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大學生國家勵志獎學金申請書範文6篇

申請書1.41W

針對某一現象提出的申請書,值得我們所有人的關注,申請書是指申請某類活動而起草的號召性文字報告,以下是本站小編精心為您推薦的大學生國家勵志獎學金申請書範文6篇,供大家參考。

大學生國家勵志獎學金申請書範文6篇

勵志獎學金申請書1

尊敬的院領導:

您們好!我叫xxx,系xxxx學院06級xx專業x班的學生。

我來自於xx一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裡繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在2011年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入大學時換專業學了xx專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書2

尊敬的各位領導:

您好!我叫xxx,是計算機與通訊學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫助她人學習關於黨的一切,並順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之後我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裡,我獲得計算機與通訊學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,並且在大一的時候通過英語四級,同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家裡還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書3

尊敬的院領導:

您好!我是16級英語3班的學生,2016年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況:我身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

三、學習情況:在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況:在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況:在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

此致

勵志獎學金申請書4

尊敬的校領導:

我是財經學院2009級會計電算化專業的學生薛XX。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下,我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了陝西職業技術學院,實現了曾經的大學夢,但是我並不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪,更希望明天陝職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出2009屆三好學生的申請!

我是個積極向上的大學生。在思想上,我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間並全面學習了馬克思主義基本原理、“三個代表”重要思想。在學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,瞭解和學習黨的精神,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各方面都嚴格要求自己,在思想上樹立一個良好的榜樣,虛心請教,接受同學的監督。

在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鑽研,成績優秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業課的學習外,我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發展的人,成為一個對社會有用的人。

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓並熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。

我知道,一個人的成長離不開他所處的.環境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園裡有很多關心、支援和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間裡以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合2009屆優秀畢業生的評選條件,特此提出申請,請領導審查批准!

此致

敬禮!

勵志獎學金申請書5

尊敬的院領導:

您們好!我叫xxx,系xxxx學院06級xx專業x班的學生。

我來自於xx一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裡繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在2011年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入__大學時換專業學了xx專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

勵志獎學金申請書6

尊敬的校領導:

您好!感謝您們給了我一次申請獎學金的機會。

我是動物科技學院10級水產101班學生,**。身為動物科技學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!光陰似箭,轉眼間大一的學習生活結束了,回首這一年中所走過的路,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “誠 樸 勤仁”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我正在不斷提高,向著自己的理想邁進。作為一名當代大學生,我深知,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體、美等各方面全面發展,比學趕幫,整體進步。也正是如此,進入大學一年來,我始終嚴於律己,保持積極向上的心態,時時以高標準要求自己,並且能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,向著既定目標不斷努力奮鬥。在認真研讀了獎學金評選規則後,我覺的自己在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

思想篇——思想進步,緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,思想的成熟尤為重要。因此,要特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一剛開學便積極響應學院的號召,正式遞交了入黨申請書,並努力學習黨的相關理論知識,在大一上學期被評選為入黨積極分子,於大一下學期正式成為一名中國共產黨預備黨員。在這期間,我時刻以黨員的標準來要求自己的言行,以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨——全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

在今年暑假期間,我積極響應學院的號召,參加了為期四天的“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動。在此次活動中我表現優異,多次受到帶隊老師和院領導的表揚。我們在炎炎烈日下攀登長江大橋,我們憶苦思甜,回味過去,走訪社群看望老黨員,追憶革命歷史,聽老黨員講那過去的故事;我們尋革命足跡、憶崢嶸歲月,弘揚革命精神,走訪革命歷史遺蹟,接受革命傳統薰陶等一系列的活動。通過這四天的實踐活動,在老師的耐心解說引導下,我充分認識到了自己的歷史責任和使命。

工作篇——工作出色,認真負責

大一期間,院學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為院組織部的一名成員;在班委競選中,我積極發言,力壓三名候選人,成功當選為班長。工作的這一年中,我始終以“奉獻學院,服務班級”為宗旨,積極參加學院組織的社會實踐活動並取得了優異的成績,在班級工作中,無論是同學的學習還是生活,我都非常關心,心甘情願為班級做出力所能及的事情。剛步入大一,為促進同學之間的相互瞭解和團結,我與其他班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課餘時間,使同學們很快得適應了大學生活,這些都來自於我與同學們的不懈努力。此外,我工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。以上種種,都促使我在同學們的心目中留下了非常好的印象。

生活篇——樂於助人,自強不息

我來自湖北省的農村的一個四口之家,父母都是樸實無華的農民,家庭所有收入均是母親務農,父親外出打工所得,由於要承擔我與弟弟的學習生活費用,家庭生活比較拮据。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的`未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在與同學交往的過程中,我始終提醒自己,注意維護自己作為一名預備黨員,一名班長的形象,嚴於待己,寬於待人。目前,我與室友關係良好,大家互幫互助,團結一致;在我、團支書和其他班委的帶領下,我班同學之間關係融洽,營造了水產一家親的良好氛圍。搞好同學、朋友之間的關係至關重要,這直接關係到我今後三年的大學生活能否過的舒心踏實,我覺得孤單的過完這三年大學生活,這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這就需要朋友的幫助才能完成。所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮

申請人:**

20XX年10月13日