關於秋的演講稿800字5篇

我們致力於創造一個引人入勝的演講稿，能夠吸引聽眾的關注，通過演講稿，我們可以在舞臺上展現自己的魅力，，下面是本站小編為您分享的關於秋的演講稿800字5篇，感謝您的參閱。

關於秋的演講稿800字篇1

人生就像跑馬拉松，不是要突然爆發，而是要堅持不懈。堅持者，怎能不勝?

前幾天，我和媽媽聊到我的“鋼琴史”，如今我考到九級了，回想起當初怕練的情景，我感慨不已：我是怎麼堅持到今天的啊!

媽媽說：“水滴石穿，每一滴你灑下的汗水，都代表一分堅持的力量，助你通往成功。練琴如此，媽媽的工作如此，你的學習不也如此嗎?”

是啊!任何事情都需要堅持。記得上學期，我每次考試都沒有我的一個哥哥好，每次我只能“仰望”著他。我似乎洩氣了：“我就是不如他。”可媽媽卻和我說了一段令我難忘的話：“人生就是一段長跑，有的人起步比較快，你只要不洩氣，堅持下去，就一定能跑到屬於你的終點!”

這句話一直激勵著我。我每天堅持早讀、做口算題、記錄錯題……我相信總有一天我能追上他的步伐，甚至超過他!然而說起來容易做起來難。有時候聽到窗外小夥伴們玩耍的聲音，我不禁有些坐不住了;聽到同學們談論什麼遊戲，我也有些心癢癢了。“玩一會兒吧，休息一會兒沒事。”有一個聲音從心底升起。好，我給自己定時10分鐘，休息一會兒還有助於提高效率呢!10分鐘後，一局遊戲還沒好，那個聲音又說了：“沒事，把這關過了再說。”

“人生就是馬拉松，看誰能堅持到最後!”媽媽的話出現在腦海裡。我突然就想起那年暑假登華山，看著巍峨的山脈，我豪氣沖天，摩拳擦掌地就準備往上衝，爸爸拉住我說：“別把力氣一下子拼了，有條不紊才能堅持到頂峰。”果然，才爬了一小半我的腿肚子就開始打晃了，要是剛剛拼盡了力氣，我肯定要癱在路邊上不去了。我們停下來喝了點水，稍事休息，就繼續往上攀登，當我們站在山頂的時候，真真切切地體會到了“舉頭紅日近，回首白雲低。”的境界，所有的辛苦都在一剎那煙消雲散，這有勝利的喜悅在心中激盪……

想到這裡，我放下手機，沉浸到書海中。每一天的堅持，都成為了我往前奔跑的助力，終於在一次考試中，我首次超越了他!

我選擇了堅持，我成功了!不過我知道，我遠沒有到達終點，這只是人生中一個站點，我還要堅持下去，我相信只要我堅持不懈，總有一天，我能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

關於秋的演講稿800字篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

小草感恩大地，給他們提供了棲身之所；花兒感恩雨露，給他們提供了生命之源；大樹感恩陽光，給他們帶來光和熱。我們也要學會感恩，感謝所有幫助我們的人。

一顆感恩的心傳遞人間溫暖，人間需要我們感恩，傳遞溫暖，在我們行走在大地上的時候濛濛要學會感恩感謝大地上的花花草草，給我們美麗的自然環境，讓我們有新鮮的空氣，能夠閱覽自然的美。

我們要學會感恩，感激我們的爸爸媽媽，他們給了我們生命，讓我們可以睜開眼睛看到美麗的世界，我們成長的每一步，都是爸爸媽媽經過了艱辛努力付出的，沒有他們就沒與我們因此我們要感恩，在爸爸媽媽累的時候我們應該讓他們少操心，為他們排憂解難，照顧他們，用行動感恩爸爸媽媽送給我們的一切。

我們成長需要學習，學習文化知識，才能夠成為一個有用之人，我們學習離不開老師，我們要學會感恩老師，因為老師教導我們，傳授我們知識，在我們調皮的時候，耐心的勸導我們，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們需要幫助的時候幫助我們，我們的成長離不開老師的教導，老師付出了心虛，用自己的時間來輔導我們，每一天堅持，始終如一，一年如一日的付出，我們應該學會感恩老師，在老師需要我們好好學習的手應該認真聽老師的話，在老師勞累的時候應該遵守紀律不給老師添麻煩，做一個貼心的好學生。

