合購方案模板範文7篇

教案制定好了，幫助教師及時發現學生的學習問題，提供個性化的輔導和解決方案，活動方案的合理規劃是活動成功的重要前提，下面是本站小編為您分享的合購方案模板範文7篇，感謝您的參閱。

合購方案模板範文篇1

活動目的：

通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長開啟一扇瞭解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互瞭解和關心。

輔導的重點和難點：組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式：遊戲、交流體會。

活動時間：

大約80分鐘。

輔導班級：

低年級

場地安排：

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

二、遊戲：

找父母(10分鐘)

遊戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?

三、談話活動

我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一誇孩子的.優點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。

四、談話交流

爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?

(3)、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)遊戲----默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

遊戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

遊戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子丟擲的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什麼禮物，猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動結束(2分鐘)

小結講話

合購方案模板範文篇2

1.演練目的：

根據我公司制定的突發事故應急救援預案，結合安全生產月活動的有關要求，為檢驗和評價建築施工突發事故應急預案的應急救援組織、裝置、措施的應急速度和能力，以及時有效地處置可能發生的建築施工安全事故，如發生事故時，將事故的損失降到最低，特制定本方案。

2.演練時間

7月10-7月10（具體時間待定）

3.演練方法

演練地點：保利百合花園西區9#樓施工現場位置。

演練單位：山東琴崗工程建設監理有限責任公司專案部。

事故型別：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災（演練時確定事故型別）。

事故發生的時間：擬定在上午9時5分至9時10分之間。

應急響應：事故現場負責人（專案總監）報告-企業負責人（法人或安全生產副經理）報告-上級建設行政主管部門（突發事故應急救援辦公室）

報告內容：

發生事故的時間、地點

事故的簡要經過、傷亡人數、直接經驗損失估計

事故搶救的情況和採取的措施

合購方案模板範文篇3

一、指導思想

為了豐富學生的課餘生活，拓展學生視野，瞭解家鄉的植物與環境衛生，領略家鄉植物與環境衛生與眾不同的現代特色。因為少年兒童是祖國的未來，是實現中華民族偉大復興的後繼力量，振興祖國離不開科技和教育。要實現科教興國戰略，就必須樹立可持續的教育發展觀的同時，努力在學生中宣傳科學思想、倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科技精神，引導學生樹立科學世界觀，科學的創新精神和實踐能力，全面深入地推進青少年科學素質教育。

為培養我校學生的創新精神和科學素養，提高動手能力和動腦能力，啟發他們的創造思維，倡導主動參與，樂於探索，勤於動手的學習方法，培育科技創新後備人才。結合我們的實際情況，並從學校實際，立足課堂，學生的年齡特點出發、設計開展生動、活潑，實用的科技實踐活動，讓學生在活動中體驗我校的科技活動的蓬勃開展，開展以“愛科學”“學科學”“用科學”從身邊做起為主題的科技實踐活動。

二、活動背景

認識自然，瞭解自然，做到植物與環境衛生的和諧相處是良好的人文素養的，一個重要組成部份。植物與環境衛生的關係密不可分，人類的生存與植物息息有關。本活動結合我校校本課程的研究思路，從學生身邊的植物入手，使學生在認識和觀察身邊環境的過程中，熟悉一些經常見到的植物，並瞭解植物的相關知識。通過活動的開展，培養學生對植物的喜愛，和植物交朋友，在此基礎上培養學生對環境的關注和熱愛之情。增進了學生與自然和諧相處的良好意識。

