正青春演講稿7篇

優秀的演講稿是能讓我們在演講的時候更加篤定的，要想演講有水平，就要學會反覆揣摩你的演講稿，本站小編今天就為您帶來了正青春演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

正青春演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併為之付出努力和汗水的人，才會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年國小，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明;二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。

堅持、青春奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境裡的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎?儘管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

正青春演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們並不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應該有銳不可當的激情，夢想應該有誓不罷休的堅毅。

愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的，要想讓自己實現夢想就必須學一學五四運動的英傑們，當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條。”的口號，向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府示威，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發。

青春應該有捨我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業的責任。他憑藉膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發出“生子當如孫仲謀”的感慨。

青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恆心。

西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終於成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能捨己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發了無數青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式迴歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中鬱結的思緒，打起揹包，再次踏上無悔的征程。

正青春演講稿篇3

青春是一個所有人都歌頌的時代，是一個人的一生中最美好的年華，可是青春不拿來讀讀書，不去奮鬥，那要青春幹什麼?

青春逐夢正當時。還剩下38天會考了，那個豪情壯志的百日誓師彷彿發生在昨天，日子一天一天地過去，不知自己這樣努力會不會有成效，不是別人是不是在同樣的時候比我付出的更多，各種煩惱充斥著我的心，母親正走過，看著我緊皺的眉頭，告訴我：“人至少要有一個夢想。”是啊，人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。人生在世不過短短几萬日，世界廣袤，未來很長，一生拼了命都無法丈量，為什麼我不能為我自己的夢想而去奮鬥。百日誓言還回蕩在耳邊：“會考在即，埋頭苦讀，衝過百日，笑傲一方!”

不要怕失敗，不要怕苦累，想要的未來都在你手中，你要有野心，有夢想，讓自己光芒萬丈!

青春逐夢正當時。雖說政治，歷史都是拉分課，但我卻因為這兩門學科而反被別人拉分，內心的苦痛，只有我一人知道，內心的悲寂，只有我一人知曉。可是會考並不是一個能讓你有半點遲疑的地方，你必須快馬加鞭，迎頭趕上，這畢竟是一個戰場，而且是最後的戰場。你必須要含著眼淚奔跑，不要沉浸在悲哀之中，當你正在悲痛時，別人超過你來一聲稱呼都不會打。青春逐夢正當時，即使是無人與我立黃昏，無人問我粥可溫也要努力。努力往前一步，你會看到不一樣的風景，也看到無限可能的自己可以成為什麼樣的人，可以擁有什麼樣的生活。努力，是為了成為更好的自己，去體驗一個更精彩的世界。努力一步步地將生命建造在磐石之上而不是沙土上任憑雨淋，水衝，風吹也不能倒塌。

努力是青春的主旋律，沒有努力過的人，沒有資格去鄙視那些正在努力的人，忙碌是九年級的樣子，被作業，題海折磨，生物鐘扭得七零八亂但只有努力硬頭撐，當你累的時候，就是你進步的時候。

青春逐夢正當時。你也曾飛蟲我撲火，也曾披荊斬棘，也曾不屑一顧，也曾不屑一顧過別人。你愛過，也被愛過，安慰過，也曾被安慰過。這個世界並沒有特別虧待你，跌跌撞撞後才能夠明白，你等的人，等你的人，都是懂你的那個，青春逐夢正當時，朋友的陪伴是黑暗道路上的明星，朋友的意義是什麼?朋友不僅是那個陪你開心，陪你歡樂的人。更是那個讓你有理由堅持下去的人。

三年多少感情，因一場考試各奔東西。執著輸給時間，淚水流過了青春，有多少次在哭，在笑，在喊，在痛，在瘋，又有多少次繞著操場跑了一圈圈。在路的盡頭，他們顫抖著擁抱著，又各奔東西了。希望歲月靜好，時間抹不去我們的回憶。

青春逐夢正當時。願你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意，願你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東，與朋友相伴，青春不負。

乾坤未定，你我皆是黑馬!

正青春演講稿篇4

各位領導、同事：

大家好!

