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教師作轉正申請書通用6篇

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申請書的格式規範是一定要注意的,格式不夠合理,就無法讓申請儘快通過,我們必須在申請書的開頭就表明自己申請的目的,以下是本站小編精心為您推薦的教師作轉正申請書通用6篇,供大家參考。

教師作轉正申請書通用6篇

教師作轉正申請書篇1

尊敬的各位領導:

這學期來,作為一名青年教師,感觸頗深,參加了縣校組織的普通話演講比賽、新課標知識競賽及賽教活動,受益匪淺。以下是我這學期的工作小結,有不足,也有收穫:

1、教學上:站穩講臺態度上重視行動中落實

教學工作、教學成績是教師的立身之本,尤其是青年教師應該把教學放在第一位。進入畢業班以來,我一直擔任班主任,工作較瑣碎,但仍堅持在課堂之外,投入大量的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節。通過這一學期的努力,我覺得受益匪淺,原來枯燥簡單的課本內容原來可以加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。

2、班級管理上:積極參與班級管理

很榮幸,這學期又擔任班主任工作。評心而論,這是個富有挑戰而又繁瑣的工作。剛接手,不知道如何是好。但我認為,最基本的還是要有愛心。所以,我始終在努力成為一名富有愛心的教師。“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。上課時,我是嚴師,對學習一絲不苟;下課時,我是他們的摯友,從行動上貼近他們的生活,瞭解他們。俗話說“知己知彼,百戰不殆”。

要當好班主任,還要有足夠的細心,重視主題班會的開展。關注每一位學生的狀況,及時發現問題,解決問題。當然,只有愛心、細心,是遠遠不夠的。“師者傳道授業解惑也”。教師的第一要務還是教書育人。孩子們的知識面是很廣的,如果我僅依靠書本,學生會很厭倦我的課堂,為了從理論上提高自己,我經常閱讀報刊雜誌,上網查閱資料,接受最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者,成為一名有新理念的教師。

3、心態上:定位要高重心要低保持平和心態,穩步前進

給自己有一個較高的定位,對待每一件事情,把自己放在一個較高的位置去考慮。任課教師,我們可以站在班主任的角度去考慮班級成績,各位老師互相理解、幫助,何愁班級成績不好提高。班主任在處理班級事情的時候,同樣可以把自己放在學校年級的角度去權衡,要提高自己的“越位意識,”何愁班級管理不好啊。重心要低,真正做事情的時候,從最基礎的做起,降低重心,負重前行。對我們青年教師而言,一無所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。“能力越大,責任才會越大”,只有能力達到一定程度,才能承擔較大的責任。在競爭中保持平和的心態。競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。不管勝利或是失敗,我們都是贏家,我們都在進步,所以我們應該放寬了心,勇於競爭,敢於進步。

在這一年的教學工作中我收穫了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。比如說,在對待犯錯誤學生時,有時會控制不好自己的情緒、在班級管理上還存在很多問題、遇到事情不夠沉穩冷靜等。在今後的工作中,我要不斷提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

以上是我實習工作的表現,現向學校提出轉正申請,望批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師作轉正申請書篇2

尊敬的領導:

本學期,六年級勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,-堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力,促使學生全面發展。總結如下:

一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍。

教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現學校培養目標的重要途徑和內容,是國小教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,把勞動教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質,養成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、加強勞動課教學研究,努力探索勞動課新路子,提高課堂教學的實效性,引導學生學以致用。

組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材,理清勞動課的知識目標,能力目標和態度,思想觀念目標,大力加強基礎知識,基本技能和能力以及勞動態度觀念的培養,努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和,並結合教學實踐編制切合學生生活實際,體現時代特點的勞動課教材,以不斷豐富勞動課程的內容和形成。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是國小生最直接,最有效的內部活力。課堂教學中,教師要始終遵循“主體性”原則,創設意境,激發學生的學習興趣,課堂教學中重視加強教與學的結合,創造條件指導學生實際操作,促進學生勞動技能的形成。

三、繼續以“服務崗位的建立”活動為抓手開展勞動教育活動,打通渠道,拓寬開放外延,為學生搭建多元的成長舞臺。

從學生的認知、情感規律出發,以“廣闊的舞臺,金色的童年”為主題,廣泛為學生建立服務實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。

1、繼續搞好勞動實踐基地的建設建設,以點帶面,拓寬教育範圍。

2、有勞動基地,各班主任要繼續組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動,把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂,確保“時間、地點、人員、效果”四落實。

