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區優秀幹部申請書6篇

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我們在寫申請書的時候,都要注意自己的態度是誠懇的,申請人實事求是的描述出訴求,這樣的申請書才是合理的,以下是本站小編精心為您推薦的區優秀幹部申請書6篇,供大家參考。

區優秀幹部申請書6篇

區優秀幹部申請書篇1

尊敬的領導:

您好!我是資訊工程學院軟體工程班的學生。一年來,我在各位老師的指導和幫助下以及培養下,在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑑於我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優秀班幹部”。

思想上

一年來,我從團員到黨校畢業,在到成為入黨積極分子,我在思想上有了一個長足的進步,這都有功於我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。

一年來,我閱讀很多的關於黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步,我認為,並且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。

學習上

從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課後能認真完成作業,還及時複習,在課餘時間還學習了有關的專業知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。

終於我的努力有了很大的進步,先後兩次獲得了綜合測評第一名,兩次獲得校獎學金一等獎,並且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生,我一直在努力,為一個目標而努力,我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。

我的成績完全達到平均分80分以上,我善於向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期社會實踐,我踏足社會,學習社會經驗,並且深入討論,撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉》獲得了校級優秀論文。

生活上

我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

工作上

我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創新”的團隊。重點抓了幾項工作:

一、把學生的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發展的正確的世界觀和價值觀。

二、發揮科技優勢,培養濃郁的學術氛圍,進一步提升學生的科技創新能力

三、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大研究生的課餘生活。

四、加強宣傳與外聯,促進各方面地交流,擴大軟體工程班級的影響力。

五、真正從同學需要出發,想同學所想,努力為廣大學生服務。

區優秀幹部申請書篇2

尊敬的領導:

你好!

我叫xx,這次我申請的榮譽是優秀班幹部。

本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上幹得還不錯,每天能儘早把作業收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業後,作業會盡早發還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業儘早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。

有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手裡。

不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我幹了點小事就把這件事拋在了腦後,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

區優秀幹部申請書篇3

尊敬的學校領導:

我是**學院***班的學生**,一年級下半年擔任學習委員,二年級全年擔任團支書。鑑於學校正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

入學以來,在學校領導和老師的關心和支援下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從一年級下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。

二年級時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班裡的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。

在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班幹部組織上自習,帶領大家共同進步,並取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的.鍛鍊,辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,並與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

進入***學院,是我人生中一個極為重要的階段。中專四年,能有當學生幹部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我雖然已不是學生幹部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

區優秀幹部申請書篇4

尊敬的領導:

花開花落年復年,08的秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長的職務。一個學期的學習生活,使我在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長的經歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學習方面的情況:

一、思想積極,要求上進

自從升入高中以來,我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向,並且明白了自己的肩上所擔負的責任。我作為一名高中生,已經不是昔日愛哭泣的小孩子了。總有溫馨的話語鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我,雖然能夠讓我安心,但是告別了攙扶我的手,我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧,我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。我要開始我的旅途了,這一路上,由我來保護對我重要的人們!我明白了要不斷向上、向上,才會有希望,才能向未來進發。

二、學習認真,工作努力

在班級中我的學習成績比較優異,為同學們起到了一定的模範帶頭作用。我有適合自己的學習方法,並養成了良好的學習習慣。兩次考試都位列前三名。對於學習過程中出現的問題,我會及時找老師或同學解決。按時完成作業、積極回答問題。而在工作方面,我一直擔任班長這個職務。在工作中,盡全力為班裡做力所能及的事,個人認為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多,我學會了與班委幹部和諧相處、團結協作。怎樣分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺。與班委會成員一起組織了運動會、合唱節、朗誦會等多種活動,策劃了多節班會課。任勞任怨,承擔起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候,我會主動去打掃衛生區。班級紀律不好的時候,作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實、勤奮的工作,取得了老師、同學們的信任。

三、活潑開朗,樂於助人

我認為笑才是天下最美的風景。所以,我每天都微笑著面對生活,也儘可能地給別人帶去快樂。正因如此,我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法,不僅能取得別人的信任,還能使自己踏踏實實過好每一天。對於有困難的同學,我一直進我所能為他們做一些事情,或是簡單的問候,或是暖心的小零食。我喜歡陽光,因為陽光一直都無私地普照著大地,為大地帶來生機。而我希望成為別人的力量,給他們信心、安慰,讓他們也感受到陽光的溫暖。

高中時光轉瞬即逝,只有通過我的不斷學習與實踐來提高我的綜合素質,來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續努力完善自己,提高各項能力,將自己打造成為社會需要的新型人才。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的,但我是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

區優秀幹部申請書篇5

尊敬的學校領導:

您好!

我是工商管理學院資訊管理與資訊系統xx班的學生xxx,現擔資訊管理與資訊系統0801班班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”,在公佈的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來,積極配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛鍊,辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收穫。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班,爭取能早日成為一名預備黨員,為入黨作好準備。

二、認真學習,努力工作

在過去的兩個學期中,刻苦學習,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,並且各項成績均衡,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學生會和團總支的幹部溝通,並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。

工作中,認真的帶領同作好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中,和我們班委的每一分子組織了中秋節篝火晚會、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、與資訊07級班級籃球對抗賽、聯誼會、包餃子、元旦晚會等等,豐富了同學們的二課活動的同時,也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裡,我是一名班幹部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批

評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

區優秀幹部申請書篇6

敬愛的校團委:

我是八年級2班的學生,樑小文。在此向組織遞交我的入團申請,我十分渴望加入共青團這樣一個有著光榮歷史的組織,並以一名共青團員的標準嚴格要求自己。

通過國中兩年的學習認知,我認識到中國共產主義青年團的性質是中國共產黨領導下先進青年的群眾組織。中國共產主義青年團從成立至今,始終是中國共產黨的得力助手與後備力量,為黨輸送了大量的優秀人才。

作為一名新時代青年,我有遠大的理想,渴望為祖國的現代化建設事業貢獻自己的一份力量。因此,我十分渴望、迫切加入中國共產主義青年團。

作為一名八年級學生,在校兩年學習期間我表現良好,各科學習成績都排名在學校前30名。在班級當中我擔任一名紀律委員,協助班主任老師管理班級紀律。兩年的紀律委員任期,我們班級從未發生過一起紀律違規事情。學習期間我多次獲得一些榮譽稱號,先後獲得:三好學生、優秀班幹部,學習標兵,成績進步獎等。

此時此刻,我在此向組織遞交我的入團申請,希望組織上考核我的成績,批准我的入團申請。如果我有幸成為一名光榮的在共青團員,我決不驕傲、自滿。我將繼續努力學習,奮發向上,為下階段成為一名優秀的共青團員而努力。

此致:

敬禮!