學會感恩會讓我們生活也精彩，在我們身邊，在我們的生活中，我們每一次都需要有一顆感恩的心，學會去感謝他們，讓感恩傳遞，讓幸福圍繞在我們的身邊。

學會感恩讓我們在學習生活中變得更快樂，讓我們交到朋友，因為人與人之間的相處是需要相互諒解，相互幫助的，學會感恩讓我們在交往時知道了退讓知道了尊敬，會為他人考慮。

感恩需要我們去傳遞，在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事，有很多我們忽視的東西，學會感恩，讓我們知道身板我們所珍重的人，學會感恩讓我們明白了感恩的美好，感恩讓世界更美好，讓我們每一個人都生活幸福。

感恩不是掛在嘴邊，需要我們去行動去關心，我們身邊需要幫助的人我們去感恩去幫助他們然他們充滿歡樂，讓感恩美好人間。

謝謝大家！

關於秋的演講稿800字篇3

尊敬的校長，各位老師：

大家上午好!今天我演講的主題是“我的成長”。故事開始，和俗套的劇情一樣。10年前，老師問我，長大後的理想是什麼?我自信滿滿的回答說,我要成為一名優秀的老師。那時候，老師在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年後的今天，我已經成為了一名教師，在講臺上教書育人。當現在的學生喊我金老師的時候，我感覺到作為教師的責任和使命。

在。。。學校的這一年的時間裡，我積極參加新教師培訓，同時注重向身邊的老師學習，努力使自己適應教師這一角色。作為新的授課老師，我學會了怎樣備課，怎樣調動學生學習的積極性，怎樣做好學生作業輔導;作為新班主任，我學會如何關心學生的生活狀態，懂得了如何瞭解學生的心路歷程，讓自己成為學生受信任的人。意識上有也所轉變，從以前簡單的教書育人意識，變為現在的關愛和引導。從前認為老師是在教導學生學習，而轉變成老師應該和學生一起學習，一起成長。

同時我感受到，做為老師的責任，使命，和奉獻。作為教師，不但要言傳身教，為人師表，最重要的是需要“用心”。用心去對待每一個學生，“問題學生”就不難解決;用心教好每一堂課就會努力去學習，去積累。其次，要用“快樂”的心態去對待工作， 作為老師不可能隨心所欲，想做什麼就做什麼，在教學的過程中也不可能一帆風順。既然要做自己喜歡的事那麼難，那就退而求其次， 喜歡自己所做的事，快樂工作。加班也好熬夜也罷，快樂的心態才能做好教師

本職工作。然後，要有“執著”信念，即使碰見“學困生”也要 “不放棄、不拋棄”，這是老師的職責。即使學生關上自己的心扉，也要嘗試著和學生交流，用真誠去感化。我相信今後的教師生涯上還會有很多阻礙，只要我帶著“用心” “快樂”“執著”的信念去對待，去處理，就沒有處理不掉的困難。這是我這一年來對老師的感悟。

我想說在今後的路上，作為人師，我會用人格魅力去感染學生，讓學生感到尊敬和自覺;作為引路人，我會以賞識的目光教育學生激勵學生，讓學生感到自豪和自信;作為益友，我會以點滴行動來幫助學生，讓學生感到關心和溫暖。作為教師 ，我是帶著我的理想來的，不管遇到什麼困難，我都會堅持我的理想。 我的演講結束了。謝謝!

關於秋的演講稿800字篇4

尊敬的__：

大家好!

轉眼又到五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的資訊高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上，勞動如咖啡裡的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!我的演講完畢，謝謝大家!

關於秋的演講稿800字篇5

尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友：

早上好！一年一度的“五一”國際勞動節就要到了，五一國際勞動節統稱為“五一節”。“五一”它是起源美國，1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，工人們團結戰鬥，取得了勝利，人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節。勞動最光榮，勞動的人最美，我們要珍惜別人的勞動成果，要尊重每一個勞動的人。五一”國際勞動節也是要求我們小朋友要養成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做力所能及的家務事情。

小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起，樂於勞動、熱愛勞動，長大後共同建設我們美好的祖國。

最後，我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節快樂！

更多演講致詞延伸閱讀

時間是一條金河，勞動節正向我們悄悄走來。到了每年的勞動節，各種大小型活動會在這天舉行，那當然不能避免的用到演講稿，對於重要場合的演講，提前準備關於勞動節演講稿是必不可少的一項。一篇優秀的勞動節演講稿是怎麼樣的呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“有關勞動節的國旗下演講稿600字”，僅供您在工作和學習中參考。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是四年級的xxx，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日嗎？知道為什麼要放假嗎？知道為什麼要舉國歡慶呢？

“五一”節其實就是五一國際勞動節，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中華人民共和國國務院於1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。後，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣：在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮，勞動者最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們學習！祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”！

