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節約糧食的熱門倡議書範文四篇

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節約糧食、光碟行動是我們中華民族的傳統美德,把它變成我們的一種責任,深入我們的日常生活中,相關的倡議書你知道怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享節約糧食的熱門倡議書範文四篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

節約糧食的熱門倡議書範文四篇
節約糧食的倡議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現向全校師生髮出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:

日期:

節約糧食的倡議書 篇2

親愛的同學們:

在學校食堂裡,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂裡滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?

當你扔掉每一個包子,倒掉一些剩飯時,也許你覺得這算不了什麼,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎?

在我們扔掉糧食的時候,不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災區人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

汗滴禾下土,誰知盤中餐!往上數幾輩,咱都是農民的兒子、孫子┉同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我電信學院團總支特向全院學生提出以下倡議:

1、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;

2、不偏食,不挑食;

3、積極監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現象;

4、就餐完後把餐具放回指定位置

同學們,節約是一種美德,節約是一種品質,節約更是一種責任,讓節約成為大學生活中的一種時尚風氣,成為大學生日常生活中的常態!用實際行動參與到節約活動中,讓節約引領時尚,為建設文明,和諧校園作出應有的貢獻。

倡議人:

日期:

節約糧食的倡議書 篇3

親愛的同學們:

"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。"勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風,我們的習近平總書記也對“光碟行動”作出了“嚴格落實各項節約措施”的重要批示。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承xx大學“樸實、紮實、務實”的優秀品格,是每個xx人義不容辭的責任,也是xx大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來,爭當勤儉節約標兵!

為此,我們發出以下倡議:

以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性,不浮誇不空談,將節約落到實處。

從我做起,拒絕剩餐,爭當“光碟行動”的示範者。點菜適量,吃飽為宜,以“光碟”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節儉用餐的良好風氣。

推己及人,互相提醒,成為“光碟行動”的傳播者。監督身邊同學,及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光碟行動”,勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約,從“光碟”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節約型和諧校園。

倡議人:

日期:

節約糧食的倡議書 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現向全校師生髮出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:

日期: