節約用水熱門優秀倡議書示例三篇

節約用水需要大家一起同行，哪裡擁有水資源，哪裡才會有生命的存在，你知道相關的倡議書怎麼寫才更吸引人的眼球嗎？以下是本站小編和大家分享節約用水熱門優秀倡議書示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

親愛的老師、同學們：

三月本該是春暖花開、鳥語花香的季節，三月本該是春耕播種、正值農忙的時節。或許現在的你正洋溢在新春的喜悅中，抑或在春天的氣息中感受著“面朝大海，春暖花開”的詩意。而此時祖國的西南地區正遭受著百年一遇的特大旱災，西南的人民正在旱災中艱難度日。

目前，雲南、貴州、廣西、四川和重慶5省（區、市）耕地受旱面積9449萬畝，佔全國的85%；其中雲南省耕地受旱面積4794萬畝，佔全國的43%；全國因旱飲水困難人數達2212萬人，是多年同期的1.9倍，其中79%集中在西南5省（區、市）。而且，飲水困難群眾主要分佈在偏遠山區，部分山區群眾需到幾公里甚至幾十公里外拉水，拉水成本每立方米達到30—80元。

面對日益匱乏的水資源，面對更加乾渴的生活，節約用水，刻不容緩！為此，植保學院特向全體師生髮出如下倡議：

一、節約用水，點滴做起：

1)洗刷時控制好水龍頭開關大小，及時關水，儘量使用臉盆洗臉、洗手，避免不間斷流水造成的浪費。

2)洗衣服時不要採取直接用水龍頭沖洗的方式，做到合理節約用水。

3)洗浴時做到間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。集體洗浴，杜絕悠然自得，邊聊邊洗。

4)日常飲水做到喝多少到多少，避免剩水浪費。到水房打水，暖瓶中剩餘水不倒掉，轉至杯中或用於洗衣等；

5)在食堂用餐時請不要多拿碗筷，增加不必要的洗滌用水。

二、宣傳節水，身體力行：

1)樹立個人愛水意識，擁有“節水愛水，人人有責”的理念，並帶動更多的人投入到節水行動中去。

2)遇到他人浪費、汙染水資源的現象，適時制止；

3)適時適地宣傳節水重要性，增強大家節水意識，提高節水能力；

4)積極參加班裡開展的節水知識宣傳活動，如：演講比賽、知識競答、製作手抄報；

三、保護水質，避免汙染：

1)切勿亂扔垃圾、廢舊電池等汙染物，防止汙染水資源。

2)洗衣服儘量使用無磷、低磷洗衣粉。

親愛的同學們，當我們目睹了水資源已非“取之不盡，用之不竭”，當我們因西南同胞在飢渴中煎熬而揪心不已，請相信，節約用水不能只是口號！“節約用水，責無旁貸”，從現在起，嚴格要求自己，節約每一滴水，踐行“愛國愛校”的農大精神，以實際行動保護我們寶貴的水資源！

人類朋友們：

水，是我們日常生活中必不可少的一部分，而一些人不加節制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少，甚至漸漸消失了。由於水資源貧缺，我國已列入世界貧水國家的名單中。水是生命之源，所以，我給大家提出一個倡議：節約用水，為水潤星球獻一份微薄之力。

一、用完水後要擰緊水龍頭。俗話說：積少成多。如果沒擰緊水龍頭，一滴滴的水珠就會從水龍頭中漏出來，滴水成河，就能浪費很多水。

二、水可以迴圈利用，淘米水富有營養，用來澆花，可以讓花兒長得更加茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果，更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥；洗臉、洗手、洗衣服用過的髒水也可以用來沖廁所等。這樣迴圈利用水資源，一天可節約很多水呢。

三、用淋浴冼澡時，時間不能過長。洗的時間過長，怕洗手間裡空氣供應不足而出安全事故，同是也浪費很多水。

四、清洗東西前要先用紙。當炊具等物品沾上油煙時，應首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗乾淨的油汙，再用水進行清洗。這樣做不僅能讓清洗時更加簡便快捷，還可以節水。

五、做節約用水的宣傳者，號召人。告訴身邊的人節約用水的重要性，並引導他們該如何節約用水，一起行動。

以上幾點就是我提出的倡議。讓我們攜手同心，共志成城，珍惜節約每一滴水，堅決不讓水龍頭流淚！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

全體師生：

去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產一半以上，農業直接經濟損失已超過100億元。

彌渡縣屬於災情嚴重的地區之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現洪混現象，水量嚴重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發出倡議：

1.積極響應各級節水抗旱號召，牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

2.養成良好的節水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們人人都做節約用水宣傳員。

3.請儘量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用後及時關水。

4.見到浪費水資源的現象請及時制止。

5.發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。

6.提倡一水多用，充分利用水資源。

我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最後勝利。