我的演講完了，謝謝大家！

我的五一節很豐富多彩，但只有兩件事讓我難忘。

5月1日早上，爸爸很早就去釣魚了。下午四點半，我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說有笑，我像一隻自由的小鳥一樣跳著，看著草，聞著花，享受著大自然的美。走了一個多小時，我們遇到了爸爸，爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿，晃了晃線，突然覺得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線，使勁搖著卷軸。我一看，原來是一條大鰱魚上鉤了。這是我今年釣到的第一條魚！我太開心了。我有信心和耐心。夜幕降臨，我仍然一動不動地看著水。父親說：“我們回家吧！”但我說：“不行，我可以再釣一會兒嗎？我還沒玩夠呢？”話音剛落，突然我看到魚漂消失了。我迅速舉起魚竿。我按照父親說的豎起了魚竿。我一看，是鯽魚。我太開心了！要不是爸爸催我收拾東西天黑回家，我還得去釣一會兒魚。

晚上，我的家人分享我們的勞動成果。我正津津有味地吃著魚。突然覺得喉嚨有點痛。我完蛋了。我被魚刺卡住了。我不能吞嚥和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋，我還是不行。總覺得內心有什麼東西下不去。我和媽媽去了診所，醫生看到了，說沒了。我想是因為我吃得太多了。我們又去了人民醫院，掛了急診。醫生說沒什麼。哦，這個時候我就放心了，但是嗓子還是有點疼。爸爸說：“過幾天就好了。”折騰了這麼久，到家都快十點了。

啊！我忘不了這個五一節。我學會了做事要有耐心，要堅持，做事要謹慎。

親愛的同學們：

大家好!

我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法!

勞動是什麼?或許大部分人不能準確道出勞動的含義，意義和做法。勞動是人類社會生存和發展的基礎，甚至勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。馬克思說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”當然，這並不是憑空說假話，不正是勞動創造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化，創造了中華民族的傳統美德嗎?簡單來說勞動是每一個現代人必備的基本素質或行為習慣。社會是殘酷的，強者生存弱者淘汰，用雙手和智慧進行勞動才能佔到一席之位。

嘗試在這裡感受勞動帶來的成就。自先秦時期，冶鐵，鍊鋼技術遠超世界其他國家;西漢的造紙術，唐代的雕版印刷術，宋代的活字印刷術等，更是對世界文化有重大貢獻;古建築北京故宮、頤和園、長城、天壇等，給現代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現了人類通過勞動創造歷史和對未來的深遠影響。來到了現代，“兩彈”，人造地球衛星的成功研製，雜交水稻的成功培養和推廣，世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪裡不是歸功於人類的辛勤勞動?在體力勞動面前，你說學習太忙，騰不出時間勞動，這只是給自己偷懶的藉口，換一種說法，你也在進行腦力勞動，但沒有與體力勞動的結合是遠遠趕不上別人的;你說科技進步飛快，勞動都能交給人工智慧，卻有沒有考慮過人工智慧也是人類體力與智力勞動的結合，這隻能成為人類勞動的幫手，而不能直接取代人類，否則世界萬物也能被人工智慧直接取代，人類將無處身之地;你也說勞動過於艱辛，能用錢去解決自己本應負責的勞動，最後造就的不僅僅是自己的懶惰，更是金錢勝於一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現出來，換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗，一個個人類的盲目跟從會造成積少成多，最後會影響到國家，難道如今還沒醒悟過來嗎?

不妨縮小範圍，來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當代青少年對勞動的意識淡薄，更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列裡連最基本的生活自理能力也比較欠缺，可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區，甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發生了扭曲，不尊重勞動人民，認為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當然，根本不懂得勞動成果的來之不易，也不愛惜它們。

在今天享有一切豐富的物質生活的新一代中，對於勞動的教育仍存在欠缺。因此，同學們，身為復興中學的一份子，身為未來的國家棟梁，熱愛勞動，從你我做起，從小事做起。小到體現在平日的家務活，培養自己的勤快，主動和責任心，形成自立自強的生活習慣。慢慢能發展成腦力和體力的勞動，培養吃苦耐勞，克服困難的堅強意志，還有提高觀察、分析、判斷和創造能力，有一番通過自身勞動的成就，為國家作出貢獻，拉近實現中國夢的距離。

總的來說，以勞動為本，開闢屬於自己的未來，創造屬於自己的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位朋友們：

大家早上好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石;沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界;然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神聖的;勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮。那些建築工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動作。走在花園裡踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

“五一”國際勞動節是全世界工人階級的一個偉大節日，全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日，我們學校也放假。這一天，許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻。我真誠地希望向他們學習，向他們致敬。

