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教師的演講稿範文推薦6篇

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通俗易懂的演講稿可以讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點和主張,我們寫好演講稿,可以在演講中避免緊張和焦慮,保持自信和穩定的表現,本站小編今天就為您帶來了教師的演講稿範文推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

教師的演講稿範文推薦6篇

教師的演講稿範文篇1

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業:體育教育專業,第二專業:計算機及應用專業。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優勢:

一、我的工作經驗優勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績:20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市國小生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由於工作需要,在20xx年9月分到村小下元良國小擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數學教學工作,在本學年縣街國小冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良國小一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93。6分,全鄉第一名,下學期平均分96。09分,全鄉第一名。

二、我有較強的多媒體教學優勢。我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:

①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像並茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;

②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所佔比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、根據實際情況更加科學規範地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

2、結合學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計並開展豐富的學科實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的學科素養。

3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

各位領導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師的演講稿範文篇2

我是一名普通的幼兒教師,從事幼兒教育整整十八個年頭,憑著自己愛唱、愛跳、活潑開朗的個性,畢業後我毫不猶豫地選擇了幼兒教師這一職業。但是剛參加工作的新鮮感,隨即就被日後與孩子們朝夕相處的瑣碎工作所取代,煩惱隨即而來。可我不想放棄,因為我內心深處有一種不服輸的勁頭一直激勵著我,既然選擇這一職業再苦再累也得堅持下去。

我是這樣想的也是這樣做的,為了提高自身專業化水平,我抓住一切學習的機會。現代教育是一個資訊化時代的教育,為了使自己能較快接受新的幼教資訊,我利用休息的時間進行電腦培訓班的學習,20___年和20___年的暑假,作為教師的我本該可以適當休息,可我一頭扎進了教師進修的電腦房進行了學習,經過自己的努力,均得到較好的成績。工作中我發現自己的教學經驗還存在許多不足,20___我參加了暑期“幼兒教師教育行為研究”培訓班的學習,在學習期間,我聆聽了幼兒教育研究專家對優秀教師的行為要求具備的條件,還有幸觀摩了應彩雲等特級教師的教學活動,在她們的身上發現對孩子的愛不是掛在嘴邊的一句話,20___年我積極報名參加大專科班的學習,在此學習的過程中使自己對幼兒理論的研究有了新的認識。20___我又有幸參加了顏院長主持的“學習、走進《指南》與《指南》同行”的專題講座,讓我印象深刻,自此學習始終伴我左右。一路走來我時時刻刻提醒自己在與孩子的相處中,要用自己的行動來證明自己的成長。在這片沃土中培養幼兒願意獲取知識的興趣,因為興趣是孩子參加活動的動力也是孩子學習的源泉。

教育因愛而生,所以教師是太陽底下最輝煌的事業,教育因愛而成,所以在我的眼裡每個孩子都有它的閃光點,都能成為國家的棟樑之才,所以作為幼兒教師的我深深知道自己肩上擔子的重量,也明白教師愛的付出是多麼的無私和無價。18年來,每天我面對著一張張孩子可愛的小臉、耳邊迴響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音,我只能用心探索著那一雙雙亮眼和聆聽一聲聲稚嫩的聲音。在與孩子的相處中,師德標準一直以來緊緊銘記在心,對於班上的孩子我從不偏愛,面對自理能力弱、性格特殊的孩子,我則傾注更多的愛心,在別人眼裡是那麼的頭疼,可在我的感染下孩子卻變得那麼陽光、帥氣。班上有個叫楊新磊的男孩子,性格特殊、脾氣古怪,不好說話、自理能力特別差還經常尿褲子,為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病,我採取了察言觀色和主動同他講話的方法來接近他,終於功夫不負有心人,經過觀察發現只要他的眼睛到處亂轉眉頭皺在一起就是要小便,只要用心、勤加觀察尿褲子的問題解決了,但是不喜歡說話的毛病同樣存在,該怎樣解決呢?一次不經意的美術課讓我走進了孩子的心,那天我讓孩子們畫自己喜歡的車,當別的孩子畫完一輛車而宣告結束的時候,楊新磊卻畫了各種各樣的車好幾輛,我及時表揚了他並讓他介紹了自己的作品,看到小朋友們羨慕的表情,楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開始舒展臉上也有了一絲笑容,事後我瞭解了家長,家長告訴我平時楊新磊就喜歡汽車之類的玩具,還經常看見他一邊玩小汽車一邊自言自語的講話,沒成想汽車成了我走進孩子內心的鑰匙,從此以後楊新磊變了,變成了陽光、帥氣的男子漢了。我知道這是自己用愛和不放棄改變了孩子,從中使我發現愛是無價的。情緒低落時望著孩子們幸福的笑臉,一切煩悶和憂愁剎那間煙消雲散。記得有位哲人說過:愛似力量、如春風、像陽光、滋潤著幼苗們的茁壯成長。幼苗們的成長也證實了我的愛是多麼的無價,我將自己的愛繼續灑下去,原我永遠成為孩子們的朋友。

