雨演講稿精選7篇

想要讓我們的演講更加順利的進行，寫演講稿是非常重要，寫好演講稿是每個要登臺演講的人都應該做到的，本站小編今天就為您帶來了雨演講稿精選7篇，相信一定會對你有所幫助。

雨演講稿篇1

我清楚的記得，當年畢業去深圳一家醫院應聘，那位招聘的護理部主任問喜歡護士這份工作麼？我說，喜歡，她又問最喜歡哪個科室，我脫口而出"新生兒科",她問為什麼，我說，因為我覺得她們需要我，她們剛出生就離開了母親，那麼柔弱、那麼嬌嫩，我們既是護士又是媽媽，沒有我們，她們就連餓了想吃奶也做不到啊。後來，我如願以償進了新生兒科，工作的繁重和勞累早已讓我失去了當初的新鮮，有時累的在班上一句話也不願意多說，護士長髮現後說，你要和寶寶們說話啊，不管你是在餵奶還是換尿片或者是打針，你都要和他們交流，他們聽得懂的。他們聽得懂嗎？帶著疑問，我嘗試每一項操作之前都跟他們聊聊。時間久了我發現，這一說不僅讓寶寶們安靜了，還讓自己疲憊的心變得柔軟了。尤其是自己值夜班時，夜深人靜的時候，給每個孩子喂完奶，蓋好被子，看著孩子們熟睡的小臉蛋，我總會心滿意足。我想，這就是我們護士存在的價值！

後來我來到了我院兒科，這個傳說中最累最難幹最富有挑戰性的科室。來到科室沒多久，一位新同事便流淚說不想幹了，原因是給一位患兒進行頭皮針穿刺時，一針沒打上，便遭到了患者家屬的責難，一位老大姐言簡意賅就把她的煩惱打消了："家長疼愛孩子的心情可以理解，疼愛孩子的.方式儘管我們不贊同甚至生氣委屈，但是不要讓他們影響我們工作的心情，努力練針就沒人再難為你了。"後來這位90後的小姑娘打針技術比同期來的都要好，讓很多老護士都對她刮目相看，很多病人家長都對她稱讚有加。我能體會她的心路歷程肯定不平坦，是啊，當個白衣天使太不容易，她們的翅膀承載的太多了，左邊揹著愛心和真誠，右邊揹著熱情和奉獻。即使面對著病人的不解你依然滿懷微笑，渴望用愛心和真誠牽起護患之間的橋樑，渴望用奉獻與熱情融化溝通的冰封。每天每月每年，一遍又一遍的忙碌，不怕髒，不喊累，不抱怨，更不埋怨……就這樣，用愛心和熱心一遍遍書寫著我們的青春。即便青春在一次次的忙碌中流失，即使容顏在一次次的操勞中憔悴，我們也依然不改初衷，因為我們記得當初的誓言，因為我們相信護士也能撐起半邊天。誰說護士是醫生的附屬品，我們一遍遍用精湛的技術贏得病人的掌聲，一次次從死神手裡搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌！

護理事業是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。每年的冬天都是兒科人的一個難關，冬天是流感高發期，兒科的門診接診量是平時的3-4倍，輸液大廳人滿為患，患兒走了一批又來一批，只有護士永不離崗。中午12點了，很多人下班了，輸液的患者和家屬也都在吃飯，而我們的護士仍然在不停的接藥打針換藥，馬不停蹄，忙忙碌碌，甚至連吃飯喝水的時間都沒有。等到患者少了，大家才交替去值班室吃著那早已經涼了的午飯；兩點一到，又投入了新一輪的工作，這時候真是像極了一場戰役。下午七點，很多家庭已經吃完晚飯，和家人坐在一起，開始看新聞聯播，但是兒科護士還沒有把工作忙完，這樣的高強度，高負荷的工作讓我們科裡多人累到了。這個腰病犯了，那個頸椎病也犯了，我們的護士長也因連日操勞，累倒了。人員嚴重缺乏，怎麼辦呢？關鍵時刻，我們的孫主任、安護士長親臨一線幫我們拔針換瓶，接藥，維持秩序，甚至連掉在地上的棉棒、垃圾都趕緊撿起來，常常累的水都喝不上，正因為領導的關懷支援和大家的無私奉獻，我們兒科才能安渡難關。

冬天來了，春天還會遠麼？縱然辛苦萬分，我們依然滿懷期待。我們的護士用生命在詮釋著天使的含義。打針、發藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪迴。在孤獨寂靜的燈光下，我們用自己的雙腿丈量了無數個漫長的夜晚；在親人的期待和焦慮中，我們守侯著一個個身患疾苦的孩童。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那麼，一年、十年、二十年呢？中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們護士所擁有的，是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。