中午，吃完飯，我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節。步行街人山人海，喜氣洋洋，節日氣氛濃厚。商場里人山人海，爭相購物，可見人們生活富足。後來我媽帶我去了柘山公園，那裡掛著五顏六色的旗子和燈籠，花壇修得整整齊齊，各種各樣的花都開得很鮮豔。在兒童遊樂場，許多家長帶著孩子盡情玩耍。我們來到“海盜船”，看到很多人排隊等著乘坐。我也想拿，但是不敢拿。這時候我媽在旁邊鼓勵我：“去玩吧，別怕，人多玩，沒關係，大膽一點。”在媽媽的鼓勵下，我決定試一試。於是我媽給我買了票，我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴，海盜船緩緩啟動，逐漸加速，我的心也隨之快速跳動。它高高舉起了一會兒，然後掉進了谷底。我感到船在旋轉，天空在旋轉。許多人害怕地尖叫起來。我雙手緊緊握住把手，閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。

這一天，我過得很開心。今天，我們的任務是學習。我一定要好好學習學習，像工人一樣成長，為國家創造財富，為祖國的建設做出貢獻。

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，馬上又是勞動節啦。每年的勞動節有些地方就會舉行活動，少不了演講稿的身影，一場成功的演講，要求我們一定要提前寫好關於勞動節演講稿。一篇優秀的勞動節演講稿是怎麼樣的呢？工作總結之家小編為此仔細地整理了以下內容《勞動節有關的演講稿600字範文》，希望能為您提供更多的參考。

各位朋友們：

大家早上好！

勞動是什麼？勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮。那些建築工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動作。走在花園裡踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎？

點滴在於勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從現在做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。

今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。

這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓盡的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的—權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業中往。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投進到建設祖國的偉大事業中往。

作為一名國小生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實把握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎？這才是對"五。一"國際勞動節最好的的紀念。

親愛的同學們、老師們：

大家好！

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

一百多年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裡的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自1702班的xxx。今天，我演講的題目是：勞動，從尊重開始！

如果有人問你，現在最大的期待是什麼？相信許多同學的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那麼，“五一”在你們心中代表的是什麼呢？是假期，是玩耍，還是從早到晚的補課？當人們過分注重物質生活時，“五一”的真正意義卻早已被遺忘。

勞動節究竟從何而來？

十八世紀末，美國歐洲的許多國家為刺激經濟的高速發展，不斷用增加勞動時間和提高勞動強度的方式殘酷剝削工人。1877年，美國曆史上第一次全國性罷工開始了，工人們走到街頭遊行，向政府提出改善勞動與生活條件等要求。為紀念這一運動，第二國際將每年的五月一日定為國際勞動節。每年的這一天，人們穿上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、廣場，並對有突出勞動貢獻的人進行表彰。而今，慶祝未變，只是表彰少了，歡度假期的同時，我們更應記住前人付出的一切。

在現實生活中，對於自己的勞動成果，我們自然珍愛有加；對於他人的勞動成果，我們卻不以為意。或許，“勞動”這個詞對我們有些陌生，或許，它距我們的學生生活有些遙遠，但有一件事，讓我的心靈受到前所未有的觸動。

同學們可能知道，前幾周是由八年級年級同學輪流撿拾學校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨，樹叢間皆是汙泥。大家抱怨的除了泥濘，更多的是垃圾的數量——實在驚人。遠望，垃圾色彩斑斕，風吹過，漫天飛舞；而且種類繁多，漢堡、草紙、果皮……不勝列舉。許多同學正沉浸於自己匆匆的腳步中熟視無睹，更多的同學向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中，我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學，卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經意間，還會看到自己清晨剛扔掉的垃圾。想想過去，我們真正尊重其他班級同學和老師的勞動成果了嗎？輪到自己勞動時如此，而當無意中破壞他人勞動成果時，他人的內心是怎樣的呢？是憤怒嗎？或許更多的是失落與沮喪。

還有一點，讓我印象很深。在眾多垃圾中，幾乎很難找出吃光食物的包裝袋，沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂，如果問哪裡的菜餚種類最多、數量最大、氣味最撲鼻，你會答什麼？或許，是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學依仗家庭條件，將飯菜成盤地倒掉，我不知道他們的內心是怎麼想的。他們不僅浪費了父母的心血，更葬送了食堂師傅一天的勞動成果。“一粥一飯，當思來之不易”，縱然我們未能理解其真正的含義，也應用最樸實的行動，愛護他人的成果。我們有決定財產使用的權利，但我們更要履行珍惜他人勞動成果的義務，使他人的努力發揮其應有的價值更是我們義不容辭的責任。這個世界為什麼存在勞而無獲，固然有時是因為努力不足，但更多的時候是他人無意間的舉動讓努力付之一炬。

一切語言和文字層面的論述都是徒然，我們能做的，只有用最真切的行動去珍惜、愛護他人的每一份勞動果實。相信在未來，有我們攜手共進，定能營造一個彼此尊重、生機勃勃的世界。

在這個即將到來的勞動節，讓我們從尊重開始！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五.一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。

可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束，謝謝大家。

同學們，五一國際勞動節就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道：勞動創造世界，勞動創造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。

可是我們發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。

可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。人的能力是要靠培養的，這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成，就是忽視了學做人的最重要的內容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。

為一名國小生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

同學們!讓我們一起行動，無論在家裡或者在學校裡都做一個愛勞動的好孩子!

