案雙倍計分，取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區、市記錄，得分雙倍。

2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次，積分多者，名次列前，如積分相等，則單項第一名多者列前，依次類推。

七、獎勵辦法

1、單項錄取，獎勵前3名。集體項目錄取者，發給獎狀。

2、中學部團體獎勵前3名，國小部獎勵前2名。

4、教工專案，各獎勵前3名。

八、報名

各班、級部報名單填好後，經班主任簽字，於20xx年3月31日（星期三）上午9：50準時送交政教處（中學交z處，國小交z處），過期扣班級積分。

九、比賽規則

參照中國田徑協會審定的《田徑規則》執行。

十、其他

各班班主任、各級部主任認真把好報名關，凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者，無疾病且無家庭病史者，確保學生安全。

十一、本規程解釋權及未盡事宜，均由競賽組負責或補充。

希望各班接到規程後，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組成代表隊，抓緊訓練，做好迎接運動會的一切準備。

政教處教務處團委藝體組

方案

為促進家園聯絡，加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通，豐富孩子的活動內容，讓每一個幼兒更好的親近大自然，增進家長彼此間的溝通與交流，讓孩子不怕困難，挑戰自我，體驗運動的樂趣，幼兒園組織這一次親子登山活動，為了確保師幼和家長的人身安全以及活動的順利進行，本著安全第一原則，特制定此預案。

（一）組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx及各班班主任

安全員：xxx

（二）活動時間：

20xx年4月28日上午9點（週日）—中午10點：30。

（三）活動說明：

家長上午8點45分準時到幼兒園操場集合，站到自己孩子的旁邊，9點整從幼兒園出發，出發順序如下：

大班組：（負責人：xxx）

中班組：（負責人：xxx）

（四）活動要求（孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。）

1、登山道路狹窄陡峭，為避免因爭先恐後而導致道路擁擠的安全隱患，按照年級分成3個組，每隔5分鐘放行一組，以緩解上山道路壓力。倡導文明競賽，友誼第一、比賽第二。

2、建議登山隊員自行攜帶不少於500ML的水，隨身攜帶牛奶糖等高糖方便食品，吃好早餐，防止因缺水或者低血糖造成暈厥；為孩子準備好舒適的衣服與鞋子，注意保暖。

3、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。為了避免因肌腱拉傷、腳扭傷等事件發生，自覺主動做好登山活動的準備，特別是活動前的熱身活動以及活動中的安全防範，以免活動中出現意外事故。

4、目前正值春季，春暖花開，陽光燦爛，山上美景無限，請家長和孩子不攀爬樹木，不摘花草。不亂丟雜物，舉止文明、注意形象。大山是火災重點區域，本次登山禁止吸菸。

5、遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。一切行動聽從指揮。有事必須向老師請假。活動中，要團結互助。

6、活動領導組保持與各位家長間的聯絡，一旦出現緊急情況，及時救援。在登山時如發生特殊情況，要及時向組長和安全員聯絡，以便及時處理。

7、在活動過程中保管好自己的隨身物品。

方案

一、活動時間：

20xx年4月30日下午2：30

二、活動前準備：

1、1：30—2：00級部主任大廳集合佈置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2：20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：

音樂：

攝像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班

2）級部運動會：順序為大班——中班——小班

3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

方案

一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽專案：

1）一、二年級：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）

3）團體專案：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4）教職工專案：4×100米接力（以級部為單位）

青年組：跳遠、跳高、壘球

中年組（40週歲以上）：打保齡球、釣魚跑、託球跑

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加

2、競技類專案：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報２人，每人限報２項（不包括接力專案），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力專案），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類專案運動員中產生；一、二年級親子專案每項每班限報3組，不可與其他專案兼報。

3、團體專案：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩專案的運動員從以上專案人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類專案（除20×200米接力）和團體專案不可兼報；各團體專案不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，並在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行

2、跳繩（繩具自備）

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發令後進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績並列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩訊號後，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，採用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人採用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績並列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，採用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。

3、踢毽子

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21釐米—23釐米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績並列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然後接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重複擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽後方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績並列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各專案根據報名人數設定比賽賽次，200米（包括200米）以下專案取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力專案的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分並列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區紀錄加10分，破校記錄加5分。