國小畢業學生優秀演講稿範本
國小畢業學生優秀演講稿範本
操場的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時種的。開學時,柳樹已經長大了許多。每週一舉行升旗儀式時,我們都要在這個操場上列隊,仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。以下是本站為大家整理的國小畢業學生優秀演講稿範本資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
國小畢業學生優秀演講稿範本一
我是一個即將畢業的國小生,我的母校就是六一路國小。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母校——xx國小。站在大門口,校門正上方寫著“六一路國小”六個大字。兩扇大鐵門威風凜凜的站著,像兩個士兵站在那裡為我們站崗放哨。
邁入我的母校——六一路國小,你就會看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學校帶來了春意盎然的生機。往裡走,你將看見我們學校優秀老師的照片,老師們面對微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學校的第一個教學樓的背面,上面寫著:一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學樓。再往前前走,你看到的是兩個大操場,而在大操場的中間,有一個採集欄,裡面貼著手抄報、本週升旗手的介紹,還有一部分便是批評欄了(裡面記了一些違反校規同學的名字)。這個採集欄可是我們學校的風景線之一啊!
操場的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時種的。開學時,柳樹已經長大了許多。每週一舉行升旗儀式時,我們都要在這個操場上列隊,仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學校添加了一大特色!
操場裡有一些體育用品,如:雙槓、單槓、籃球架……升旗臺的後面就是第二教學樓,一、三、六年級的同學便是在這裡上課的。教學樓的四樓就是老師的會議室,左邊是學前班的教學樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當然了,這座教學樓的後面還有一個較小的操場。以前這裡還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時為了玩滑梯,曾無數次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!
教學樓後面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是颳風還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次颳大風的時候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經過了一段時間,柳樹也在偷偷的長大,長出了許多新的柳條。
就要畢業了,真不知道該怎麼辦。對於學校的一草一木都是多麼的熟悉啊!對於所有的好朋友,我又是多麼捨不得和她們離開!對於所有教過我的老師,我又是多麼的舍熟悉啊!對於我班的同學是那麼的舍不不得他們啊!真想再和他們在一起好好的交流交流,交流我們是否還有再見面的機會?交流我們什麼時候同學聚會?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠永遠說不完的話!
這就是我的母校——六一路國小。我愛我的母校!
國小畢業學生優秀演講稿範本二
感恩母校,對待什麼事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這麼從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄杆上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片雲。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,願後來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。
記得一年級剛入學的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學了,其他的同學都陸陸續續的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的牆角,流眼淚,心裡還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環境,我心裡害怕的發毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關係,不敢說話,還是呆呆的躲在牆角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心裡。“乖寶貝兒,怎麼了,怎麼不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的`說。“哦,,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭。可是過了一會兒,爸爸還沒來,於是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關係,不用謝。袁老師要走了,我終於鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,尊敬的老師;別了,母校的那麼多那麼多……感恩母校,我愛您,母校。
國小畢業學生優秀演講稿範本三
時光匆匆,轉眼我們已經離開了我們的母校。離開了我們呆了幾年的地方、離開了我們的第二個家。回憶我的校園時光,還真是十分的開心。
還記得我們學校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長,校園的花壇裡,傲霜的秋菊在爭奇鬥豔,金魚池裡同學們飼養的小金魚還在歡快地游來游去......它們可 知道,我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不捨?
母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小,但這並不影響她的美,學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍牆 ,取而代之的是一排排高大的白楊樹,夏天的課間,我們三五成群的,在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做遊戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個學校彷彿置身在天然的綠色空調中。學校的中間是一個大花壇,花壇的左邊是我們的國旗臺,國旗臺的旁邊是操場,每天我們都在那兒做操、鍛鍊。學校最南邊,是同學們每天必去的地方,因為那裡有個金魚池,裡面的金魚有的是學校放養的,也有的是同學們從家裡帶來的,每逢下課,同學們都會在李主任的指引下,用專門的飼料或者麵包屑等喂金魚,看到金魚浮出水面,爭先恐後地吃食,我們往往會被逗得哈哈大笑,一切 煩惱也都隨風飄散了......
母校不但“外美”,還很“內秀”。
校園裡到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園裡每一面牆壁都會“說話”:瞧,每個教室的設計都可謂匠心獨運,後牆上是同學們自己設計的黑板報,內容豐富多彩,黑板左邊是優秀作業展,黑板右邊是手工園地,繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有;四周牆壁、門柱上等地方是學校統一規劃設計但內容不盡相同,有弟子規、三字經、名人名言等,我們六年級選了《論語》等書中的名句,我們每天都可謂“與聖賢為友,與經典同行”了。
再見了,我的母校!雖然我現在即將遠去,但是我會一直都記得你。也一直都會以我的母校,你為榮。在以後的日子裡,好好學習,不讓你失望!
國小畢業學生優秀演講稿範本四
淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內的一切被照的變成半白色透明體。時鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風透過窗子間的縫隙吹了進來,桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地遊動在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那麼讓人心醉。這夜,如此淒涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過那薄薄的雲層,思緒被風雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發現,過去的那個春寒是我今生最美的等待。
冬去春來,萬物復甦,鳥語是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之後,我並沒有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業。我走出門外,凜冽的寒風刺進了我的骨子,思緒被一個小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。
路旁的燈光發出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢的沉睡。瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上捲起,好似不情願吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子裡努力拚搏與奮鬥,在大海里經受風雨雷電的交加,你沒有淚水亦沒有悲痛,獨自守候著那份只屬於自己的情感。我站在摩天大樓的雲層裡,霓虹和淚水依然迷濛了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開始。轉眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經有過的淚水你化作了烏有,曾經失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開了那一朵最美麗的夜合花。
仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來到了熟悉的泥土路上。樹葉被風吹起又落下,我又何嘗不是?風,無怨無悔,只因那一時受過的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨。
是誰在花謝時借來了春雨?是誰在黑暗中帶來光明?又是誰在道路中指引成長?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!
感謝老師,即使風的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒有嘆息。因為,春寒有您,您對我是那麼的無私,那般的關心。直到現在我才明白,那時的我有多麼糊塗,夜晚我與一個同學在廚房裡偷吃花生米,事後,您只是耐心地教導我,臉上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的淚水。我知道,您說我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!
最後就讓我們用感恩的心感恩母校吧!
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