不忘初心，追逐夢想！最後，在這個神聖的節日裡，我祝願我們的天使在這條充滿愛心的天使之路上快樂前行，我祝願我們的醫院在這條救死扶傷的醫療之路上更創輝煌！

雨演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短。”愛因斯坦相對論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時那麼久；和美女在一起一小時，你卻會覺得只有一分鐘那麼短。

客觀的時間並不會因為我們的主觀感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據我們心理的的變化，來感受時間的快慢。心理研究發現，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。

當我們做自己不願做的事情時，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬！當我們做自己喜歡的事情時，就忽略了時間的流逝，回過神來才發現，時間過得那麼的快！

上一節乏味的課時，一分鐘很長；聽一節有趣的課時，一分鐘很短。閒著無聊時，一分鐘很長；急需時間時，一分鐘很短。

假如，我的演講足夠精彩，那麼在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短。可是，如果我的演講乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。

時間轉眼消失，剎那即逝，不管是漫長的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過後，我們微微一笑，繼續前行；痛苦、煎熬過後，我們不斷地反思、汲取教訓，不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘，構成了我們絢麗多彩的生活！

謝謝大家！

雨演講稿篇3

從我來到這個世界的第一天起，我就感受到父母身旁的溫暖，父母用慈愛的目光、溫暖的雙手伴我成長。我在你們的呵護下學會了走路，在我呀呀學語時，我們都會投給我讚許的目光，給予我一份鼓勵。如今，我在你們無微不至的關心下，已經走過了十一個春秋。

十一歲的我，在你們愛的沐浴下成長，你們不僅為我的衣食住行付出了很多，對我的學習和生活習慣的培養付出了更多的心血。我不懂的問題，你們給我仔細講解;我取得了成績，有了進步，你們與我一同分享快樂;當我遭受挫折的時候，你們給我自信，教導我振作起來。

記得去年媽媽生病住院，你們沒時間督促我學習，我的成績跌落很遠，拿著考試卷，我回到家，垂頭喪氣，心驚膽戰，不敢面對你們，因為我心裡清楚，這段時間，我放鬆了學習，聽課不專心，做作業馬虎了事，甚至拖欠作業。爸爸好像看出了我的心思，便對我說：一次失敗並不能代表永遠失敗，這次成績下降，我們做父母的也有責任，兒子，只要你努力改掉你的壞毛病，我相信，你一定能行。

我知道，在我的身上存在著許多壞毛病，比如上課跟隨同桌說話，做事不專心，下課愛和同學打鬧，經常拖欠作業，字跡十分潦草……對於這些，你們十分為我擔心，我也很著急，雖然現在我有好轉，但還是免不了惹你們生氣，招你們打罵，我知道這一切都是為我好，你們是恨鐵不成鋼。

父愛如山，母愛如水，我有了切身的體會，我會用一生愛我的父母。

雨演講稿篇4

為進一步加大環保宣傳力度，增強廣大中學生的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建和諧社會、和諧校園，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，我校決定開展我們只有一個地球演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：我們只有一個地球

二、參賽物件：我校全體學生

三、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、預賽

各班主任負責，各班語文教師配合，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年x月x日前結束。

2、決賽

決賽由學校統一組織，時間定在20xx年x月x日，每班三名同學參加。

五、演講地點：多媒體教室

六、評分細則：

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動(2分)，語言流暢自然，有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象：上下場致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)(計1.5分)

七、評委：

崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷

八、獎項設定：

本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五名，優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

雨演講稿篇5

親愛的老師們，同學們：

早上好!

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，會考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了!

前方，會考的戰鼓正在擂響;身後，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭湧起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不捨，默默計算著在母校奮鬥的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的竹裡館，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽，難忘飢腸轆轆時飯堂的菜香，難忘校園裡那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。

微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學的形象。九年級人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最後的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收穫了知識，更收穫了一份情。

親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭裡，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀，已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數學尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。

親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥雲凌九霄御清風遊四海，是你們，將我們領進巨集偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了九年級，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句這麼晚還不回家?你們卻說還沒行，工作還沒做完。能夠這樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的，只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支援我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難捨的就是老師。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子裡，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子裡，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子裡，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子裡，我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這裡，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!

那麼我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

——親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，xx年的會考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的 天裡，為實現自己的夢想而奮鬥，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪會考五連冠，創造會考神話，延續南實輝煌!

謝謝!