三、活動目標

1、先引導學生認識校園內的各種植物。瞭解一些關於植物的知識，激發學生對植物的興趣，培養學生善於觀察，留心環境的良好習慣。

2、學生親手為校園內的植物設計不同風格的名片，加深學生對植物的瞭解，鞏固一些關於植物的小知識，培養學生對校園環境的熱愛。

3、擴大視野，豐富課外植物知識，瞭解一些奇特，有趣的植物。

4、引導學生留心自己看到的植物，主動地觀察和了解，培養學生觀察生存環境的習慣，增進學生與自然和諧相處的.良好意識。

5、探究植物的生長過程及植物與人類的密切關係，增強環保意識。

四、活動計劃。

1、活動時間：20xx年9月——20xx年2月

2、參加人員：五年級二班學生。

3、活動內容；瞭解身邊的植物；製作植物小名片：認識一些奇物，有趣的植物；植物博覽會。

4、活動方式：教師講解，帶領觀察，動手製作，走進自然，討論交流。

五、活動實施。

?一〉、認識身邊的植物。

1、帶領學生走進校園，觀察各種植物的特徵，瞭解其名稱及一些相關知識。

2、學生通過多媒體瞭解植物的名稱及特點，觀察相關圖片，填寫表格〔一〕認識校園內的植物

3、調查身邊的植物，指導學生調查自己的家庭，學校周圍，居住環境周圍的植物狀況，培養環境意識填寫表格（二）

我為植物設計名片。1、談一談自巳最感興趣的植物。

2、引導學生制僕作植物名片，在製造的過程中鞏固知識，陶冶情操。

通過一些奇物、有趣的植物。1、通過多媒體為學生展示一些奇物、有趣的植物資料。

2、學生展示自己瞭解掌握的奇物植物，講述有關植物的故事。

植物博覽會。1、提前讓學生到植物較多的地方收集一些直觀資料，如樹葉、果實等。

2、為自己的植物查詢資料，準備彙報內容。

3、採用多種形式進行彙報，實物、圖片等。

活動展示。1、召開一次以“我與植物交朋友”為主題的中隊活動，彙報展示本活動的一些成果。

2、學生心得體會交流。

3、植物小名片展示。

4、活動調查記錄展示。

5、怎樣保護環境衛生展示

六、活動預計達成目標。

通過本次實踐活動，學生能夠初步掌握科學的學習方法，回收集，整理資訊資料；能自己設計活動方案並進行探索實踐；具有友善交往、協調工作、敢於探索的品質。動手、動腦能力，創造思維，科學素養，分工協作團隊精神等方面都得到進一步的鍛鍊與提高。使自己的創造新能力，探索能力、合作能力、資訊收集的能力的到發展。

合購方案模板範文篇4

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立--週年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工瞭解建國--年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，並努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構

組長：---

副組長：---

組員：--、---、---

四、活動時間

20__年-月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，藉助廣播、電視讓員工深入瞭解祖國建設--年所發生的天翻地覆的變化，瞭解全國各族人民為給祖國母親--華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中瞭解祖國，感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店佈置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國--年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，瞭解建國曆史、--年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國：佈置員工看愛國電影以後寫觀後感，舉行“我們愛祖國”徵文展。讓員工們深刻感受祖國--年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動，-月-日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、專案部至少兩人蔘加、酒店至少五人蔘加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親--華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

合購方案模板範文篇5

一、鋼筋工程

本工程專案所有鋼筋均採用國產鋼筋，鋼筋除有出廠質量合格證外，還應按規定在合格供應商處採購後，按規範規定抽樣，複試合格後方準使用。鋼筋製作時接頭均採用焊接，鋼筋綁紮安裝時，柱鋼筋豎向連線採用綁紮或焊接。

1、鋼筋工程施工工藝流程：

鋼筋翻樣→鋼筋翻樣審定→確認鋼筋質保書和複試報告→鋼筋斷料成型→成型鋼筋驗收→成型鋼筋分類堆放並標識→成型鋼筋綁紮→鋼筋驗收→澆搗砼

2、鋼筋翻樣：

⑴本工程專案施工現場要設立專職鋼筋翻樣員，並由專案工程師負責稽核。

⑵鋼筋翻樣前，應先充分吃透圖紙，收集齊全各種施工及質量驗收規範，對設計圖紙中不清楚的地方，及時與設計單位有關人員溝通，確認無誤後方準進行。

⑶鋼筋翻樣時，要根據工程各專案的施工順序，分批次進行翻樣，並考慮現場鋼筋綁紮時對錨固長度、搭接長度及焊接接頭的錯開位置，並經稽核確認後出鋼筋翻樣清單。

3、鋼筋製作成型：

⑴所有鋼筋均在現場加工成型、製作。

⑵鋼筋加工應嚴格按照經審定的鋼筋翻樣單加工，鋼筋加工的形狀、尺寸應符合設計規定，鋼筋表面應潔淨、無損傷、油漬、漆汙，帶有顆粒狀或片狀老鏽鋼筋不得使用。

⑶鋼筋配料前應認真熟悉翻樣單，要注意鋼筋接頭位置、起彎角度等，做到綜合配料。成型鋼筋應分類堆放，並標識。鋼筋堆放必須架空，可砌條形磚基和碎石鋪地，以防鋼筋受到汙染。

