親子大運動活動方案最新6篇

在寫活動方案之前需要了解活動的目標和定位，只有製作專業的活動方案，才能避免活動中不少麻煩，以下是本站小編精心為您推薦的親子大運動活動方案最新6篇，供大家參考。

親子大運動活動方案篇1

一、活動時間：20xx年4月4日

二、活動地點：廣場

三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1．通知父母來園參加親子活動。

2．準備遊戲需要的材料。

3．佈置活動場地。

五、具體活動方案：

活動流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞

（二）、運動員入場儀式

（三）、領導講話

（四）、幼兒代表發??

（五）、家長代表發??

（六）、教師與家長講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動專案。

教師按標誌把家長幼兒分為兩隊：

活動一：

1、遊戲名稱：鋪地磚（小馬過河）

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該專案冠軍。

活動二：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒、籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點（用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑）。

活動三：

1、遊戲名稱：踩高蹺比賽

2、遊戲準備：高蹺、氣球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴裡，然後踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。

（八）、家長會：

1、請家長把不乾淨的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班裡感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

親子大運動活動方案篇2

注意：活動分兩人專案和三人專案，兩人專案為一大一小，三人專案為二大一小。

二人專案：

活動一：豐收運糧

物件：父親或母親，孩子

目的：鍛鍊在平行線上平衡行走的能力。

準備：挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個

玩法：家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中後用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規、速度快的一組為勝。

活動二：夾夾樂

物件：父親或母親，孩子

目的：鍛鍊繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準備：滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木（30個）、兵乓球（15個）、大吸管（5根）

玩法：幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙後到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然後繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙後到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中，然後繞行回起點。以不犯規、速度快的一組為勝。

三人專案：

活動一：小豬蓋房子

物件：父親，母親，孩子

目的：鍛鍊運車行進手腳靈活協調控制方向的能力。

準備：積木、小推車

玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點準備，遊戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點，然後一位家長用同樣方法接著來推車運積木，每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子，幼兒反覆運輸。在規定的時間內搭的最高者為勝。

活動二：小小解放軍

物件：父親，母親，孩子

目的：鍛鍊爬行能力以及協作能力。

準備：解放軍裝備5套、墊子、長凳（設定障礙）

玩法：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。遊戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上揹包。幼兒戴好裝備後在墊子上匍匐前進，到達終點投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規、速度快的.一組為勝。

活動二：同心協力

物件：父親，母親，孩子

目的：鍛鍊各種身體動作以及團結協作能力。

準備：四輪滑車（5個）、毛線辮子（5根）、白大褂（5件）

玩法：孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕釦，然後拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一隻腳與對方的一隻腳綁在一起，兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

親子大運動活動方案篇3

一、活動目標：

1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

二、活動主題：

“大手牽小手，一齊來運動”

三、活動時間：

20xx年12月30日上午小班年級組

20xx年12月30日午時中班年級組

20xx年12月31日上午大班年級組

四、活動場地：

幼兒園操場

五、活動流程：

1、家長就坐在規定區域（同時照顧好自我的孩子）。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞，宣佈運動會開始。（園長致辭）

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備：

1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

七、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的.進取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂！

親子大運動活動方案篇4

一、時間：x年x月x日

二、地點：xx公園運動場

三、參與物件：xx公園幼兒、父母、教師

四、活動目標：

通過慶祝“親子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進行幸福難忘的親子運動。家長參加活動，更好地認識了庭院幼兒教育的概念，組織了此次活動，為父母和父母、子女、父母、子女之間進一步交流提供了機會，同時提供了我們溫暖的共同家園！

五、過程準備：

1.開幕式入場儀式順序：元氣、彩旗自行車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。

2.大家起立，奏國歌，升國旗，元氣。

3.宣佈遊戲開幕，並發表開幕詞(公園領導人)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導人宣佈xx幼兒園親子運動開始。

6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。

7、各裁判組成員就位，裁判準備如下。

計時：

終點：

出發命令：

檢查檢查：

團體專案裁判：

個人專案裁判：

公告：

廣播宣傳：

贈品：

物流部：

職員、教師共xx人，幼兒、家長共xx人。

六、比賽專案：

(1)團體賽：1、有趣的接力賽；2.手腳深邃3，跳躍接力4，孩子新娘5，齊心協力

(2)個人賽：1跳繩、2企鵝散步、3滑輪比賽、4、手掌明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲腸、7、釣魚、8、打乒乓球、8、套索、9

七、比賽方法規則：

(1)團體賽xxxx場有趣的接力賽

1.接力賽共60米，共分為5個挑戰專案，每個專案的比賽距離為10米，鑽、爬、平衡、交叉、跑步(家長完成)各隊按比賽先後順序計算成績。

各參賽組分為4個組進行預選賽，每組8個，每組前2個決賽，決賽規則，預選賽。

2、兄弟之情(接力)

參與者：每組3人(家xx xx單位)