形成天才的決定因素應該是勤奮。為了在臺上更好地表現自己，我們最好是將演講的稿子提前編寫好，有趣的演講稿能夠給聽眾帶來深刻的印象，優質演講稿是怎麼樣的呢？經過搜尋和整理，工作總結之家小編為大家呈現的關於學習雷鋒的演講稿800字範本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師們，同學們：

大家好！

每年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的紀念日，單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動，為人民服務，做一些力所能及的事情。

有人說，雷鋒三月來四月走，搞活動是種形式注意，其實我認為，雷鋒精神就在我們身邊，每時每刻都在，沒有離開過我們。從小事做起，助人為樂是純潔美好的心靈，文明的城市裡，公交車上主動給老弱病殘人員讓坐，就是雷鋒精神的表現，在我們生活中互幫互助，人與人之間關愛、理解和信任，也是雷鋒精神的表現。

雷鋒精神並不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情，而是在平常的生活中簡單地互相幫助，尊老愛幼就可以做到，可以說有的就是舉手之勞。從點滴做起，雷鋒精神就會永留人間，雷鋒精神那種信念堅定，艱苦樸素，公而忘私，樂於助人的精神，影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒精神，相互依存的生活才是社會，而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恆不變的。他的那種為人民服務、立足本職工作的認真精神是有生命力的，永不過時。雷鋒精神已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富，所以，我們中華兒女更應該繼承雷鋒精神，並使之發揚光大。

我和孩子棟棟談雷鋒精神，孩子不是很懂得，畢竟他是個9歲的孩子，但我心裡有種想讓他了解雷鋒精神的思想，因為，雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔，讓他知道怎樣與人相處，團結友愛，學習雷鋒助人為樂的精神，讓孩子從小就養成良好習慣。雷鋒精神融會了中華民族傳統美德的精華，必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會，必須人人互敬互愛。其實我們不難發現，當我們幫助一個人以後，自己的心情是很快樂的，而且很輕鬆。

讓雷鋒精神永存我們心中。

老師們，同學們：

大家上午好！春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮！

向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人！雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裡的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。

今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年！讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程！另：過3天是三八國際婦女節，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽！

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！那麼，我們具體可以做些什麼呢？我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而瞭解雷鋒，學習他樂於助人，無私奉獻的精神。

二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

同學們，我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起了雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心裡才會感到愉快。我想這種感受也正如我上週參加勸導市民走天橋的志願活動時收穫的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發自內心的問候，這對於我們並不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實幹家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學校擔任學生幹部每天的衛生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、牆面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學生的幹部崗位就意味著一份責任，一份擔當，一份奉獻。

“以立志為君子，自當從事於學，凡學之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學習的人，還記得一位老師說過“你的態度決定你的高度”我們缺乏的不是知識，而是態度，要像雷鋒釘子精神一樣，擠時間去學習補己不足。人生的堅持，學習的堅持，儘管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，雲上有漿。

20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉於戰場、田野和課堂，用一生學習和奉獻，最後我也想給雷鋒寫下我心中頒獎詞：來不及從青春到華髮，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵鬆，巋然不動。

大家好！

今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋裡做出了不平凡的事蹟；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們x班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長的x認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個衝去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鑽研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！

有一種永恆叫無私奉獻。看！我們的勞動委員x又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油幹”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。幹活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，彷彿能為班級作出貢獻便是他的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的x，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

微笑是盛放的鮮花，讓我們沐浴幸福的芬芳。美好的生活，照耀著我們每個人的臉上都笑開顏，微笑可以給我們帶來積極向上的正能量。一篇微笑主題的演講稿怎麼寫呢？工作總結之家小編特地為大家精心收集和整理了“關於微笑的主題演講稿800字範本”，歡迎您閱讀和收藏，並分享給身邊的朋友！

親愛的老師、同學們：

清晨，一縷陽光透過小窗斜射進屋，天亮了。該出發了。面對一天嶄新的生活，別忘了，帶上你的微笑。

人的表情多種多樣，喜怒哀樂愁。透過你的眼睛，透過你的心，都可以看出來。微笑，一絲淺淺的、淡淡的微笑，是一種愉悅的表達。它不是曹操的大笑，也不是李煜的苦笑。微笑呢，不深不淺，不偏不倚。帶著微笑會給人以良好的感覺，是自信、樂觀的表現，它會助你一臂之力。所以，一定要帶著微笑出發。