今天我的演講題目是《追夢青春》。說到青春，相信每一位前輩長者都會不禁回想起當年那追逐夢想的時代。是的，現在想起來，那段時光依然是那麼的華美。因為那裡有他們奮鬥拼搏過的痕跡。

然而我們現在也已撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢想不斷奔跑的，因為唯有這樣，才能讓我們對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對夢想的追求，而夢想則是人生的指示燈，失去了這盞燈的作用，就會失去生活的方向。因此，只有朝著夢想不斷前行，才不會在生活的海洋中迷失自我。然而追夢的過程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”他告訴我們追逐夢想的道路不會是一帆風順的。青春，可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們要充滿激情，充滿活力，我們要鬥志昂揚，我們要無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都要一心向前。

說到這裡，我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽他講他當年的經歷，他的經歷中並沒有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說起來的時候總會讓我感受到他就像回到當年一樣的激情活力。他去天安門見過毛主席，參加過67年的大串聯，開過出租車。後來在烏克蘭工作了幾年，期間還見過江澤民同志。再後來回國在xx賣過可樂、賣過服裝、開過飯館，還搞過一個鑽筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個工廠。做扶貧工作的時候還為了某個貧困鎮的農產品在全國各地東奔西跑的找銷售渠道。直到後來隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室裡畫畫圖搞搞設計的工作。我曾問他：“您當年做了這麼多事，那您的夢想到底是什麼呢?”他告訴我說：“我們那個年代，幾乎所有人的夢想都只有一句話，做個有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現自己的價值，雖說我沒什麼大的成就但想想那時候豐富的經歷，也無憾了，只是青春美好卻也易逝啊!”

是啊，青春是易逝的，青春同時也是人生中最壯麗的一幅鉅作，是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中並沒有什麼大成就，但是他的這幅鉅作卻是滿滿當當，豐富多彩的，因為那裡譜滿了他向著夢想奮鬥的音符。如今，正值青春的我們，何不在這易逝的青春中爭分奪秒向著夢想奔跑呢?當然，這一路中難免會留下傷疤，但我相信，肯定不會留遺憾!留下的疤痕是我們成長的見證，是我們逐漸堅毅的體現，而有些遺憾，卻是這一輩子也無法彌補修復的!正如習近平總書記說的：人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。

再想想當年，許許多多的正值青春年少的革命先輩們用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創造了良好的條件。而作為新世紀的我們，只在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，我們又有什麼理由可以蹉跎歲月，辜負這青春韶光呢?所以，同志們，就讓我們向著夢想起航，讓我們的青春盡情飛揚!

正青春演講稿篇5

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：我們人對“以客戶需求為導向”的戰略轉型執著的追求精神；對爭創一流、創先爭優的內涵發展的追求精神。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，在公司轟轟烈烈的“以客戶需求為導向”的戰略轉型中，我們也許是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

如今公司領導高屋建瓴、審時度勢地提出了“以客戶需求為導向”的戰略轉型的要求，對於資質尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用，我深深地明白這既是期盼，也是命令，是戰士上前線的衝鋒號。

工作的道路坎坷艱難，直到年前我進入公司踏上會計的工作崗位，才像是走進一條陽光大道，找到了一個家，這裡有陽光有溫暖。公司中的每個人都是這個大家庭中的一員，我們都是這個大家庭的主人，公司的發展是我們的工作也是我們的事業。它我們提供了工作和學習的土壤，我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力，因為我們是其中的一員。儘管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺餘力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情幹好的基礎上，去儘量幫助別人，為公司戰略轉型升級盡到自己的責任，同心同德，努力奮鬥，團結工作，才能共創我們公司美好輝煌燦爛的明天，這才是對我們這個大家庭的最好報答。

周恩來總理說過：“關照小事，成就大事”。所以在公司戰略轉型升級過程中我們要從小事做起，從細節做起，強烈的責任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰爭故事，這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。

丟失一個釘子，壞了一隻鐵蹄；

壞了一隻鐵蹄，折了一匹戰馬；

折了一匹戰馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰鬥；

輸了一場戰鬥，亡了一個國家。

這個故事發人深省，一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事充分說明責任，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奮鬥，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當青年人將拼搏進取當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心；有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會專心致志地對待工作、一絲不苟地對待工作、務實創新地做好本質工作，並抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而為公司的和諧發展貢獻青春的力量。

