保證書怎樣寫
保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什麼寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般採用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什麼,在多長時間裡,達到什麼程度,採取什麼具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什麼錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾,結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容,有的保證書沒有結尾。
第一段話,尊稱,然後簡單的交代為什麼要寫這篇保證書,當然是自己犯錯了。比如:尊敬的XX,對於此次我犯下的XX錯誤,導致了XX後果,經過教育和反思,意識到了自己的錯誤,所以寫下這篇保證書。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其四,我至今還不會唱歌、跳舞,雖說我是天生的五音不全、天生的身子不協調。但主觀上根本就沒有想過去學習去體會去研究去克服先天的不足。古今中外,各行各業,先天稟賦不足通過後天的不屑懈努力而功成名就的大有人在。看來我是缺乏毅力,缺乏克服一切困難的堅強意志。
交代一下事情的經過。大概100-200字左右吧,這些可以按照自己的思路來寫,相信應該非常的簡單。比如:昨天上午和同學大打出手,前天上課講小話,上午的時候在廁所吸菸,上班睡覺等等之類的,犯錯經過應該不難寫。
誇誇其談、缺乏實際內容。也許是習慣了國內中學老師的期末評語,很多推薦信雖然佔了很大的篇幅,但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積,讓人讀完以後對申請者無法留下任何深刻的印象。請記住,列舉一個例項遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用。
這段話應該是反思和檢討了,網上也能查到些,查不到就自己寫吧,還是一些客套的話,任何人都喜歡聽客套話,寫的越客套,人家就會認為你反思得越深刻。比如:經過和XX的講話,我意識到了自己所犯錯誤的嚴重性,危害是多麼多麼不好。領導的話讓我徹底覺悟,才發現自己以前是多麼的愚昧,沒有為公司著想,一心只想著自己的利益。這次的錯誤讓我認識到自己是多麼的愚蠢,犯不著為一些小事而大打出手,傷了和氣。這次上課講小話,經過老師的教育我知道,上課講話不僅僅是影響了老師講課的情緒,不尊重老師的表現,更重要的影響到其他同學的學習。等等這類的話,寫了出來這篇保證書也基本成型了。就差最後一段了就是保證。
這段寫下自己的保證:其實保證很簡單,可以多寫也可以少寫,寫下自己保證不再犯類似錯誤,也可以總結一下和類似錯誤相關的錯誤一起寫上去。
最後就是落款寫下保證人、時間就大功告成了。
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