社會其實是一個龐大的人際交往圈，人們天天彼此打交道。帶著微笑，它會給見到你的人留下良好的印象，使人們之間的關係變得更加緊密。因為如果你始終是一臉愁容的話，人家多不願意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的，而一臉微笑，給人帶去的，是開放的、積極的資訊。帶著微笑出發吧，它是促進你和他人交往的寶貴財富。

當今世界，自信很重要。如果你怒不可遏，那是自信的表現嗎？如果你滿臉愁容，那是自信的表現嗎？如果你怨天尤人，那是自信的表現嗎？惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會產生一股動力，這一股動力對於一個人來說是十分寶貴的。帶著微笑出發，帶著自信出發。

微笑同樣是樂觀的體現。樂觀的心態使人健康向上，樂觀的心態使人走向成功。樂觀流露在嘴角的一絲微笑，更流露在人的心裡。樂觀的人何時又沮喪過，快樂的人何時又悲傷過呢？當你帶著微笑走在大街上，人人都會為你的快樂而讚歎，人人都會為你的樂觀而拍手。帶著微笑出發，帶著樂觀的心態出發。

如果你滿目愁容，那樣看起來應該不算好看吧，帶著微笑，會使一個人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發，陽光的你快樂成長。

帶著微笑出發，你，為一天的生活作好準備了嗎？

親愛的老師、同學們：

大家好！

微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切微笑的人，顯得那麼可愛，那麼和藹，那麼風趣，那麼堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人間最美的符號！

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是的，生活在另一個地方，與自己的親人分開了，是一件很悲慘的事，但你有沒有想過，你去任何地方，是為了我們的母親——祖國，是為了更好的報效祖國，你不必傷心，因為我們和母親的心是永遠連在一起的，是永遠不能分開的我們只有微笑地去面對，用微笑去戰勝失敗，戰勝困難，戰勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發現，但誰又知道他經歷過多少艱難，挫折以及失敗?他小時候曾經被認為是笨小孩，後來在很長時間裡也沒有人發現他身上有什麼天才的影子，他並沒有理會別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最後成為了大科學家。

在現代社會中，人們往往因為自己的失敗，遇到小小的困難，就自暴自棄，我們身為祖國的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰勝一切，因為懂得微笑的人才是生活中的強者。

讓我們學會微笑，不會在歡樂時微笑，也要學會在困難中微笑。

尊敬的老師、同學們：

大家好!

每當有人向我露出燦爛微笑時，我就會歡樂。因為我明白，他也把微笑送給自我，的確，在現實忙碌的生活中，我們何不留出一點微笑給自我呢

把微笑留給自我，就會為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更成熟，帶著傷痕自我一點微笑，才是人生的又一份精彩。

一個人沒有一份好心境，物質上再富有有隻是一種“外強中乾”。

把微笑送給自我，就會給自我一份從容。應對爭奇鬥豔的鮮花，我們會賞但不會陶醉，應對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。無論是困難還是成功，遇到了困難就給自我一個微笑，我們不會逃避，會努力應對尋求解決反案。這是一種美麗。

在生命之旅中我們需有這樣的風度：失敗與挫折，可是知識記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。餓歐姆需要學會過濾自我的心境，善於給自我的心境放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。

給自我一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對歡樂的理解就會更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會更深一次;受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。

給自我一個微笑，讓心境變的舒暢;給自我一個微笑，讓心胸變得開闊;給自我一個微笑，讓生活更完美。

常常送自我一個微笑，讓自我時時歡樂，你的一生必須是美麗歡樂的人生。

悲痛難過有什麼用想的那麼多，還不如好好休息，明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要，一切都不如給自我一個微笑來的實惠。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生命的奇蹟在於，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過。

歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運女神不會一直眷顧我們，上蒼會把困難化作阻擋我們前進的石子，因此要用樂觀的態度迎接磨難，微笑著面對生活。

