學校職工調申請書5篇

通過申請書，申請者可以論證自己的適應性和解決問題的能力，申請書是展示我們職業素養和專業能力的不可或缺的工具，下面是本站小編為您分享的學校職工調申請書5篇，感謝您的參閱。

學校職工調申請書篇1

尊敬的x校長:

您好!

首先向您說聲對不起,我辜負了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的我還是個忙碌於各種招聘會的大四學生.是您、y主任還有z老師,把我從眾多應聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的

剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這個職業我是既熟悉又陌生.剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了嚮往與憧憬,同時很自信地認為自己可以成為一名優秀的高中英語教師.但真正走上工作崗位,時間越長,越發感到教師這個職業與我想象中的差別.理想與現實發生了衝突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛.

整整這一年,我遠離家鄉,一個人孤獨地生活與工作.生活的全部重心都是工作,但,工作並沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的生活的快樂越來越少.

出國,也一直是我的一個夢想,也許學習外語的人都會有出國夢想吧.不是簡單的崇洋x,是對生活與理想的一種追求.有機會到國外繼續深造,我很高興,同時又很矛盾.這樣做,無疑是辜負了您和學校對我的期望.三個不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭.經過慎重考慮,今天我終於鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路.希望您原諒我.我是懷念這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天.最後,望您同意我誠懇地請求.

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校職工調申請書篇2

尊敬的領導：

您好！

首先，非常感謝所有的公司領導和同事這一年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這一年來我的詳細工作情況，覺得能夠來公司工作是我的一個幸運的事情，我非常珍惜這份工作機會，在這段工作時間裡公司領導對我的關心和指導，同事們對我的幫助也讓我十分感激。

這一段工作時間裡，我學到許多器械方面的知識，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，在這裡我很感謝公司領導對我的精心培養，關於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激公司給予了我這樣的得到歷練的機會。但同時，我發覺自己從事xx行業的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決議辭職，請您支援。

請您諒解我做出的決議，也本諒我採取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告後1—2周後離開公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願公司的業績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校職工調申請書篇3

尊敬的學校領導：

我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。

說心裡話，幹教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個總務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任總務主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑑、批准為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過於看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協調能力差，不會分工合作而亂髮脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關係處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。

除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這並不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以後的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

學校職工調申請書篇4

尊敬的學校領導：

本人想提出住房申請。剛來學校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，然後但是考慮到學校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德雲老師樓下)。

由於離校較遠，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床，然後跑步去學校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯後就得馬上出發到學校。體育特長生下午訓練一般要6點10結束，等他們訓練結束，我也基本要準備6點40的靜校查崗了，經常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方。晚上的查勤結束後，街上的行人已經很少了。作為英語老師週二、週四整理、週六又有早讀，還有周日的補課，任務也比較重，思之再三，我才向學校提出住房申請。

現在學校空出17間房子，然後解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學習上考慮，我都應有一個屬於我自己的空間。因此，經過我再思量，這次才提出租一套房子。可聽說這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，然後擔心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向學校領導提出申請，希望能分配一套住房。願能審批!

此致!

敬禮!

申請人：*****

二0xx年七月七日

學校職工調申請書篇5

住房管理辦公室：

我是我校學院的一名職工，妻子是我校學院的一位打字員。我們結婚已十二年了，現有一女兒，已經10歲。由於學校住房困難，我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰出的一間平房裡。雖然狹小、潮溼(幾乎終年不見陽光)，但一直沒有開口向學習再要房子。前年學校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由於家裡出了點事，一時湊不起那幾萬元集資款，就只好讓給別人了。

現在聽說學校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶，我們非常高興。女兒已大了，無論從生活和學習上考慮，她都應有一個屬於她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無論如何這次也應該買套房子，親戚們也都很支援我們。可聽說這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向你們提出申請，希望能分配一套住房。願能審批。

敬禮