學校地震演練具體方案三篇

全民動員防災，人人蔘與減災，積極行動起來 踴躍為地震災區人民捐款，那麼關於學校地震演練具體方案該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於學校地震演練具體方案範文三篇，供大家參考。

學校地震演練具體方案1

一、指導思想

通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程式和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的'非震傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內容

時間xxx年2月24日下午3：40～4：20

人員：全體師生

內容：1、應急避震2、緊急疏散（反覆兩次演練）

當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行緊急疏散，以防餘震發生。

三、人員分工及職責

1、總指揮：黎育新

職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。

2、現場總指揮：

國小部：

東面教室疏散負責人：趙仲壽

西面教室疏散負責人：陳麗瑤

中學部：

疏散負責人：許天標

職責：帶領轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生，確保人人安全到達指定地點。

3、各班級負責人：班主任及科任教師

主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。

4、廣播通訊：鄭桂華

主要職責：廣播除錯，警報的播放，一旦發生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，並通過廣播協助現場指揮，負責與其他各組聯絡。

5、防衛救護：麻利民

主要職責：準備醫療急救用品、位於操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。

6、資訊採集：陳泰峰、莊海珠

主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事後回放分析備案。

四、前期準備工作

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學生了解並掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

4、各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳。

學校地震演練具體方案2

一、總則

為加強消防安全管理，實施消防安全責任制，預防和減少火災危害，保護公私財產和人民生命安全，專案部應定期或不定期進行火災預案應急演練。

二、處置火災的原則和組織機構

（一）處置火災的原則

1、有指揮，有組織領導，成立專門的領導小組。

2、有保障，做到謹慎從事，全體動員，及時向有關部門請求幫助和增援。

3、有措施，採取有效措施，穩定火情，保護員工的人身安全，減少企業的財產損失。

4、有策略，根據火情的發展制定相應的措施，力爭迅速控制或解決火情。

企業應急組織機構由安全檢查領導小組、搶救組、後勤保障組、基層單位應急小組共同組成。

（二）、組織機構

為明確職責，落實責任，加強安全工作的統一領導和指揮，現我專案部成立安全檢查領導小組與相關組織機構如下：

職責：負責搶險物資的供應及傷員的搶救、資金的調配工作。

三、應急演練過程

應急演練過程分為報警、接警、應急啟動、控制及救援活動、擴

大應急、應急終止和後期處置等步驟，應針對應演練應分步驟制定應急程式，並按事先制定的程式指導突發火災事件的應急演練方案。報警和接警及處置程式如下：

1、熟知火災報警程式：

①一發現火災時，做到沉著、鎮靜報警，根據觀察瞭解的情況立即先向專案部報告、本部門負責人報告，並以簡單方式通知消防隊、火警“119”報警，並做好應急處理。

②根據火場反饋的情況，應用對講機或電話進一步向部門領導報告，並遵照領導指示，調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救。

2、二在檢視火情的同時分析起火原因，根據火勢撥打報警電話119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什麼物質向“119”報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內容：

（1）報警人的姓名、工作單位、聯絡電話；

（2）失火的準確位置；

（3）準確報告失火的情況，如起火時間、燃燒特徵、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建築、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等；

3、應急救援小組接到警報後，應立即嚮應急指揮部報告，應急指揮部成員立即進入應急工作狀態。專案經理為第一指揮人，如遇特殊情況由專案經理指定指揮人。應急指揮部根據現場火勢確定是否啟動應急預案。確需啟動應急預案的，立即組成現場指揮組趕赴現場實施指揮，並組織應急救援組趕赴現場實施救護。

4、火災現場實施以下應急措施：

（1）組織救援組成員趕赴現場，並及時通知火災事故發生單位的人員，及時切斷著火部位的電源；

撲救火災的原則：救人第一、先控制、後消滅

撲救火災採取的措施：① 堵截火勢防止蔓延； ② 快攻施救控制火勢；③隔離分隔將火撲滅；

（2）通知相關人員迅速集結，按疏散線路組織疏散。

值班人員接警後立即啟動消防廣播組織疏散，正確通報火災火情，防止人群混亂；按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過煙霧區應採取低頭彎腰姿勢；

（3）嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護；

疏散引導工作在發生火災時，應先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散後的物資要放在不影響消防車通道和利於火災撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點。並立即向有關領導報告；

（3）消防隊到達火場後，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

（4）門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

四、火災撲救、安全防護、醫療救護的程式和措施

搶救組在接到火警後，應迅速趕往失火地點，聽從火場總指揮的

統一指揮，本著“救人重於救火”，“先控制，後滅火”，“先重點，後一般”的原則實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。

1、一切防火措施都是為了防止產生燃燒條件。、實踐中採取的基本措施和火災撲救的基本方法是：

（一）隔離法：控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。

（二）窒息法：隔絕空氣就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

（三）冷卻法：消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度於其燃點之下，使燃燒停止；或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。

（四）抑制法：阻止火勢蔓延就是使滅火劑叄與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產生的遊離基消失，使燃燒停止。

2、搶險人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，後救火，如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用乾粉滅火器、沙土等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋溼，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。

乾粉滅火器的使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內乾粉鬆動，先拔去保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手用力按下壓把，乾粉即噴射出來。

4、在公安消防隊到達火場後，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

5、後勤保障組接到通知後，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

六、應急救援物資

1、事故應急救援物資，按照有關規定統一採購、儲備和管理，並根據應急消耗情況及時給予補充。

2、單位要相應儲備應急救援物資。應急救援指揮部可隨時調集儲備的物資。

3、各類搶險救災裝置應定期檢查，確保完好狀態。

七、事故報告和現場保護

1、通訊聯絡

應急救援小組電話： 安質部辦公室電話：

2、事故報告

事故發生後，事故發生單位應按照有關規定程式，立即將事故情況、事故種類分別上報。事故發生單位應在事故發生後24小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內容：

① 發生事故的單位及事故發生的時間、地點；

② 事故的簡要經過、遇險人數、直接經濟損失的初步估計； ③ 事故原因、性質的初步判斷；

④ 事故搶救處理的情況和採取的措施，並附示意圖； ⑤ 需要有關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜； ⑥ 事故報告單位、簽發人和報告時間。

3、事故現場保護

事故單位應保護好事故現場，安全保衛人員應迅速趕赴事故現場，負責做好現場警戒保衛和維護治安秩序。

八、責任追究

1、在事故應急救援中，依照本預案應當履行職責而未履行的部門，根據情節輕重，追究有關部門主要領導的責任。

2、在事故發生後，事故單位應當首先啟動本單位的事故應急預案，迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對未及時啟動預案、採取響應措施而造成事故擴大的，應追究單位領導的責任。

3、對隱瞞不報、謊報或拖報，故意破壞事故現場，毀滅有關證據的應當追究有關單位領導和人員的責任。

4、應急指揮部有權調動各單位搶救隊伍、物資和車輛設施等參與事故救援工作。對以各種藉口妨礙預案實施的行為追究有關單位領導的責任。

5、事故處理應按照“四不放過”的原則進行處理，違反該原則應追究有關單位領導的責任。

附：外部應急救援相關單位聯絡電話：

（1）火災報警：119

（2）醫療急救：120

學校地震演練具體方案3

一、演練目的：

為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加物件：全體師生

2、演練時間：週四上午10：10———10：30

3、地點：各班教室及操場

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。

5、警報訊號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動訊號。

防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，學生進行應急避震。

地震發生後，組織疏散的訊號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生地震約2分鐘後）。

聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程式：

1、防震減災知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點後，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結後，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。