中學國慶慶新教學樓落成文藝匯演主持詞

女：尊敬的各位領導，

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

女：十月是收穫的季節，

男：十月是祖國母親的十月；

女：六十年風雨兼程，

男：六十載光輝歲月。

女：我們將迎來建國六十週年的大喜日子，

男：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，

女：我們實驗中學新教學樓又落成並交付使用，因此，我們在這裡隆重舉行“慶國慶、慶新教學樓落成文藝演出”。

男：謳歌建國六十年來，在中國大地上發生的翻天覆地的變化。

女：謳歌實中人在 校長的率領下，滿懷憧憬地佇立在這片教育熱土上，集眾智，策群力，構巨集圖，邁開的實現教育理想的堅實步伐。

男：首先向大家介紹一下到場的各位領導和來賓，他們是―――

男：建校20多來，商河實驗中學按照實驗型、示範型的辦學目標，全面貫徹執行黨的教育方針，與時俱進，深化改革，取得了突出成績。

女：學校現在是：濟南市教書育人先進單位、濟南市德育規範化學校、濟南市教學示範學校、濟南市規範化學校，山東省國中教學工作先進單位，中央教科所課堂教學“作業―指導”方式課題實驗基地，“Z+Z”智慧教學國家實驗基地。

男：在社會各界的大力支援下，新校區主教學樓順利完工並投入使用。教學樓建築面積為618.52m2，主體五層，區域性六層，可容納36個教學班。西擴後的實驗中學有效的緩解了辦學壓力，提升了辦學規模，也一定能提高辦學質量。

女： 校長提出：必須狠下功夫重塑學校人文環境的核心。

男：一年多來，我們在深入論證的基礎上我們初步規劃了學校理念文化、行為文化和環境文化體系。

女：我們學校的校訓是：自省養德 自勵成學

男：我們學校的校風是：和蘊活力 愛潤精微

女：我們學校的教風是：立責育人 樂教精業

男：我們學校的學風是：學思致用 探究生趣

女：現在我們實驗中學在辦學方面駛上了快車道，也迎來了二次創業的重要機遇。

男：創齊魯名校是學校矢志不渝的追求，學校全體師生將把它作為長期奮鬥的目標，以滿懷的豪情、創新的活力、不懈的鬥志、十足的幹勁去一步步把它變為現實。

女：今天是個好日子，是舉國上下歡度國慶的好日子，也是我們學校新教學樓投入使用的好日子，更是所有實中人共謀發展的好日子。讓我們一起共同歡慶！用一曲歡快的舞蹈拉開今天演出的帷幕，下面請欣賞舞蹈：

《好日子》

男：儘管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；

女：儘管落後，母校卻擦亮了前進的犁鏵。

男：無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；

女：無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。

男：啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚；

女：啊，母校，你可知道我是多麼愛你――請欣賞女生小合唱：

《長大後我就成了你》

男：周敦頤曾有言“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。”今天就讓我們再次領略蓮的這種質樸和高潔，請欣賞古箏獨奏：

《出水蓮》

女：我校為了提高教師的基本功整體水平，制定了加強基本功訓練的各種措施，層層落實，確保人人蔘與，練有所得，學以致用。能寫一手好字是每一位教師所應具備的基本素質，更為課堂教學添色不少，每位教師在工作之餘苦練“鋼筆字、毛筆字、粉筆字”和“簡筆畫”，老師們寫好規範字的能力得到了很大的提高。現在向大家展現的就是老師們練習的成果。

男：我校為加強校園精神文明建設,積極弘揚校園正氣,優化育人環境,引導全體學生學會做人,學會求知,學會審美。今年上學我校在全校學生中開展了“十大優秀學生”的評選活動，經過層層能選拔趙小輝 等同學榮獲這一殊榮，

女：接下來請欣賞“十大優秀學生”代表夏則冰同學演唱的歌曲

《空中之城》

男：三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄託著民眾的希翼，從茹毛飲血到現代文明，從混沌未開到絢麗多彩，是你用青春譜寫，是你，老師，用生命延續。下面請欣賞配樂朗誦《老師我想你》。朗誦者：十大優秀學生代表趙小輝。

《老師我想你》

男：剛才的詩朗誦道出了所有實中學子的心聲。

女：聽吧，多麼古典的音樂，看，多麼婀娜的舞姿，一個活潑的天竺少女，她有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞張心語同學為大家帶來充滿異域風情的印度舞蹈：

《印度舞》。

男：上學期八年級語文組牽頭舉辦了“《<論語>十則》誦讀大賽”， 年級 班等班級獲得了優異的成績，

女：下面請欣賞 年級 班學生表演的古文朗誦：

《<論語>十則》

男：一提起《霸王別姬》，一段悽美的愛情故事浮現在你的腦際。

接下來請欣賞京胡獨奏《夜深沉》，讓他把我們帶到那遙遠的四面楚歌的古戰場。同事欣賞我校師生六人的書畫展。

女：我校一向以培養主動發展、素質全面的現代中學生為目標，充分發揮學生潛能，實現德、智、體、美、勞全面發展，既要學生有遠大的理想，高尚的情操，又要有紮實的基礎知識，較高的審美要求。唯有如此，才能適應社會對複合型人才的需求，才能在激烈的競爭中立於不敗之地。

男：接下來是學生的才藝展示：歌曲聯唱，請欣賞！

女：在學校領導的統一領導下，我校團委組織開展了“我是實中人，我該怎麼做”的系列大討論活動，下列班級成績突出。

男：沃土在每個莘莘學子心中，鬱鬱蔥蔥。千百次的呼喚，和風細雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠方，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈：

《春風化雨》

女：不久就是中秋節了，古人有許多詠月的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉；明月幾時有，把酒問青天。很多同學們離開家鄉，一定很想家吧，讓我們借一曲《明月幾時有》來舒緩思家之愁吧。表演者

男：為弘揚中華優秀傳統文化，提高學生語言文化素質，在廣大師生中廣泛興起熱愛祖國語言文字、傳承和弘揚優秀傳統文化的教育，在親近中熱愛中華文化，在熱愛中弘揚中華文明，學校組織了經典詩文朗誦比賽活動，下列班級成績優異特提出表彰。

女：接下來請大家欣賞師生聯袂詩文朗誦：

男：本學期初，為了檢驗同學們假期的學習狀況，我們學校組織了語數外三科競賽，湧現出了一批成績優異的同學。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰。經學校研究決定，對成績突出的下列同學給與學習標兵榮譽稱號。

女：他們是：（名單）

男：接下來請欣賞歌曲《祝酒歌》，表演者：李永偉老師，有請！

男：回首往事，實中的昨天碩果累累，告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的風景線。請欣賞大合唱《我們走在大路上》

結束語：

男：親愛的同學們，文藝演出就要跟你說再見了，讓我們在歡聲笑語中為實驗中學祝福。

女：讓我們在豐收的喜悅中，為實驗中學插上騰飛的翅膀。

男：今天，我們實中的學子同實驗中學茁壯成長。

女：明天，實驗會因你們而更輝煌。

男：讓我們以勇於挑戰的精神，團結拼搏的鬥志去創造新的輝煌業績和更加美好的未來。

女：祝大家――――

男：天天快樂，

女：身體健康，

男：工作順利，

合：萬事如意!

合：文藝演出到此結束，老師們、朋友們，再見。