九年級學生入團申請書5篇

作為一名九年級學生，還需要對自己有全面的認識，認真寫好入團申請書。以下是本站小編整理的九年級學生入團申請書5篇，歡迎閱讀！

九年級學生入團申請書【篇一】

敬愛的團組織：

我是一名九年級的學生，自從上國中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從七年級到現在，在這一年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日。加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力；但是，如果我未被批准我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。

希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的！

此致

敬禮！

九年級學生入團申請書【篇二】

敬愛的團組織：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織——中國主義青年團。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，因此我應該爭取加入共青團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

在工作上，本人已擔當九年級x班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業，成績一直位於全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言*語。在技能上，善於計算機操作和踢足球。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學儘早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。

請團支部能夠在時間會考驗我！

此致

敬禮！

九年級學生入團申請書【篇三】

敬愛的團組織：

我作為一名本校的九年級學生，經常對自己的思想方面提出嚴格的要求，因為作為一名即將要進入高中的學生，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生幹部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產主義青年團，希望在共青團中鍛鍊自己的能力並且能夠進行思想的更新和改造。對於一名國中生來說，共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階，因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年，我對加入共青團的渴望更加熱切了。

在國中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結同學，在學生群體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協調學生們的秩序，確保活動能夠安全和順利地進行，在每一次活動結束之後我都會對工作進行一次總結，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發揮自己的能力，為共青團的發展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關章程和規定，發揮團員的模範帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結教訓，把這次挫折當做是團組織對我的考驗，在今後的學習生活中更加努力地做到，爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。

此致

敬禮！

九年級學生入團申請書【篇四】

尊敬的團支部：

我迫切希望加入共青團，希望組織可以批准我的入團申請。

現在我已經是一名國中三年級學生，即將面臨會考，學習壓力也非常大。但我在班上成績好，幾次模擬考試成績都是年級前十名。我是一名心中有抱負的有志青年，我希望成為一共青團員，能夠為祖國的現代化建設事業而奮鬥。我不想帶著遺憾進入高中，加入共青團是我國中階段的願望。

通過在國中三年的政治學習，我清晰地認識到共青團是中國共產黨的得力助手與後備軍。共青團在中國各個歷史階段當中都發揮著十分重要的作用，在黨的領導下，發揮著十分重要的影響。

共青團是黨領導下的先進組織，是黨的可靠的有力的助手和後備軍，是培養青年歇息共產主義，具有“四有、五愛”的大學校。我已經認識到一名跨世紀的青年，就更應該積極加入中國共青團。我要從現在開始不斷的鍛鍊自己，為中國的未來而積極奮鬥。正式如此，我更要爭取加入中國共青團。

我認為在新時代下，要想成為一名有志向，有文化，有道德，有素養的，有志於為共產主義奮鬥的青年，那就必須加入共青團。

如今，我鄭重地向學校團支部遞交我的入團申請。希望團支部能嚴格稽核我的能力，批准我的申請。我將堅定不移地擁護中國共產黨的領導，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。

在以後學習生活當中，我將更加嚴格地要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習和陶冶情操，加強自身體能訓練，並積極參與有組織的集體活動，自覺接受團的考核。

此致

敬禮！

九年級學生入團申請書【篇五】

尊敬的校團委：

我是一名本校九年級年級的一名學生，儘管處於會考複習的階段，我卻依然沒有對自己的思想上放鬆要求，而是緊緊地圍繞在團中央周圍，深刻領會團組織的相關會議精神和政策，在班級內進行貫徹和實施相關決議和組織相關活動。

在擔任組織委員期間，工作認真負責，幫助班級組織各項活動，並在活動過後得到了老師和學生的一致好評，這也給予了我一定的工作動力，讓我在今後的組織工作當中有信心越做越好，用自己的努力為同學們服務。

在學習上，本人能夠勤奮好學，學習成績一直保持在班級中等水平。在學生群體中一直都具備較強的影響力和號召力，希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學生群體中的影響力。

如果我能夠成為一名光榮的團員，我一定嚴格遵守團的章程，堅決支援團組織的相關決議，同時擁護團組織的領導，讓自己與共青團一起發展一起進步一起成長。

如果我沒有能夠加入到團組織中，我也會全面努力，爭取在不足的方面進行提升，讓自己早日通過團組織的審查，成為一名優秀的團員。

此致

敬禮