關於高三畢業典禮校長講話稿範文最新

講話稿是我們上臺之講話前準備的書面稿子。眼看著畢業典禮就要開始了，我們該怎麼準備自己講話稿的內容呢？以下是本站小編精心為您推薦的關於高三畢業典禮校長講話稿範文最新，供大家參考。

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老師們、同學們、家長同志們：

你們好!

首先，我要向所有的同學們表示祝賀，祝賀你們高中畢業了!還要向所有的老師們表示祝賀，祝賀你們又送走了一屆優秀的畢業生!更要向所有的家長表示祝賀，祝賀你們的孩子長大成人了!

孩子們，作為你們的老師或者說是校長，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇於宜昌市第一中學是黨的事業使然，也許是緣分使然或註定，無論何故，我都異常珍惜!

如果說一個與你們相處僅兩個多月的老師，想談談大家給我留下的深刻印象，雖不是特別多，我想也並不困難，但與剛才老師們及同學們所憶起的過往相比，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景牆上由張波老師主創，我參與定稿的對聯：

行香樟路，走惠風軒，三年光陰轉瞬過，恰奏響青春天籟;

立鴻鵠志，修濟世才，一世歲月朝夕爭，必鑄就人生輝煌。

上聯主要是對大家三年高中生活的記述，下聯滿含著老師對大家未來人生的期許，該聯對仗工整，意思完整。

鑑於上述原因，“校長致辭”作為畢業典禮的“保留節目”，我就只能選擇比較巨集觀的人生話題來講更好些，所以，我擬定交流的話題是《人生必須認識和麵對的三種關係》((在畢業典禮現場講話時初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什麼?》，經斟酌覺得現在的題目更好些)企望對大家有一點點幫助。

要回答有關人生的問題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關於費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對於人的本質的錯誤理解時指出：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關係的總和。”我們可以通過大家耳熟能詳的數學中有關“圓”的定義進行類比，來理解馬克思的這句話。圓就是“平面內到定點的距離等於定長的點集合”。這既是對單個圓進行抽象的產物，也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進行如此的抽象，因為人不能脫離其他社會關係而獨立存在。那麼，人是怎樣的一些社會關係的總和呢?一般學者都認為，人的一生必須面對的社會關係就是“三大關係”，即人與自然的關係、人與他人的關係、人與自我的關係。

人與自然的關係，從大處說就是要尊重自然本身及自然規律，按自然規律辦事，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛自然所賦予我們的一切。人與自然的關係，從小處說還可以窄化為人與器物的關係或者說就是人與物的關係，例如，人類即將面臨的與機器人或者說“類人類”的關係等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的產物,是在他們的環境中並且和這個環境一起發展起來的。”說到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就擺脫不了認識和麵對與自然的關係。

人與他人的關係，是自己最重要的環境，沒有與他人的和諧相處，不僅沒有事業的成功，而且根本就不可能有幸福可言。因為，每個人都在與一定的由他人組成的環境和氛圍中生活，同時，每個人又都是他人的環境，亦如卞之琳的名詩《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風景/看風景的`人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”每個人都是環境或者說社會的一部分，所以，人與環境的關係也必須要協調好。

人與自我的關係是這三個關係中最重要的關係。人的一切言論與行為都是基於自己內心深刻的認同，換一句話說人的一切言行都是自己先與自我進行對話後，再講出來或採取行動的。所以，把握好自己主觀世界或者說心靈是人一生極其重要的課題，也是人與自我關係的核心所在。

同學們，如果你不斷認識，敢於面對上述任何一個方面的問題，並做深入地思考與研究，你就可能會成為科學家、心理學家、社會學家、人類學家、哲學家，甚至是諾貝爾獎得主。有同學會質疑，你說的是要作深入地思考與研究，然後成為各個方面的專家，甚至是頂級的專家，我不願意，我只想作一個平凡的人，或者說作一個獨善其身的人，抑或說不是一個兼濟天下的人，老師你說說，我該認識、面對和思考哪一個方面的問題?我告訴你：你必須全部面對和思考，且融會貫通，才能夠平凡而平靜，至獨善其身。

孩子們，你們高中畢業了，我要以學校的名義，衷心祝願每一個同學做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會、對國家負責任的堂堂正正的人!做一個幸福生活的社會人!