3、堅持勞動教育與家庭教育相結合,開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長幹一些力所能及的家務勞動,如掃地、洗衣、疊被……學生的家庭情況,通過國小生素質發展評價成績記錄反饋到學校,學生在校的勞動情況也由此表反映給家長,以增強勞動教育的實效性,將學校勞動教育與生活緊密聯絡起來。

4、加強學校勞動教育與社群教育之間的聯絡,充分發揮社群的作用,給孩子積極參與並實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,讓其感受勞動的快樂與光榮。

四、開展豐富多彩的勞動教育活動,以達到勞動育人的目的。

結合自己的實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統一的原則,並充分注意教育形勢的趣、活、實。

經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師作轉正申請書篇3

敬愛的黨組織:

您好!

我於20xx年x月被批准為預備黨員,到20xx年x月預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

自從20xx年x月被批准為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的20xx,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收穫很大,現向組織彙報如下:

第一,明確了20xx必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在入黨之前,我認識到20xx要有遠大理想,要有為共產主義奮鬥終身的精神,但這種遠大理想奮鬥終身的精神如何在現實生活中體現出來,並不十分清楚。入黨後,經過一年來黨的教育,我認識到遠大理想奮鬥終身的精神一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在和平時期遠大理想奮鬥終身的精神更多地體現在本職工作中勇於承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮鬥終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業,克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛鍊、考驗和提高。

第二,明確了20xx必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名20xx必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對三個代表重要思想和胡*錦~濤所提出的八榮八恥進行了深入、細緻的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的20xx。

第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鑽研業務,不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使資訊科技更好的為語文教學服務,班級中的同學們已經具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期製作的關於課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真備課、上課,深入的鑽研教材,善於反思,深入紮實的上好每一節課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經養成了良好的的學習習慣,為優異成績的取得奠定了堅實的基礎,期中、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數取得了全年級最高優秀率的好成績。學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現突出,四年級上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬字左右,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,本人被評為吉林市優秀班主任、吉林市三八紅旗手標兵。

以上是我的轉正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請.。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:xx年xx月xx日

教師作轉正申請書篇4

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的國小教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示著我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學後,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

教師作轉正申請書篇5

敬愛的黨組織:

**年7月,我成為了中國共產黨預備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜誌中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,彙報給黨組織。按照黨章第七條規定,現在,我終於可以申請轉為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。

我現將我考察期的工作思想彙報:

一:對待學生

國小是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裡,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善於發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予的關愛。

下面的是例子,自己寫點上去吧

二:對待 教學工作

教學工作可以說很簡單,對於國小的知識來說自己相對還是比較簡單的.但國小工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我儘自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。

在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。 下面的是例子,自己寫點上去吧.在一年的工作中,我獲得了市,區的多項獎狀,自己加上去吧~

三:對待同事

同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹的教師行業,在黨員同志的關懷下,我更加深入的對黨有了全面的瞭解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.

如果這次黨組織批准我轉為正式黨員,我會用黨員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批准轉為正式黨員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。

此致

敬禮!

教師作轉正申請書篇6

敬愛的黨組織:

通過本人申請和同學做介紹人,並經黨組織考察批准,我於20xx年11月2日加入中國共產黨,光榮的成為一名中共預備黨員,預備期為一年。經過一年預備期的自身認識學習和實踐鍛鍊,使我更加堅定了共產主義理想和信念,更加領會了黨的全心全意為人民服務的宗旨,為共產主義事業而奮鬥終身的決心。到20xx年 11月2日,我的預備期將滿,我鄭重向黨組織提出轉正申請將我由預備黨員轉為中共正式黨員。現將自己一年來的情況向黨組織做個彙報:

一年來,在黨組織的培養教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,使自己在思想、學習和作風上都取得了一定進步,理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在預備期裡,我認真學習實踐科學發展觀重要思想、xx大精神以及黨的先進性,不斷充實自己、提高自己,對黨的認識更加深刻,對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。

工作中,我認真鑽研,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。在這一年中,我時刻不放鬆自己的工作,在這過程中,我嚐到了教學中的苦,同時也取得了更多的收穫。

但作為一名資力尚淺的中學教師,缺乏教學經驗。因此,我積極主動的去學習,及時發現並改正自己在學習中的缺陷,經常向其他教師學習討教好的教育教學方法,以努力提高自己的教學水平。我除了認真學習本專業的教學理論外,同時也在自學有關心理學、教育學等方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

總之,在過去的一年裡,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今後的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來的基本情況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,懇請組織批准我按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高自己的教學水平,努力為黨和國家做貢獻。

請黨組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日