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爭創綠色學校,爭做文明學生倡議書

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爭創綠色學校,爭做文明學生倡議書

爭創綠色學校,爭做文明學生倡議書

低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。“低碳生活”作為一種生活方式,是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。

白色汙染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具,還有我們常用的塑料袋等。它對環境汙染很嚴重,隨處可見的遺棄的塑料製品,是造成環境髒、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料製品粘有汙染物,會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床,危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣汙染。白色汙染已經成為全球三大公害之一。

在我們學校,垃圾箱和垃圾池裡,大都是各種塑料袋,值日的同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋,樓梯上、走廊裡隨處可見亂吐口香糖留下的汙跡。這和我們一中學生的文明素養格格不入。

目前,我校即將迎來省級“綠色學校”評估驗收。美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為了使師生們更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的建立“綠色學校”活動,我們向全體老師和同學發出如下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環境、建立綠色學校”的活動,將環境教育普及、深化下去。

二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明地淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的汙垢;自己動手裝點教室環境。

2、改變貪吃零食的壞習慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不說髒話、粗話,使用禮貌用語。

5、珍惜資源,崇尚節約。節約每一滴水,愛惜每一粒糧食。

6、備好個人飯盆,打飯不使用塑料袋。

7、垃圾入箱、筐、盆,不亂扔。特別是在宿舍內和吃飯、打水處。

8、儘量減少購買冰糕冷飲。

9、口香糖的膠質用紙包好扔進垃圾箱。

四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的汙染。

各位老師、同學,行動起來吧!相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗!讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,讓我們共同爭創省綠色學校,爭做文明一中人!