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轉班申請書200字5篇

申請書3.11W

申請書是向上級表達我們訴求的書信,我們在寫的時候一定要認真對待哦,隨著時代的改革,大家使用到申請書的機會越來越普遍了。以下是本站小編精心為您推薦的轉班申請書200字5篇,供大家參考。

轉班申請書200字5篇

轉班申請書200字1

李老師:

開學已經一個星期了,在商貿班的這一個星期裡面,無論是在學習上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛苦,我不知道這是為什麼,直到星期五晚上。

我做了一個夢之後,我才明白,為什麼我會有這種感覺。在夢裡我的身邊除了兩個字以外,什麼都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因為我一個星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現在我才明白,我已經離不開會計了,已經完全愛上了會計這門專業。

我不能失去會計,對我來說,在我的心目中。我喜歡會計的程度已經超過了我喜歡數學的程度,這在我的人生當中是第一次。或許人生就是這樣,只有經歷過,才會明白,才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。

上個學期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿,完全是我一時的衝動。當時我為了避開學習上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計,但現在我明白了,有陽光就有影子。

同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進步也就越大。看見陽光的可能性也就越大,生活才會更有意義。原來,壓力並不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”,那就必需靠自己的實力去挑戰壓力,去戰勝壓力。

我現在非常後悔,在對口50班,我已經完全學不進任何東西了。我現在只想做一件事情,重回會計班,一輩都不離開會計。

亡羊補牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機會。一次重新做人的機會,一次挑戰壓力的機會,一次重新看見陽光的機會,一次成為註冊會計師的機會。

此致:

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉班申請書200字2

尊敬的吳老師:

您好,開學一個多星期來,真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,因為跟班裡的多位同學發生了不愉快。

另一方面我也對自己在金融方面的發展前景產生的嚴重懷疑。我越來越發現我並不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學習當中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛苦,更有得浪費寶貴青春時間的可惜之情。

直到那天我接觸到新的班級建築。我才明白我原來真正喜歡的是建築專業。老師相信你也能明白像我這樣尚處於青春期的少年,對前途的迷茫與無知。

我當初在選擇專業、班級的時候也沒有清晰地認識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什麼。當時是痛苦的,而如今我清醒認識到了,顯然也是一種幸運。

現在,我懇請老師同意我的轉班申請。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉班申請書200字3

尊敬的校領導、老師:

您好!

我叫黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設計xx屆市場營銷(8)班學生。在入校的半年多時間裡,我逐步地完成了由一箇中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年裡,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有其他的。

我承認設計是一個朝陽專業,並且其就業率在我院也在高水平。因種種原因,現向學校提出從我院(中專)廣告設計xx屆(07)班轉為(中專)軟體開發系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入軟體開發系xx屆酒店管理(8)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。並且我保證:在以後堅決刻苦學習,遵守校紀校規。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉班申請書200字4

尊敬的張校長:

你好!

我是xxx,現就讀於xx二中高三(20)班。在入校兩年多裡我由一個差生變成品行優異的學生,老師給了我莫大的關懷,也給了我施展和進步的平臺。如今高三的我深知學習的重要性,隨著複習的進行我深感壓力。

才進入校園時只是想著如何混畢業證,於是進入學生會,充實自己的課餘生活。在自己的認真負責和老師、同學的支援下我榮獲當選為xx屆學生會會長。在學生會的兩年裡,我由思想品德不好的差生變成品行優異的二中人,同樣我也深刻的認識到知識的重要性。我很想搞好學習,但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學習期間沒有打下良好的基礎,導致現在出現這樣的現象。加之我自身的問題,感覺並不能跟上現在的課任老師的節奏。

故本人冒昧的向學校提出申請,希望從我校高三(20)班轉為高三(16)或(17)班。

我知道不適應老師的教學是我的原因,我也知道一個人若不能改變環境就只能適應環境。張校長若能答應我冒昧的請求我會不勝感激,這將是我繼續學習的一大鼓勵。學習是自己的事,老師只是引路人,指明方向給我們,剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向,他我曾接受過這些老師的教學,雖然那時候我沒有潛心學習,但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學節奏,相對來說要節約很多時間來進行復習。張校長也深知高三階段的學習主要是多輪的.複習。

在這個以人為本的魅力二中,我才有勇氣提出這個申請,我希望張校長能夠批准。感謝張校長在百忙之中能聆聽學生的心聲。最後祝願二中越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

轉班申請書200字5

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,xx省xx市人,現就讀於xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。

任何事物總是在適宜的環境內才能茁壯成長,順利發展。我進入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到xx專業x班。

x班是一個團結向上,積極努力,學風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這裡安心開心的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。

當我發現這個困難過於強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學習,我們也相處得極為融洽。

一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發展也會有很大幫助。

在這個“以人為本”的學校裡,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

標籤:轉班 申請書