學生好人好事表揚稿
9月28日(週日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確係該同學遺失,並當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中後院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況後,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯絡了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什麼名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
渦陽一中政教處
20XX年10月6日
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表揚信怎麼寫
篇一:表揚信xxx有限公司:貴公司的楊福全同志及陝西分公司的同志,作為我公司軟體後續服務人員,其在對我公司軟體系統後期的服務過程中,能夠與我公司耐心溝通,積極解決問題,他們對我公司的幫助,我公司向他們表示衷心的感謝!在軟體問題解決方面:楊福全積極解決問題並告知注...
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拾金不昧表揚稿
寫表揚稿是為了宣傳好人好事,激勵大家向他們學習。一方面,寫表揚稿的人自己可以受到教育;另一方面,寫出的表揚稿可以起到鼓舞他人進步的作用。(1)表揚稿的寫作要求:首先,寫表揚稿要有明確的目的。其次,被表揚的事一定要真實,絕不能虛構編造,也不能誇大或縮小事實,否則不僅...
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拾金不昧的表揚信
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