畢設留校申請書優質5篇

根據時代的進步，大家使用到申請書的情況越來越多了，寫申請書最重要的方面就是要態度誠懇，申請的理由也必須是充分的，本站小編今天就為您帶來了畢設留校申請書優質5篇，相信一定會對你有所幫助。

畢設留校申請書篇1

學生聯絡電話(手機)家庭詳細地址家庭聯絡電話班級寢室填表日期留校時間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否徵得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫學院科技學院學生假期留校紀律、安全責任承諾書》輔導員聯絡學生家長情況，確認家長是否同意學生留校輔導員意見。

簽字：系部意見公章年月日學生管理辦公室意見年公章月日備註注：此表一式兩份，系部與學生管理辦公室各留一份江西中醫學院科技學院學生寒暑假留校學生紀律、安全責任承諾書

本人承諾：

1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長並徵得家長同意，我在《江西中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的內容真實有效，若有隱瞞或虛假，願承擔一切責任。

2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度，嚴格遵守學校的有關管理制度，服從管理人員的管理和安排;

3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品，按時對宿舍進行清掃，保證宿舍的清潔衛生，以免發生火災;

4、不讓外人員進入學生宿舍，不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品，避免失竊事件的發生;

5、我將服從學生管理幹部的管理，堅持每天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到;

6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。

7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，並向輔導員請假。

8、作為一名大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔責任。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

承諾人：***

畢設留校申請書篇2

尊敬的院領導和老師們：

我是來自**出版2班的劉**，即將面臨畢業，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年裡給了我這麼多的機會，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。

當我收到教育學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心裡十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對於我來說，那是一份情。自國小至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我鼓勵的，對於他們我充滿感激。並不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年裡，每一年裡的每一件事情都讓我收穫匪淺，並且提升了個人能力。 在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會了，細心，按時，主動關注問題提出問題並且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協助老師處理大學生醫保，助學貸款，困難補助，獎學金，並且協助老師上傳下達，收集資料檔案等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當中積極做調研，關注後進學生，並且協助各種後勤以及授課工作。

在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋資訊，並且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學習專業知識，在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

此外，在7月份，我加入了大運會志願者的大家庭裡，在10月份，再次作為一名志願者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

我的成長，與學院、領導、老師、同學是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作，我較熟悉學院以至學校的工作流程，並且對於媒體二字有獨特的感情，不管是**級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日誌中提起，我愛媒體學院，這是一個我成長的和停靠的港灣。

選擇留校，是因為我最初的夢想，並且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷髮展。

請學院和老師接受我的申請！

申請人：

20xx年xx月xx日

畢設留校申請書篇3

申請人

學院

學號

現住宿舍

片區幢號

集中住宿宿舍（由學院填寫）

片區幢號

留校理由

聯絡方式

有無欠費記錄

研究生導師意見

導師同意留校需承擔以下責任：1、負責該生假期留校安全教育，對該生假期留校期間的安全負責；2、督促該生遵守相關法律規章制度；2、適時掌握該生情況。

同意留校（）不同意留校（）簽字：年月日

家長意見

（由輔導員聯絡、填寫）

已於年月日與該生家長(______________)電話(_______________)聯絡確認，家長同意（）不同意（）該生假期在校住宿。聯絡人：

班主任/

輔導員意見

簽字：

年 月日

學院對該同學申請假期留校的稽核意見

簽字（公章）：

年月日

學生處或研究生工作部意見

簽字（公章）：

年月日

為了維護自身安全和學校的管理秩序，配合學校做好假期學生安全管理工作，現作如下承諾：

一、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

聽從學院安排及時入住指定房間，自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學發生糾紛和矛盾，中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯絡方式，返回時及時報到、銷假。

二、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門後，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧譁、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

三、愛護公共設施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、櫃等），對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學習、生活帶來不便。

四、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架鬥毆。宿舍內不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網線。增加法制觀念，提高政治思想素質，做遵章守紀模範。

五、牢記樹立安全觀念，提高自我防範和保護意識

進出宿舍隨手關門，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出遊玩須結伴而行，不參與任何無安全保障的活動（如野外游泳、登山、探險等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。

以上承諾，本人將自覺遵守並嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔。

承諾人：

年 月 日

畢設留校申請書篇4

尊敬的領導和各位老師：

你們好！

我是教育學院數控專業**級的學生xx。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為一名母校培養起來的大學生，能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作，是我此時最大的夢想！

在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授於我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛關係；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，並且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

我明白這次申請留校的同學勢如雨後春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個願望，未來的明天，我將會為學校爭光！

申請人：

20xx年xx月xx日

畢設留校申請書篇5

現學校執行夏季作息安排，由於家遠，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境，特做以下承諾：

1、 嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到。

2、 不吃零食

3、 入班即靜，在午休期間(12：30—14：30)保證遵守午休紀律，保持絕對安靜，不串座位，不走動，必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)

4、 一切聽從值班同學安排，不做無理爭執。

5、 不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

6、 不無故缺席，有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)

7、 在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度，不給班級扣分。

以上條款，如有違反，立刻退出午休，由家長自行安排午休地點。班規面前，人人平等。為了維護班級的集體利益。我願做此諾。

承諾人___________

家長____________

時間：