微笑著面對生活。他不被幸運眷顧，生活的困苦，命運的捉弄讓他幾乎喘不過氣來，但他說：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到快樂。”是的，他以樂觀的態度，去譜寫樂章，他用微笑，去演奏生活的樂章，他用行動告訴我們，要微笑著面對生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對生活。她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫上太陽，她用毅力充實著自己的智慧，她用頑強完善著自己的人生，她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運，她活在黑暗中，但她卻詩意地生活著、享受著。她用行動告訴我們，要微笑著面對生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對生活。他身殘志堅，用自己的雙腳，演奏了世間優美動聽的樂曲。因為一次意外，他失去了雙臂，但他說：“沒有人規定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿。”他以樂觀的心態去面對生活，他用堅持感動著無數人，他用毅力創造了舉世無雙的奇蹟，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動告訴我們，要微笑著面對生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對生活。山中的雪蓮為何如此聖潔?因為它笑對生活，用微笑去感化風雪；冬日裡的松柏為何如此蒼翠?因為它笑傲蒼穹，用微笑去迎接風雨；翻湧的波浪為何如此雄渾?因為它笑看磨難，用微笑去改變風浪；海中的礁石為何如此光潔?因為它笑視打擊，用微笑去接受洗禮……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。用微笑面對生活，你會發現：槐花正香，月色正明！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在生活中，我們應該多微笑，對自己微笑，對別人微笑，用微笑迎接一切。微笑是樂觀的第一步，也是自我激勵的重要組成部分。微笑雖然簡單，但很容易被忽略。即使在充滿殘酷競爭的現實生活中，這種寶貴的本能也已經無形中喪失了。難怪聽講師說要訓練微笑，我真的很驚訝。我們不得不承認，如果我們失去了微笑的本能，那將是人類最大的悲哀。

微笑是人類的共同語言。友好的微笑是一種問候，一種請求，甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語或方言引起的誤會，融化陌陌中的冰霜，縮短人與人之間的距離，成為人與人之間最好的潤滑劑。

一個笑容自然出來，和一幅漂亮的畫沒什麼區別。不管他帥不帥，笑起來都會一樣陽光。所以，只要我們發自內心的讚歎這個世界的豐富，欣賞我們所擁有的一切與和平，我們都應該微笑著面對這個充滿愛的世界。如果你想成為世界上最美麗的人，微笑是最好的化妝品。

微笑是一朵盛開的美麗的花，它給你、我、他帶來歡樂，化解他心中的壓抑，撫平歲月留下的心結。

真誠的笑，更多的微笑，會有更多的快樂，趕走悲傷，忘記嫉妒，微笑吧！

除了人格以外，人生最大的損失，莫過於失掉自信心了。自信可以讓自己藐視困難，集中精力去迎接各種挑戰，自信對於我們的人生來說是必不可少的。怎麼去動筆寫自信主題演講稿呢？請您閱讀工作總結之家小編輯為您編輯整理的《關於自信的主題演講稿800字範本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡並分享！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》

成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”是的，自信不僅僅是走向成功的法寶，更是我們面對生活的一種態度。

我們每一個人都知道，人生的旅程中佈滿荊棘，這個時候我們就必須拿出自信的風帆，勇敢的跨過這些荊棘。

自信並不是盲目的自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分的準備的胸有成竹。

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以同學們我們不要輕易地否定自己，而是應該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事，我們要過屬於我們的自信人生!

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，今天我在國旗下演講的題目是：自信是成功的基石。

自信是暴風雨中的雷電，擊昏了所有人；自信是一個人的勇氣。有了這個勇氣，你就無敵了。

但丁說：“是我的自信，能驅使我在人生的泥沼中漂浮而不陷入困境。”古今中外，有多少文人學者，科學界有多少精英，誰沒有自信？謫仙在世，文曲下凡，紫痴，嘆路之難，貴妃捧硯，力士脫靴，斗酒詩。他自信地唱著“笑在天上，走出去，我這一代是彭浩人！”他一頓粗飯，一壺清酒，一卷書，走遍天下。俗話說，肚子裡全是詩詞書法。在出軌官場的泥潭裡，他不想這樣浪費生命。他相信自己，唱道：“既然上天賦予了天賦，就讓它發揮吧！”。他走在大江南北，把他的愛送到山河。如此自信，只讓他張口吐槽，這是盛唐的一半！

蕭伯納曾說過這樣一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。增強信心可以讓普通人做出驚人的事業。”當馬雲坐上中國首富的結論時，只有他的手覆蓋了網商帝國，多少人都驚呆了。看起來那麼平淡，看起來那麼平凡的人，其實今天也能做出這樣的事業。平凡是你的起點，努力後的成就是你的高度。

但是，自信和驕傲是有區別的。自信的人總是冷靜的，驕傲的人往往浮躁輕浮。如果把自信比作海鷗在波濤中搏鬥，那麼驕傲就是一隻在樹洞裡看天空的麻雀。我們的生活需要自信，我們一定會為自己的成就感到驕傲。全損，適度受益。同學們，無論過去取得了多少輝煌的成就，我們都絕不能自滿和止步不前。曹操意氣風發，失算擊敗赤壁；美國挑戰者，以英雄姿態和崇高精神，肩負著世界的希望，卻跌跌撞撞了一會兒，劃破了希望。二戰的時候，美軍驕傲到不認同日本的訊號，艦隊無可挽回的損失。在漫長的歷史中，從來不缺這樣的演員，也有過很多驕傲，但已經跌到谷底。所以同學們，請對自己的實力保持信心，對自己的行動保持謹慎，確保自己的努力與成績相稱！