⑷hpb235級鋼筋末端應作180度彎鉤，其彎弧內直徑d不應小於鋼筋直徑d的倍，彎鉤的彎後平直部分長度不應小於鋼筋直徑d的3倍。⑸當設計要求鋼筋末端需作135度彎鉤時，hrb335、hrb400級鋼筋的彎弧內直徑不應小於鋼筋直徑d的4倍，彎鉤的彎後平直部分長度應符合設計要求。

⑹鋼筋作不大於90度的彎折時，彎折處的彎弧內直徑不應小於鋼筋直徑的5倍。

⑺箍筋末端作135度彎鉤，i級鋼折彎鉤彎曲直徑不小於受力鋼筋直徑，且不小於倍箍筋直徑，彎鉤的彎後平直部分的長度不小於箍筋直徑的10倍。

⑻直徑在22mm以上的受力鋼筋均採用現場閃光對焊，焊工須持證上崗，焊接接頭應滿足如下要求：

a.設定在同一構件內的接頭互相錯開，任一焊接接頭中心至長度鋼筋直徑d的35倍且不小於500mm段內同一根鋼筋不得有兩個接頭。

b.在該區段內有接頭的受力鋼筋面積佔受力筋總截面積的百分率為：受拉區不宜超過50%，受壓區不限制。

c.焊接接頭距鋼筋彎折處不應小於鋼筋直徑的10倍，且宜設定在構件受力較小處。

⑼成型鋼筋必須經檢驗符合質量要求後方可使用，成型鋼筋外形尺寸允許偏差如下：受力鋼筋順長度方向全長的淨尺寸為+10;彎起鋼筋的彎折位置為+20。

⑽嚴禁隨意代換鋼筋，若遇確需代換鋼筋時，必須徵得設計、監理同意後，方可採用等強代換的方式代換鋼筋。

4、鋼筋綁紮施工：

⑴獨立柱基及基礎樑鋼筋綁紮：

a.按設計土質要求在基坑墊層上劃分鋼筋間距，為加快施工進度，獨立柱插筋可預先在基坑邊綁紮成型。

b.插筋埋入基礎鋼筋部分，必須嚴格按設計綁紮箍筋，如同一截面大於4根的應分段搭接，柱插筋應與底板鋼筋綁紮牢固。

c.基礎保護層厚度應按施工規範要求放置砼墊塊，並注意鋼筋端部的保護層厚度，砼墊塊應可先於鋼筋綁紮成型前放入，可視各類鋼筋骨架長度等因素決定。

5、鋼筋連線：

鋼筋採用閃光對焊及滾軋直螺紋連線。

⑴鋼筋閃光對焊連線要點：對焊前應先對鋼筋端部150mm範圍內鐵鏽、汙物清除乾淨。端部如彎曲時，必須加以調直或切除。

⑵加工質量：接頭處不得有橫向裂紋;與電極接觸處的鋼筋表面對Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級鋼筋不得有明顯的燒傷，對Ⅳ級鋼筋不得有燒傷;接頭處彎折角度不得大於40;接頭處的鋼筋軸線偏移，不得大於1/10鋼筋直徑，同時不得大於2mm;當有一個接頭不符合要求時，應對全部接頭進行檢查，剔出不合格品，切除不合格接頭，重焊後方可進行二次驗收。

⑶滾軋直螺紋連線要點:

a.鋼筋直螺紋加工必須在專用的機床上進行鐓頭和套絲。

b.自檢：操作人員應逐個檢查鋼筋墩粗頭和外觀質量。

墩粗頭外形尺寸符合下表要求：(單位：mm)(見附表1)

