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申請班長申請書優秀8篇

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申請書是一種正式的申請檔案,通常包含有關個人資訊、目的和背景的詳細資訊,小夥伴們知道申請書在寫的過程中有哪些務必要留意的事項嗎,本站小編今天就為您帶來了申請班長申請書優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

申請班長申請書優秀8篇

申請班長申請書篇1

尊敬的輔導員:

很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候,我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少年,鬥志昂揚的揮灑著自己的青春,奉獻給集體,並義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限,一年忙碌後,待我想趕上學習的先頭部隊時候,已為時過晚,如今英語一直阻礙著我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而後悔當了班長,因為在我擔任班長的兩年期間,我學到的東西遠比英語顯得寶貴多了,我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這裡我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死衚衕所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給後來人收拾,而是我想有更多的自由時間鍛鍊自我,更多的時間接近同學走進同學當中,也有更多的時間供自己支配去學習,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這裡的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得我是扛不住了,所以才辭職了,但是對於我來說並不是,我有我的追求。無論今天的主題是什麼,我的心中的卻很複雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不捨,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟 來到這個新環境,開始感覺還不錯,真是想好好幹下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負,希望能夠在這裡實現,但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的班級環境創造一個良好的適合的班級氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發展和前途。

在這個崗位上幹了這麼久,我非常瞭解領導人之辛苦,您也很難,所以我有利益上的不滿儘量不說。但是當我無法忍受的時候,就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這裡展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態到週末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮鬥的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之後得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是聖人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,於是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。 在過去的時間裡,我利用學校給予的學習和鍛鍊時間,學習了一些新的東西來充實了自己,並增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷。今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。經過這陣的思考,我覺得這裡的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信輔導員會給予諒解。 我也很清楚這時候辭職於班級於自己都是一個考驗,班級正值用人之際,新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今後推進的合理性,本著對同學負責的態度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批准。

其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝輔導員的信任、栽培及包容,也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這麼久的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,並希望能夠儘早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作, 對輔導員,對同學盡好最後的責任。

在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由於我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級做出相應的貢獻,自已心裡也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。儘管我已經不再是班長了,可是還在系裡任職還是你的部下,您還是我的老師,所以還能為同學和學校服務獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處於快速發展的階段,同學都是鬥志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裡時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼,我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位才適合我。 我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什麼東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。 總之,今次,我在這個職位上做了一年便提出辭職,深感抱歉,沒能帶領班級走完圓滿的大學三年,也是因為班委、同學給我的發展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力,同學們不理解。我的準則是:既然不能給班級更好發展機會,還不如找比我更有能力的人去管理班級,我覺得班長一職能夠很好的鍛鍊一個人的各方面的能力,所以我覺得我不能夠霸佔於班長一職,應該把這機會讓給更多的人,讓想得到鍛鍊的人也能夠有如此機會。我只有辭職,在下任班長上任前,我會繼續用心認真的處理班級的工作。當然,以後儘管我不在是班長,我仍會熱心於班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。

至此,希望輔導員批准!

此致

敬禮

申請班長申請書篇2

我叫xxx,今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。

大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。 我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。 我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝!

申請班長申請書篇3

親愛的老師:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班幹部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這裡,我既高興又自豪,我競選的是班長。

我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛鍊,讓我變成一個活潑開朗的`一個小女孩。

這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”為什麼我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都誇獎我們班。

假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什麼事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我,投出你神聖的一票吧!我會成為大家的忠實僕人的!

申請班長申請書篇4

尊敬的領導:

我作為班長,做出了一個決定,做出這個決定對我來說痛苦萬分,由於某種原因我要離開我熱愛的工作崗位,離開和我朝夕相處的同事,離開我敬愛的領導,很懷念和大家在一起工作,奮鬥的日子,在擔任班長期間,很多同事支援我,幫組我,領導也很器重我,給我的工作帶來了很大的動力,我也不負重任,和同事們一起出色的完成了各項工作任務,我不喜歡邀功,只希望和同事們一起成長,進步。

如果不是萬不得已,我不會離開自己的崗位,我人走了,但我的心會永遠和大家在一起,永不分離!希望接替我位子的人能幹的和我一樣出色,不辜負領導的期望!

此致

敬禮

申請班長申請書篇5

敬愛的老師:

您好!

今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,並且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,並根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。

一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空餘時間,要學有餘力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神聖的.職業,也或許真正理解了國小時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪――只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業都有它的神聖之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恆星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷於網路,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個人,要讓自己善於言辭,要開放,要勇於挑戰,接受挑戰,要善於抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。

當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅

對聯

:上聯――糖果垃圾滿天飛;下聯――雞聲鴨聲一鍋粥;橫批――開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。

當然,不當班長後,我仍會熱心於班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續做好一個人。

對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!

您的學生 :**

申請班長申請書篇6

今天,很榮幸走上講臺和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裡的班委不像高中裡的班委一樣,大學裡更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學裡當任何一個班委都不是很輕鬆的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裡要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裡的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家裡吧!

大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

此致

敬禮!

申請班長申請書篇7

尊敬的輔導員:

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。

我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢於管理,敢於負責,最重要的是,要時時刻刻心繫同學,為老師分憂。

首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。 我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我國小時從一年級開始擔任班幹部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。 如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不 ……

也許我的能力並不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸於任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。

我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己.

第三點,我願意為同學服務.當選班長,是一種榮譽,更是一種責任. 我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,帶領同學們早日適應大學生活,解決好同學們學習、生活中遇到的問題,在學習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學們在緊張的學習之餘體會到大學生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班幹部的工作,讓我們班成為一個優秀的

班集體。

假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,繼續踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協助班長工作,毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力,得到老師及同學的認可,讓我在這片屬於我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。

開學已一月有餘,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經成為案頭之事

?“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的瞭解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心裡都有了一個清晰的判斷。 想當將軍的士兵不是一個好士兵。。 有人說,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團委會的元首——團支書明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。 我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支援,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,並將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務實,勇於創新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。 假如我當選,我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關係。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇無愧於自己,無愧於各位,莫讓年華付水流…… 假如我當選,我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果. 是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位同學能夠支援我,請為我投上你最誠摯的一票。 最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支援和鼓勵!

申請班長申請書篇8

尊敬的老師:

您好!今天,我有機會同班級裡的優秀同學一起競選班幹,我感到很高興也很有壓力,但經歷磨鍊的我,被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”

經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學裡的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛鍊人的職務,需要有一個成熟的人來擔任,我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外,班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責,發揮團體的力量,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,儘量協調各方防止衝突的發生。還要起到榜樣的作用,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。

我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務,在軍訓中我做到了榜樣作用,不論風雨我都按時到場,在其他人請假時我依然堅持,那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺,但我沒退,一直到最後。在自習時我從不玩手機、不聊天,因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣,我如果不嚴格要求自己,那麼其他同學就有了不遵紀的藉口,在生活中我又是個陽光開朗,樂於助人,喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。

如果老師您選擇我擔任班長這個職務,我會做到:

1、重視班委會,團結同學門,讓我們班成為溫暖的家;

2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模範帶頭作用;

3、不怕苦不推脫,以服務班級為榮耀,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;

4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;

5、發揮班長職能認真傳達資訊,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,做一個認真負責的班長。

申請書並不能展現我的能力,但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然,即使沒被選上也沒什麼關係,因為這可能是我還有缺點,我會自我修正它。

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日