2020年開學演講稿
2020年開學演講稿
老師們、同志們:
大家上午好!
在全面加強校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下,為確保今天后續復學工作
的順利開展,確保師生安康、校園穩定。今天由我組織開展2020年上學期第一
次班主任疫情防疫防控培訓,請在座老師積極參與,認真學習。
我將從以下四個方面進行講解:
一、什麼是新型冠狀病毒
首先,我們要了解什麼是冠狀病毒。它是自然界廣泛存在的一類病毒,因其在顯微鏡下觀察型別似王冠而得名,而新型冠狀病毒是一種先前未發現的新型病毒。發熱、咳嗽、氣促和乏力是主要表現,最長潛伏期為14天,飛沫傳播是其主要傳播方式。
二、如何預防新型冠狀病毒感染
那麼,我們如何來進行預防呢?
(一) 少出校門,儘量減少到密集場所活動
(二) 正確佩戴口罩
(三) 勤洗手,強防護,注意手衛生。這裡我們重點介紹洗手七步法,概括起來就是“內”、“外”、“夾”“弓”、“大”、“立”、“腕”七個字。
(四) 避免食物源感染
(五) 增強體質、免疫力和保持環境清潔和通風
三、“巧”疏導,正應對
這場疫情突如其來,加上長期的隔離和居家,讓學生心態各異,產生一些焦慮的情緒,主要表現為害怕、恐慌、生氣和煩躁;每天花很多時間看疫情訊息;生活無規律、晝夜顛倒沉迷電視和遊戲。
所以作為班主任要學會“巧”疏導,正應對,幫助孩子建立“心理緩衝期”,有效避免復學後的“假期綜合症”,為正式返校復學做好過渡。
四、回到校園,我們需要養成的新習慣有哪些?
最後一個問題,我們需要養成學生的好習慣有哪些呢?
(一)生病禁止入校
每天幫學生測量體溫,如出現:發燒、咳嗽、等症狀,第一時間上報並立即就醫,待醫院判定。確認不是新冠,方可返回學校上課
(二)乘坐公共交通工具
乘坐公用交通工具時,必須戴口罩,減少接觸車內物體,儘量保持人與人之間的距離,不與或少與他人交流。洗手方可入校。
(三)養成良好的衛生習慣
1.咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
2.餐前、便前便後、接觸垃圾後、進教室前、使用公用物品後、汙染物品後,均要洗手。
3.節約用水和使用洗手液、免洗消毒劑。
(四)關注各種標記,保持間距。主要是校門口、教室、回家路上很食堂餐桌上的距離。
(五)上課過程中,要求學生在指定座位就坐,全程佩戴口罩,遵守課堂紀律,不借用他人學習資料和文具。
(六)課間休息或上體育課,禁止串班、串寢,保持1.5米以上距離,運動結束後及時進行手清潔和消毒。自帶水杯和水,喝水前洗手,避開人群喝水,不喝自來水,接水不觸碰水龍頭
(七)上衛生間的注意事項
1.時間應錯峰、不聚集
2.全程戴口罩
3.便前便後洗手、消毒
4.如出現腹瀉及時報告班主任,進行規範消毒處理
(八)上課時間調整及體溫檢測
1.一天4次通風,每次30分鐘以上。
2.一天3次體溫檢測:早自習、下午上課前、晚上就寢前。
3.錯時錯峰上學、放學、吃飯,注意自己年級、班級的各種時間。
(九)教室環境區衛生
1,值日生早上提前到校,先開啟所有門窗,再用清水洗淨抹布擦桌凳,桌凳抹布要區分,手套用清水衝乾淨,所有衛生工具用完及時放回制定位置。
2,每天上午對寢室,凌晨對教室進行紫外線燈消毒。
3,每週2次用84消毒液對教室、寢室消毒
(十)放學、就餐實行路隊制
1.放學時,通學生出校門、寄宿生去食堂宿舍均要排隊,禁止單獨進食堂、出校門。
2,體訓生、特長生出校門均要排隊
3,不同的隊伍之間注意保持1.5米的間距
老師們, 目前全省疫情防控局面相對穩定,但學校各項工作千頭萬緒,時間緊、任務重,我們絕不能有絲毫鬆懈。學校一旦出現疫情問題就全盤皆輸,請所有班主任老師以這次培訓為契機,增強防疫工作信心,立足疫情防控工作和復課復學雙戰線,積極備戰,乘勝追擊打贏這場沒有硝煙的戰爭!
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