墩粗頭與鋼筋軸線不得有大於4度的偏斜。墩粗頭不得有與鋼筋軸線相垂直的橫向表面裂縫。

c.自檢合格的鋼筋絲頭，對每種規格加工批量抽檢10%(不少於10個)填寫加工檢驗記錄，如在抽檢中有一個不合格，則全數檢查，不合格絲頭重新加工。

d.自檢合格後的鋼筋絲頭，應立即套上防護帽或對應的連線套，在連線套的另一端按上塑料防護蓋保護。

e.安裝時先把連線套的一端安裝在基本鋼筋的端頭上，用專用扳手將其擰緊到位，然後把導向對中鉗夾緊連線套，將待接鋼筋通過導向夾鉗中孔對中，擰入接套內擰緊到位，完成連線。卸下工具隨即檢驗，不合格的立即糾正，合格的在接套上塗相應合格標識。

f.對連線的接頭每500個為一驗收批，進行靜力拉伸強度試驗。特殊效能試驗還需單向反覆拉伸試驗和疲勞效能試驗。

g.連續檢驗10個驗收批，全部單向拉伸試件一次性抽樣合格時，驗收接頭數量可擴大一倍。

二、模板工程

1、模板及支撐選擇：各類柱基、框架柱、樑、板採用膠合板模板，模板支撐採用ф48鋼管。

2、施工準備：

⑴軸線標高：要求在支模前，利用經緯儀將各類底下結

構的軸線投測到基礎墊層上，經監理、設計複核後，用墨斗彈出柱基、整板基礎的軸線和立模邊線，軸線處要紅漆描出標識，以便檢查、驗收。標高要在每隻基坑邊緣處設一控制點，方便引測和檢查驗收。

⑵模板翻樣：本專案的木工作業組負責人，要根據結構截面尺寸，分別進行模板翻樣，每塊模板上均需進行編號，立模時要對號入座，提高操作工效，減少操作失誤，模板翻樣時，要考慮每塊模板面積和重量。

⑶模板製作：獨立柱基、短柱等模板製作，側模採用15mm厚膠合板，側模橫向水平背楞用50x100mm方木，間距小於200mm，與15mm膠合板製作釘牢，後彈線用木工刨刨邊修直，按選用的膠合板的尺寸，整塊製作，模板背楞按樑側模要求。模板製作好後，隨即用隔離劑塗刷兩遍堆放。

3、獨立柱基、條基模板施工：

⑴模板安裝順序：模板配板設計→複核軸線標高→安裝基礎承臺模板→設定承臺模板支撐→搭設柱頸上部支架→綁紮柱頸箍筋→柱頸模板固定→校核柱基模板軸線、標高→作業班組自檢→工序驗收

⑵模板安裝及拆除要點：

a.安裝前複查基坑墊層標高軸線及模板安裝邊線。

b.安裝時隨時檢查柱頸與柱基的對角線，防止柱模扭轉。

c.模板支撐要獨立搭設，不得與澆砼腳手聯結，自檢合格後，報監理、設計、業主進行工序質量驗收，並辦理隱蔽驗收手續。

d.模板安裝後，按軸線拉通線複核自檢，自檢合格後，報監理、設計、業主進行工序質量驗收，並辦理隱蔽驗收手續。

e.模板的拆除均按施工驗收規範要求。

三、混凝土工程

1、砼工程概況：

本工程專案砼設計強度等級為墊層c10，基礎c15、c20，混凝土採用人工配料，對所需的材料的品種、規格、質量進行檢查合格後，使用一噸以上衡器根據施工配合比嚴格計量入鬥。建立混凝土攪拌後臺，並對混凝土強度等級、配合比、攪拌制度、操作規程等進行掛牌，同時對現場砂、石料的含水率進行測定，適當調整混凝土用水量。混凝土拌合時間通過試驗確定，但不能少於規定的最少拌合時間。