比賽規則：參賽者一隻手抓住一隻腳，一隻腳結束了10米的比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

胡凌源：人

現場裁判：人

3、跳躍環繼電器

參與者：每組3人(家xx xx單位)

比賽規則：xx xx幼兒跑了10圈障礙後，家長接力繼續向前跑，結束了50米的比賽。

胡凌源：人

現場裁判：人

4、孩子新娘

參與者：每組3人(家xx xx單位)

胡凌源：人

現場裁判：人

比賽規則：比賽開始後，家長們雙手交叉製作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上完成了50米的比賽。

5、齊心協力

參與者：每組2人

比賽規則：2名參賽選手 xx成員在對面身體打排球，每人雙手在背後抓住，跑到側面完成規定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判必須再次放球繼續比賽。

道具：氣球

胡凌源：人

現場裁判：人

(2)個人展：

1、跳繩比賽，按時間計算，有很多勝利。一張獲獎券

2、企鵝散步

3、完成距離，一張商品券。

4.手掌珍珠：主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。如果到終點不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規定的時間內轉了一圈。)。

5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉三圈，摸鹿鼻子的人都可以獲得獲獎權。

6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉三圈，打鼓的人都得到了領獎權。

7.釣魚：每人1分鐘，釣3人，1張獲獎券，6名釣魚者，2張獲獎券等。

8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。

9.套餐：每人5次，套餐中2人，1張獲獎券，套餐中4人，2張獲獎券，套餐中5人，3張獲獎券。

10.用爆破音吹蠟燭：主持人準備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參與者們只好用回答時發出的呼吸熄滅蠟燭接受獎勵。(威廉莎士比亞、溫弗裡、溫弗裡)例如：主持人問道。“兔子在草地上，你打算怎麼辦？點選回答者用“撲過來”的“purf”發音撥出的氣息吹滅了蠟燭。

11.眼光比任何人都好：主持人準備了三根筷子和一個空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一邊，筷子站在距瓶口約1米的地方，對準瓶口，手裡放下筷子。(威廉莎士比亞、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子裡，就是冠軍。每人有三次機會

12.愉快的呼啦圈：在地板上放五個空罐。各罐之間的距離是20釐米。參加者只能在離罐1米的地方向罐中扔一個圓(圓的大小要適當)。每次扔都會得獎。每人有三次機會

13.比任何人都幸運：主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中，三名紅色主持人將珠子放在不透明的袋子裡，將播放器放在包裡三次，每次只能抓住一個珠子(抓不到很多)，抓住紅色珠子，就能獲得中獎權。馬克吐溫，與northern exposure相反，沒有中獎。

八、日程：

003360 00-003360 00第一組

003360 00-003360 00第二組

003360 00-003360 00第三組

003360 00-003360 00第四組

003360 00-003360 00決賽

九、頒獎規則：

頒獎(團體冠軍獎及團體冠軍獎)

參加親子運動會的各家人可以將xxxx到頒獎臺發放紀念品。

閉幕式：

1、套裝

2、頒獎

親子大運動活動方案篇5

一、活動物件：

中一班幼兒與家長。

二、活動時間：

5月26日，星期二，下午3：00。

三、活動內容：

親子嘉年華。

四、活動地址：

操場。

五、親子嘉年華活動遊戲：

遊戲一：穿大鞋。

準備：場地，家長的大鞋子。

遊戲玩法：家長在終點坐好，幼兒跑去起點脫下家長的鞋子，然後幼兒穿上，幼兒繞走(跑)一圈，再回到起點，速度快的為勝。

遊戲二：踩氣球。

遊戲準備：氣球若干。

遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

遊戲三：親子互助跳圈圈。

參賽物件：全班幼兒及家長。

遊戲準備：呼啦圈。

遊戲規則：每組只給兩個呼啦圈，家長先跳過去，然後幼兒負責把家長身後的呼啦圈拿到前面，讓家長繼續跳圈，最先到達終點的一方獲勝。

遊戲四：毛毛蟲大戰。

遊戲準備：場地。

遊戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前，家長在後，蹲下去，手搭在前一個人的肩上，然後蹲著走向終點，一直等到最後一個人通過終點才算獲勝。

六、活動評獎：

1、本次活動重在參與，使孩子體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

2、設立領獎處，為每個幼兒準備一份獎品。

親子大運動活動方案篇6

一、指導思想

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長。

二、活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的`快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2.在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動時間

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活動主題

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地：

體育場

六、活動程式

1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

2.致開幕詞，宣佈運動開始

3.幼兒操展示

4.組織親子游戲

七、活動要求

1.幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)

2.各班提前發放通知，請家長選擇參與專案，做好運動會的報名、統計等工作。

3.遊戲中所需物品由各項組織人負責準備

4.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則

5.遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排

6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7.每個教師在本週五之前選好一個專案(遊戲，舞蹈、競賽、等任選一)把選好的專案名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。

8.各班需編排一個集體體操(要求：童趣、動感)

9.各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。