2022年曠課檢討書範文通用三篇
曠課檢討書1
尊敬的老師:
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課慾望,於是慾望大於立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一週,給家長打電話”這句好比法院的判決書。於是全身一抖,想這下完了。告之家長電話後,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,後悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這麼若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但並非有戲弄之意,請見諒。
我不知道這個檢討書—會有什麼樣的效果……
檢討人:
時間:
曠課檢討書2
尊敬的老師:
以下是我個人的檢討:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是極大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展建立班風活動,做為計03班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
曠課檢討書3
您好!
相信您現在也收到了我上體育課曠課的訊息,我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”,我就老老實實的先給您寫了這份檢討書,以表示我認錯的態度,以表示我早就意識到做錯事了,以表示我對您的懺悔之心,您要怎麼對我進行處罰都行,希望您能原諒我這次,我也是辦法了,才出此下策的。
對不起,我知道曠課是我的不對,但是我是真的不想去進行體測,那是我覺得最恐怖的事情了。我本來就是不喜歡運動的一個人,可能是因為我的身上沒有運動細胞吧,所以我對這次的體測非常的恐懼和害怕,您知道我們這次體測的內容是什麼嗎?100米衝刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我老實跟您說吧,我沒有一項是會的,根本不可能完後其中的任何一項,我沒有在跟您開玩笑,我自己在體育方面是什麼樣子,我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢,我儘量的去跑,在別人看來頂多算是小跑,這個100米衝刺我根本不可能達標,絕對會是全班最後一名的成績。還有就是仰臥起坐,我自己有時候在寢室也做過,就算別人給我壓著腿,我拼勁全身力氣也只能做5個,這已經是我的極限了,這可跟達標的成績可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧,上學這麼久以來,上體育課都要跑步熱身的,但是我老實跟您說,我沒有一次是跑完的,都是跑著跑著走完的,這次考試,估計後面我又的走完全程。跳遠我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有問題,我的腿也不短啊,但是彈跳力就是那麼的`差。剩下的那兩個球類的,更加別提了,我就從來都沒接觸過,根本不可能完成。
綜上所述,您應該可以理解我為什麼說自己這麼的不喜歡體測了,也能理解我為什麼要逃課了,老師我是真的不想去丟這個人啊,我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被嘲笑過,那種感覺真的就非常的不是滋味,我也是跟體育老師商量過,要他就當我的體育成績全部不及格吧,我能不能不考了,但是得到了他嚴厲的拒絕,說我都沒嘗試一下怎麼就知道自己不行,然後我就想到了直接曠課算了,至少這是現在唯一一個可以讓我避免體測的辦法。
老師,我錯了,您放心,我的這次曠課只是被形勢所逼,以後只要不遇到體測,我是一定不會再曠課了,或者您給我一點建設性的意見也行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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