學長學姐們，請回頭看看香樟路上斑駁的樹影，看看我們曾經揮汗如雨的田徑賽場，想想我們奮鬥過的一千多個日日夜夜……再過十天，這一切都將成為美好的回憶。就像一列永遠執行的火車，宜昌一中只是沿途的一個小站，但你終究停了下來。你把青春傾注在宜昌一中這片沃土上，長出了燦爛的果實。養兵千日，鬥一時。既然有了青春，決定挑戰高三，就要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切。請不要害怕，不要害怕，不要懷疑，用全部的信心迎接這場戰鬥！寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒！奮鬥過後，當你回首往事的時候，你不會因為浪費時間而後悔，不會因為沒有自信而自責，不會因為沒有而懊惱.你可以永遠自信地活在這個世界上，永遠自信地說：“我奮鬥過，我失敗過。”

大家好!

我就是我，獨一無二的我。“天行健，君子以自強不息。”我喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性。我是一個好勝的人，總有抒發不完的雄心壯志。當別人說我時，我總會瀟灑地甩過一句話：“那不是自負，那是自信。”

坐在學生會競選現場，望著一個個競選選手，心裡不免有點緊張。我要競選的是學生會副主席，聽說競選副主席的有八個同學，真是強手如雲。不知……

下面有請呂榕霞同學上臺演講。聽到我的名字，我不禁感到有點虛。不過，很快我便想起了昨晚鼓勵自己的話：不要害怕，你也是強手中的一個。

於是，我自信地面對大家：“首先，我認為這是一個很好的鍛鍊自己的機會，並且我相信我自己能勝任這個職務，當然，我有自信的理由：我是一班之長，成績在班裡名列前茅，我有領導的經驗……”演講完之後，我依舊自信地走下臺。

過了幾天，結果出來了，公佈欄上出現了我的芳名。我成功了。幾位同學圍在我身邊，恭喜我。我淡然一笑：“我說過，那不是自負，那是自信。”

一天，語文老師在課上說：“下一篇文章我就不上了，讓同學來上。想上的同學可下課來說，誰先報名誰上。”聽了老師的話，我心裡的好勝心又開始癢癢了。一下課，我便去老師那，告訴老師：我要上課。老師滿意地一笑，點了點頭。

我便開始備課。上課時，心裡有點成就感。下課了，幾個同學對我說：“呂老師，不錯呀!”我當然是不謙虛地接受了：“謝謝誇獎。”

我就是我，擁有自信的我。那不是自負，那是自信!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那麼大家知道到底什麼是自信嗎?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈，他初次應試，就名落孫山。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的祕訣是什麼?——對!就是自信!

成功與失敗都取決於信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!

歐洲_時代的拿破崙有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對於這一點，我深有體會。

最後我送大家一句話：“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!

謝謝大家!

成功，是個多麼誘人的字眼啊！很多人都企望成功，世界上有沒有成功的“祕訣”呢?對此，仁者見仁。智者見智。有人認為，能否成功在於是不是胸懷大志，是不是勤奮；還有人認為，成功的關鍵在於一個人的機遇。這些說法當然不無道理，但我認為，自信，是成功的第一祕訣。美國哈佛大學博士華德盧在《影響成功的八項致命缺陷》一文中首推“永遠覺得自己不夠好”，這類人是缺乏自信，難以成功的。

自信是成功的第一祕訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發明，但引人注目的是硝化甘油的研製。他在研製炸藥的過程中，一次次的失敗，但他並沒有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動搖；自己身上有一百多處傷痕，他沒有退縮。在一次雷管試驗中，只聽到一聲聲巨響，他的試驗室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來時，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”雷管的發明是爆炸學上的重大突破，為開礦修路軍事飛速發展，開創了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無處不打上了自信的烙印，印證著勇氣的力量。提示了成功的祕訣。

在人生的道路上沒有一帆風順的坦途。有陽光就會有風雨，有鮮花就會有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風範。每個人身上都有蘊藏著無堅不摧的能量和威力，只有在危機感達到極限時才爆發出來，你就拿到了開啟寶藏的鑰匙，開啟寶藏的祕訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋樑。在困境中，學會堅強，永不絕望，哪能怕前面是萬丈深淵，後面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條幹枯的藤蔓，我們也千萬不要放棄攀登。

人生誰不向往成功?有誰想讓理想之舟擱淺，讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利，我們要從失利中爬起來，把孕育的勇氣旗幟般樹起來，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天。儘管自己是一條無名的小溪，沒有大海的浩瀚，沒有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒有樹的高大，沒有花的豔麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發出勃勃生機，這就是成功。