保護地球勵志倡議書範文四篇

我們的家園只有一個,地球是不能克隆的，然而綠色是地球的本色，所以從現在開始讓我們呼籲大家一起保護地球。下面是本站小編和大家分享的保護地球勵志倡議書範文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。

保護地球勵志倡議書範文

各位老師，各位同學：

你們好！如今，科技發達日新月異，迅猛地發展，人們的生活也逐漸變好，幸福安康。可是，地球的環境正在日漸惡化，人們為了一已私慾，把我們賴以生存的地球不顧後果地去破壞，不加節制地去開採地球資源，很快，資源就會枯竭。為此，要保護我們的地球，愛護環境，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、節約資源，不浪費水，不浪費電，隨手關燈、隨手關緊水龍頭。

2、少使用一次性塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒等。

3、多種樹，多種花，美化環境。

4、在地上發現果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，要自動自覺撿起來。

5、多參與關於環保的活動。

6、注意垃圾分類，把不同的垃圾按照種類分類好。

7、不浪費食物，做到“光碟”行動。

8、不隨手亂扔垃圾，如果有亂扔垃圾，應該上前制止。

地球是生命的搖籃，也是我們唯一的家園。保護環境，人人有責，讓我們從現在做起，保護地球！

xxx

20xx年xx月xx日

保護地球勵志倡議書範文

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

善待地球，就是善待我們人類自己;拯救地球，就是拯救我們人類自己;改善環境，就是恢復我們人類賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經常到那裡玩耍。

可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經乾涸。

原來是我們這裡的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重汙染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河裡，居民們也隨手扔垃圾到河裡，使本來優美的環境越來越糟，我彷彿聽見了小河的哭泣!

在我們生活中，這樣的現象不勝列舉。

因此我向大家提出以下環保倡議：

環保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;

加大環保宣傳力度，讓大家深知環保的重要性和緊迫性;

發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門;

作為學生，我們應該經常性地到有關機構調查資料，加強對環保的深刻理解;

低碳出行，低碳生活，節約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

每個人以身作則，環保節能無小事!

希望大家研究並接受我的倡議!我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!

謝謝大家!

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

保護地球勵志倡議書範文

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓。我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來。那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷汙，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的迴圈。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們完美的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片完美的校園吧!

倡議人：xx

xx年x月x日

保護地球勵志倡議書範文

橫山國小的全體師生：

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的面板上、血液裡，危害著地球母親的健康；煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴重危害著人類的生存；人類盲目的開發森林，致使全球每年有2100萬公頃的農田變成了沙漠；人類永無止境的戰爭，更讓地球傷的千瘡百孔。地球的資源並不是取之不盡的。拿礦產資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制的開採，必將加速地球礦產資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴重破壞，我們作為地球的兒女，應該保護地球，對此，我們提出以下幾點建議：1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。2、不浪費資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。3、不使用一次性製品，如：一次性筷子、一次性飯盒。4、發現身邊有人破壞環境，要及時制止。5、不要破壞花草樹木。

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使我們人類長期在地球上繁衍生息。

六（2）班全體學生