在18年的幼教生涯中,我一直嚴格要求自己,我的工作得到園領導和同事們認可,因而我深感身上的`責任,我時常暗暗給自己下決心:不能落後。為了提高自己的業務水平,經常利用課餘時間翻閱幼兒教育、早期教育等雜誌,吸收新的幼教資訊,並將先進的教育理念借簽到自己的實踐活動中,在幼兒園開展的各項活動中,積極主動參加,為了提高自己的教學水平,我時常給自己加壓,我主動聽取老師們的意見,因而不管與哪些老師結伴,我們都形成了團結、向上、謙和的合作氛圍。對任何一次公開活動,總是做到試講、修該、再試、反思等一系列煩瑣的活動,可為了保證活動設計的完美,我都能努力地做好。但由於自己受傳統教育的影響,總覺得心有餘而力不足,於是我對自己制訂了規劃,通過實際活動逐漸轉變自己的理念。加強理論學習,認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》,領會其精神實質,做到與實際活動相聯絡進行反思自己的不足。

總之,經過不斷學習我對幼兒教育的理解發生了質的變化,才意識到學習的重要性,越來越深地熱愛學習,喜歡幼教這份工作。所以只有當一個人用心熱愛這一職業,她才會全身心投人其中,只有建立在對教育的熱愛之上,專業成長的動力才會源源不斷地從幼兒教師心底萌發並湧出。幼兒教師的愛是無私的,幼兒教師這一職業將是我的最終目標。

教師的演講稿範文篇3

尊敬的學校領導、老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對於我來說這是一次機遇和挑戰。我十分珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,用心參與這次競聘,並將勇敢地理解大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方應對我從任教以來的工作學習狀況進行總結:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能

認真備課提前學習,教材備詳案把握教學教材實質;課堂以調動學生學習用心性為基點,貫穿知識點;課後認真總結,構成教學反思;認真批改作業,及時掌握學生學習狀況;課餘時間主動聽其他老師的課,以便取長補短

三、勤

我每一天都是認真工作,從不遲到早退。認真履行學校的調課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持

做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

(一)、教學上有了進步。透過這兩年的教學與學習,我的教學潛力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心應手,學會了細節處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的瞭解和處理,忽略了很多細節問題。個性是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地思考。如今,透過我和家長的溝通與交流,我瞭解到了家長、孩子都很注意這些這些細節,進而要求自己在條件允許的狀況下,充分思考完善。

(三)教學成績有所提高。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。從不收取學生任何費用,也不向學生攤派費用。對於學困生的課後補習,也是如此。

以上就是我任教以來的工作總結,期望各位老師不吝賜教。

教師的演講稿範文篇4

“師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。 “依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規範。

但怎樣的老師才是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等於優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋樑又在哪裡?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這裡!

她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎麼樣,你就得怎麼樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

是啊! “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這麼說的,在平時她也在無意間就這麼做了!

隨著手機、小靈通、網路等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班裡學生的聯絡電話並隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯絡,因為家長並不想在孩子犯了錯之後再接到老師的電話,更想知道孩子在學校裡的其它表現。於是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條簡訊,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這麼做!

擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對於一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入國小的他們,在家都是寶,很少有家長捨得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?於是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是週四要打掃,除了週五,每天下午放學後,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之後,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那麼的優秀,他們每天都在用屬於他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是n分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋樑。

教師的演講稿範文篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!在第36個教師節即將來臨之際,我為大家獻上一曲心中的歌《老師,您辛苦了》。

親愛的老師,你在校園裡辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園裡長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。呵,老師,校園裡有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園裡焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神聖的。

你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恆的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上願作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮鬥;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……

這一切,匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度裡、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心絃上的奏鳴,怎麼能不激昂奔越,怎麼能不高亢雄渾,怎麼能不起伏跌宕,怎麼能不繽紛絢麗呢……老師,我讚美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。您因材施教,善啟心靈。我們將會捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

送您一束鮮花表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收穫的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜裡您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天裡盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!在此,我代表全校學生向您深深地鞠一躬:老師,您辛苦了!

金秋時節,是豐收的季節,也是老師的佳節;金色的秋天,是一支獻給老師的歌。因為一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪裡,都會永遠記著您,永遠祝福您。

呵,我讚美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們!最後,向所有老師們敬上我們最崇高的隊禮——謝謝您,老師!

教師的演講稿範文篇6

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

大家好!

日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20__年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委託,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩國小幼兒園良好的社會形象。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩國小幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩國小幼兒園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入國小打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!願我們共同努力來打造茶壩國小幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩國小幼兒園裡每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!朋友們,新年的鐘聲越來越近了,願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裡身體健康,閤家歡樂,萬事如意!謝謝大家!