今天我想說的是，因為我愛我的工作，所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們職工面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而後者絕不是我們所要選擇的！最後讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與共求索！”

正青春演講稿篇6

各位領導：

今天，我們在這裡談談中青年幹部的能力和素質。我覺得，如果拋開自己的工作，只談自己的能力和素質，那就有些脫離實際，紙上談兵了。所以我覺得還是結合我們的教育工作來談今天的話題吧。

前幾天沒事，翻了翻教育系統領導幹部的電話簿。翻到一頁，看到一個校長註冊的四五個電話號碼最後兩位是“88”，我笑了！然後感嘆：好一個“88校長”！

笑，不禁想。

在我們國家，人們喜歡挑選一些好數字來表示來年的和平、好運或繁榮。也許，這些都是東方文化的結果，可以理解！以前我會挑6，7，8，9之類的幸運數字，現在覺得有問題。有兩個問題：

第一，選電話號碼只是一個小得不能再小的話題，肯定不能反映整個問題。但是，我們不得不承認，在某些方面，它不經意間反映了你所追求的一些核心價值觀————拜金主義！校長，你在追求什麼？

第二，是一種擔心！存在決定意識，意識指導行動。教書育人不好的現實決定了校長髮不了財，但是拜金主義總是在捉弄你，不斷騷擾你。怎麼買得起？據說校長是學校的靈魂。如果靈魂流動不定，學校會去哪裡？如果“88校長”只是社會上崇奉吉祥數字的領導人的一個縮影，是社會普遍存在的現象，那麼我們的國家和民族將何去何從？

說到這裡，我想請大家思考一個問題：一個人，尤其是一個領導幹部，一個群體，甚至一個國家，一個民族，如果價值觀缺失，職業道德缺失，精神家園缺失，夢想遙不可及，能走多遠？我們的國家和民族有什麼希望？所以在我看來，正確的價值觀，遠大的理想，高尚的追求，努力的實踐，遠比能力和素質重要！

近年來，永康的教育狀況並不令人滿意。今天，我不想詳細剖析永康教育存在的問題，但我想談一件事。客觀來說，我們教育系統的大多數老師和領導都很努力。他們默默工作，無私奉獻。但我不得不承認，我們的一些領導沒有把精力放在學校管理上，一些老師在混日子。有領導尖銳批評：永康教育，想當教育者的校長很少，想當老闆的校長很多；很少有老師想當特級老師，但是很多想當賺錢機器！可悲可嘆！

“為什麼我的眼裡總是有淚水，因為我深愛這片土地！”16年的教學生涯和8年的中學校長經歷使我深深熱愛著教育的土壤。雖然目前的永康教育暫時還不盡如人意，但我堅信，只要每個教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自己的能力和素質，充滿理想和激情地工作，永康的教育狀況一定會發生根本性的改變！

人能走多遠？這話不是問兩腳，而是問野心；人能爬多高？此事不問手，但求將；即使目標無法實現，生活也會因為這一段艱辛的旅程而變得豐富而充實！

最後，我想用一段話來結束我今天的發言：

我想成為一名教育家，我想在夢裡成為一名教育家。如果我成為一名教育家，我的妻子就不會老是嘮叨我工作的貧窮和孤獨了！如果我成為一名教育家，我將能夠影響和帶動一群熱愛教育、奉獻青春的志願者！如果我成為一名教育家，我就可以為教育事業更加堅定地奮鬥終身！我覺得我可以成為一名教育家。感覺離夢想很近了。也許明天，也許後天，我就能實現。就這樣，日子一天天過去，一年年過去。直到我退休的那天，有人走過來對我說：“馮，我很遺憾地告訴你，你沒有成為一名教育家，你也不能成為一名教育家。你離一個教育者還很遠……”但是，到了那一天，你覺得我是否真的能成為一名教育家還重要嗎？不，已經不重要了！重要的是，我努力工作，不斷思考，勇敢地提出自己的教育思想和理念，夢想成為一名教育家！一路走來，我很平靜，很快樂，因為我的青春，我的人生，我的夢想，是齊頭並進的！

正青春演講稿篇7

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。

那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支援著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。

在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是隻有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。