2、砼運輸

混凝土在運輸過程中，應儘量縮短運輸時間及減少轉運次數。採用兩輪手推車和經改裝的農用車來運輸混凝土，混凝土的自由下落高度不應大於2m，超過時應採用溜槽或溜桶，以防骨料分離。混凝土運輸、澆築及間歇的全部時間不應超過混凝土的初凝時間。同一施工段的混凝土應連續澆築，並應在底層混凝土初凝之前將上一層混凝土澆築完畢。

3、砼振搗：

混凝土的振搗採用平板式和插入式振搗器相互配合使用。混凝土澆築過程中嚴禁在現場加水，和易性較差時，採用加強振搗等措施。插入式振搗機的振搗方式要求快插慢拔，分點插入，已澆築下層砼中，振搗時間控制適當，特別是鋼筋密集處，要左右、上下來回專人振搗，防止砼振搗不密實，引起孔洞、蜂窩現象。

4、砼試塊：

⑴嚴禁施工驗收規範要求留置試塊，即每一臺班、每100m3，每次澆築均留置標準養護試塊一組，對承重結構的砼，除留置標準養護試塊一組外，還需留置拆模、同條件養護試塊一組。

⑵同條件試塊的留置必須向監理彙報，確定留置的位置及組數。

⑶試塊養護：要求施工現場建立標準養護室，養護溫度控制在20±3度，溼度控制在90%以上;同條件養護試塊，應與構件同一地點進行養護。強度標養試塊養護為28天，拆模同條件養護試塊養護時間根據構件允許拆模的天數確定，同條件試塊的養護時間為600℃.天。

5、砼養護：

⑴水平砼構件表面採用一層塑料薄膜覆蓋養護方法，砼構件表面豎向採取塗二遍養護液方法，如砼構件鋼筋堆集,不能覆蓋塑料薄膜或塗料養護液處，應專人澆水養護。

⑵砼養護時間：養護天數為14天，如養護過程中因施工需要在其上部彈軸線，可隨彈線隨覆蓋塑料薄膜方法，要在其上搭設模板及支架時，應待砼強度達時方可操作。

6、施工縫留設：基礎柱留設水平縫，一次在柱基擴大面頂面，另一次留在地圈樑頂面。

合購方案模板範文篇6

在學院黨總支的正確領導和學院團委的精心指導下，社團聯合會以“全心全意為社團服務、為同學服務”為宗旨，緊緊圍繞學院為中心開展工作。這幾年，社團聯合會的管理逐步規範化，秉承“嚴謹、勤奮、求是、創新”的實幹精神，本著“立足學校、面向社會、服務同學、鍛鍊自我”的工作態度，遵循“以誠待人、以信服人”的工作理念，積極創新，開拓進取。為了保證院社團聯合會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備軍力量，能更有效地開展社團的各項工作，現擬定在全院範圍內公開招新，活動方案如下。

一、策劃單位：

二、執行單位：

三、地點時間：

四、面試時間、地點

時間：xx年10月11日（星期天）地點：學院一號教學樓（具體時間另行通知）。

五、競聘崗位

廣西民族大學相思湖學院社團聯合會各部門理事。（部門：祕書處、辦公室、監督部、組織部、宣傳部、外聯部、新聞部、網路編輯部）。

六、理事競聘要求

1、性格開朗，善於交往，具有團隊合作精神，富有創造性思維，有強烈的工作熱情和責任感。

2、工作態度端正，能夠吃苦耐勞，服從上級領導分配的工作。

3、以部門工作為己任，在工作中提升自己的能力。

4、能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。

七、面試內容

1、填寫報名表。有意參與的同學在班級或食堂諮詢點及到學院社團聯合會辦公室領取報名表，認真填寫後於10月10日18：00前交到院社聯辦公室辦公室（一教負一樓105教室旁），競聘會現場也可現場報名。

2、各部門面試時間、地點詳見宣傳欄。如面試時間、地點有改變，將另行通知。

3、面試步驟。該部門負責人根據簽到順序為應聘者分組，按照組次依次對競聘者面試。

4、面試過程包括兩個環節：做簡短的自我介紹（將時間控制在3分鐘內），回答該部門委員的提問。

八、招新安排

第一階段：

1、在教學樓、宿舍、食堂貼上招新海報並懸掛橫幅。

2、9月28日，下發招新通知至系部班級和社團，佈置招新相關工作。

3、製作宣傳單和社聯委員聯絡卡，向xx級新生做各部門具體職能簡介，在迎接新生當日（9月26日—27日）在大本營進行宣傳發放，並組織各部門成員於27日晚9：00到新生宿舍樓發放。（辦公室、祕書處）。