雨演講稿篇6

文明，兩個字說起來容易，可是，有多少人做的？禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。

在我的腦海中，就發生過這樣的一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶裡去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就這麼簡單的事，有幾個人做過、做到，甚至有些人見到就把餅乾踩成碎末。

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些學生在公交車上面對站立的老人不願意讓坐；有些學生在課間交談時不時冒出一兩句髒話；還有些學生因為一些小事就大打出手，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起，才能養成良好的生活習慣，才能成為一名文明的國小生。

有一次，一個豔陽高照的星期天，我放下沉重的學習壓力，獨自邁著輕快的步伐來到了小公園，公園兩旁長著挺拔的大樹，周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托，小鳥嘰嘰喳喳的，為這幽美的環境增添了一點兒趣味。

我望著這繁花似錦的景色，聽著這扣人心絃的鳥叫聲。我又向前走了幾步，突然間，怎麼感覺腳下“咯咯”的，抬腳一看，一塊黑呼呼的東西，再湊近一瞧，“口香糖！”我自言自語，“這看起來似乎一塵不染的道路，就被這麼一塊黑乎乎的東西給玷汙了。”說完，我從口袋中拿出了一張紙巾，把這塊黑乎乎的東西包起來，扔到了離這不遠的垃圾桶裡。剛轉身，就看到一個戴著紅領巾的國小生，向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消，現在還來給我火上澆油。我三步並作兩步走，上前攔住了那位國小生，邊指著地上的口香糖邊對他說：“這位同學，請把你剛才吐的口香糖撿起來！”可他不但撅著嘴不理我，還對我破口大罵，粗話一句一句地向我砸來，然後掉頭就跑了。“唉！這麼不文明、不禮貌，他怎對得起他胸前的紅領巾呢？”我在心中打了一個大大的問號。看來生活中還有很多人很不注重文明禮儀啊！

同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開滿大地，讓文明行為永伴我褘17！

雨演講稿篇7

有這樣一個年輕人。他3歲的時候，就表現出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴，教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候，他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起，他確立了自己音樂的夢想。

高中畢業，他沒考上大學，這時的他，父母離異，不得不到一家餐廳裡當服務生，地位卑微。即使在艱辛的打工生活裡，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。幾乎把所有的收入都用在了買音樂資料上，在業餘時間，他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。後來，餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師，老闆都不滿意。在一次沒客人時，他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老闆知道了。老闆讓他彈奏一曲，竟發現他的琴聲正合自己的口味。於是，在人們驚異的目光中，他當上了鋼琴師。經人介紹，他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了，精神抖擻地投入伴奏。但事與願違，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極，但並沒有灰心喪氣。

不久，那家請他去伴奏的公司老闆發現他很有音樂天賦，請他去專職寫歌。他高高興興去上任，卻發現自己的職務卻是“音樂製作助理”。這是一個除了寫歌，什麼雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來，因為跟餐廳相比，這裡至少有音樂的環境。過了一段時間，老闆終於給他配了辦公室，讓他專職寫歌。總算找到了可以放飛夢想的舞臺，他壓抑已久的創作慾望噴薄而出，創作出大量的歌曲。然而這些歌曲，老闆一首也沒有看上。在老闆看來，他的音樂天賦很好，可曲子寫得怪怪的，不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他，有一瞬間他想到了放棄。但很快，他就把這個念頭否定了，因為如果放棄，就等於放棄了自己多年的夢想。一連七天，他每天都創作一首歌。每天早晨上班之前，老闆準能見到他的一首新歌。終於，老闆感動了，答應

嚮明星推薦他的歌曲。但是，一連幾次嚮明星推薦的他的作品都被一一拒絕。一次次的失敗，把他打入了痛苦的深淵，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。終於有一天，老闆對他說：“如果你能在10天內寫出50首歌，我就從中挑出10首，為你出唱片專輯？”。他感到自己簡直就是在做夢，當明白這是事實時，他激動得說不出話來。

這次，他要拼了！他一頭鑽進創作室，任由激情迸發，一首接一首地創作。餓了就泡包方便麵，困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了，他竟然創作出了50首新作品！半年之後，他的第一張專輯一經上市就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購一空。從此，他一發而不可收。在第八屆全球華語音樂榜評選中，他被評為“最受歡迎的男歌手”。他，就是當今紅透兩岸的華語歌王周杰倫。

回首走過的道路，周杰倫不勝感慨：“當幸運之神還未降臨的時候，請不要著急，要耐心等待，並非你不是天才，而是時間還未到，我為這一天，努力了20年，在此期間，我從來不曾放棄。明星夢並非遙不可及，任何人都可以做。我之所以能有今天，是我永不服輸、永不放棄的結果。”

這樣決不放棄而成功的例子還有很多很多：八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次的林肯，身殘志堅的張海迪……

一個人能否成功，就看他的態度了！成功者與失敗者之間的差別是：成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生，並不斷努力，決不放棄。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的，一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學們，請記著“盡心就是優秀，盡力就是成功，成功屬於絕不放棄的人！”