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老師們，同學們：

大家上午好！

同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士！我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成！

同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬於自己的新天地；我傷感的是，你們即將離開母校，校園裡將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的捨不得啊！

同學們，時間過得真快啊！三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：

還記得剛入校時的你們嗎？那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫！我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜裡還哭鼻子；有的同學不會疊被子，不會洗衣服；很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著；一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫院；缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。

孩子們，還記得軍訓時的你們嗎？剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動；雨中踢正步，步伐更加堅定有力！十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加！當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎！

孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎？是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天！兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石！

還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射！

還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量！

還有自主管理，主動出擊，勇於負責，敢於承擔，放飛夢想！

你們做領袖、當老闆、做大家的道路已經在xx二中起步。

與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx二中學子性格的最好概括。

孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來！老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子裡、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省xx二中製造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們xx二中的自豪！

作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表xx二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收穫，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬！

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尊敬家長代表、老師們，親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這裡隆重舉行**一中xxxx屆高三畢業典禮。我首先想說的是：祝賀同學們經過三年努力，圓滿完成高中學業！感謝同學們留給學校的一切，感謝家長們的積極支援，感謝老師們的敬業愛生和無私奉獻！

同學們是新校招收的第二批學生，是我擔任校長迎來的第一屆學生。三年前2019。08。21日的軍訓結束典禮上，我說過“同學們，你們從許多同齡人中脫穎而出，進入了久負盛名的——**一中，同學們將在這個令人嚮往的校園裡，度過人生中最寶貴的三年求學時光，同時也將在自己的人生道路上邁開全新的一步。”一晃同學們已即將畢業。兩個時刻，兩種心情，每到此時都有捨不得同學們離開的情懷。近日看了你們就學在北京和南京學長學姐的微信視屏“xxxx**一中大學聯考加油”、“陽一必勝、大學聯考加油，我們在南京等你”等，想到同學們也即將到祖國各地去實現自己新的夢想，留戀之情略有釋懷。學校會永遠記住同學們！也請同學們記住母校，記住三年中守望你們的老師！

高中的三年同學們如果比以前更加“陽光、全面、自覺、獨立”，那說明學校的培養目標得到了落實，同學們得到了成長。高中是一個人成長和發展的重要階段，是一個人基礎素質形成的關鍵時期，素質將決定同學們的未來以及一生的幸福。“同等分數、不同素質”是我們陽一人的特色所在，素質和能力是母校想給每一位同學的最重要的東西。這一點，同學們將在今後的發展中逐漸體會到，同時也希望同學們今後把素質的提高始終放在第一位。

大學聯考是對同學們學習品質和綜合素質的一次考驗。由於考試的偶然性、侷限性它不會體現同學們的全部，大學聯考儘管能決定我們下一步發展的一個臺階，但請同學們相信，在高等教育普及的今天大學聯考對一個人今後的發展的影響越來越小。所以正確對待大學聯考本身就是一種素質和能力。

對於大學聯考，正常發揮是我們每一個同學的希望，為此，我想送同學們四句話：

1、不要太在意平時的失敗，只有科學、規範的大學聯考才能真正體現每一個人的水平。太在意往往會使我們妄自菲薄。

2、不要刻意追求正常發揮，在大學聯考這樣的環境下沒有大的失誤就是正常、就是勝利。刻意追求反而會增加不必要負擔。

3、不要過度注重心態問題，適度緊張有利於激發潛力和集中注意力，適當的壓力可以讓你的表現達到最佳。過度消極暗示會帶給我們負能量。

4、不要片面追求速度和數量，會的做對就都可以實現自己的目標。欲速則不達，對比快更有用、更有效。

每逢大事有靜氣，面對大學聯考我們需要的是冷靜和平常心，是認真對待和相信自我的品質和信心。這一點我們陽一人都具有很大的比較優勢！

希望同學們強化優勢、放平心態，以更加飽滿的熱情迎接大學聯考。老師們與你們同在！母校祝福你們！

祝願同學們心想事成、萬事如意、金榜題名、前程似錦！祝願本屆高三再創奇蹟！

謝謝大家！