4、通過校園廣播於9月28日至29日每日12：00與18：00宣傳招新通知。

5、9月28日，在相思湖學院網站主頁上公佈《相思湖學院社團聯合會招新策劃案》。

6、招新宣傳小組輪流值班於9月28日—29日11：30至12：40及17：00至19：00在食堂門口擺攤，為有意參與競聘者做諮詢工作，並接收和發放報名表。

第二階段：

1、面試於xx年10月11日在教學樓進行。具體時間。（組織部負責教室申請，各部門具體面試地點屆時安排）

2、10月12日部長上交推薦新理事名單，經常委擬確定名單後於10月13日進行公示。

3、根據廣西民族大學相思湖學院社團聯合會管理辦法，各部門對新招收的理事進行為期10天的考核，屆時將對新理事進行任免調整，並公示新理事正式名單。

祕書處：

社團聯合會及各社團財政收支的總樞紐。負責社團聯合會、社團的財務開支及學期財務的審查，社團聯合會、社團工作計劃和總結的佈置社團聯合會所有活動及社團大型活動的申請、策劃。

辦公室：

社團聯合會辦公室的管理部門。負責社團聯合會所有成員及社團負責人的檔案管理，社團聯合會辦公室的物資管理，各社團上交材料管理，並承接常委會與各部門的連線及社團聯合會內部工作的安排。

監督部：

社團聯合會內部制度、社團制度實施及工作進度的主要部門。負責對社團聯合會、社團工作開展及制度實施的監督，新社團成立和試執行期的社團考核工作。積極配合社團聯合會、各社團開展規模在院級以上的大型活動，並制定各種預防措施和應急草案。

組織部：

社團聯合會的內部監督、具體組織實施活動的部門。負責社團聯合會會議、活動的考勤工作。組織實施社團聯合會及社團的相關活動，監督檢查會議的執行情況。監督各大學生社團的活動情況，做好相關記錄，且與年度社團評優掛鉤。

外聯部：

社團聯合會與外界聯絡、經費創收的部門。負責社團聯合會、社團的贊助事宜，負責社團聯合會各種大型活動的禮儀接待工作，代表院大學生社團聯合會與各兄弟院校進行交流。

宣傳部：

社團聯合會及社團的宣傳管理部門。負責社團聯合會的圖文宣傳工作，各大學生社團活動宣傳工作的管理。且管理和維護院社團聯合會宣傳欄、宣傳板的相關宣傳工作，負責社團宣傳許可貼審批。

新聞部：

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網路編輯部：

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一、活動目的：

每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。

二、活動時間：5月31日--6月2日

三、活動主題：閩西首屆“好少年”兒童節

四、活動內容：

1、“__杯”徵文及繪畫比賽-綠色家園：

為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務檯，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段：36歲組，繪畫10名，徵文5名;7-15歲組，繪畫10名，徵文5名

頒獎儀式：6月2日得優秀獎的小朋友將得到商場與__公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日-25日優秀作品將在商場進行展出。

2、6元多一件：

5月31日-6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務檯還可獲得“__”一件。

3、“六一節”買六送一：

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、少年兒童才藝??

參賽方式：

1)5月1日-5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等，您是才童嗎?走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽專案及內容。

3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6-9歲、10-15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名

決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請__優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證影印件+填妥報名表，交到商場服務檯

活動時間：20__.5.10-5.30

內容：注意時間!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊!

聰明獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，入圍獎18名

8、慶“6.1”來就送

6月1日-2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智慧運動趣味比賽(5月31日-6月2日)晚20：00，活動內容：

1)健康兒童寶寶快快爬(61名)，1歲以下的兒童

2)運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童

3)機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童

參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智慧運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間：6月1日晚20：00