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6年級演講稿500字7篇

演講稿1.77W

通過寫演講稿我們可以更好地控制情緒和表達方式,編寫演講稿可以幫助我們更好地選擇合適的引言和結尾,增加演講的吸引力和印象力,下面是本站小編為您分享的6年級演講稿500字7篇,感謝您的參閱。

6年級演講稿500字7篇

6年級演講稿500字篇1

“讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。

書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂盪;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。

書從古老的歷程中走來,隨著科學技術的發展,書的價值越來,

從過去的古文到近代的散文小說,再到現代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們瞭解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。

書與任何事物相比都是無比璀璨的。

如果說音樂是最美麗的語言,那麼書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們肉體的能源,那麼書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象徵,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。

我們同書籍一起長大,從早先的連環畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學的文章,長大後的我們才猛然發現了書的重要性。

老師曾經說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。

讀書是通往世界高階的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。

希望大家可以一生與好書相伴。

6年級演講稿500字篇2

當五星紅旗飄揚在世界之巔;當甲骨文字爬上雄偉的長城;當古老的鐘鼎再次被敲響,我看見祖國的豪放,看見祖國在不斷地成長起來!

五千年來古老的中國已經開闢了嶄新的藍天。從七雄爭霸到三國鼎立,這是中國歷史上豪放的戰爭詩篇;從春秋散文到唐詩宋詞,這是中國歷史上的文學畫卷。唐、宋、元、明、清,每一個時代都有他們傑出的史篇。

但我想說又不願說,祖國新生活前的那些屈辱。在圓明園燒焦的廢墟上,我看見的是一灘鮮血;在不品等條約的文字後,我看見的是墮落的人。難道這不是我們的祖國嗎?不過,祖國並沒有自甘墮落,她將千千萬萬個炎黃子孫聚到一起開創中國的新天地:孫中山,在黑暗中規劃新中國的治國方針;在土地上支援民族的血與肉;在天空下改變多災多難的祖國……

看祖國的江山多麼遼闊,沙漠、草原、高山、盆地,在我們的祖國上一覽無餘;看祖國的經濟多麼發達,珠江三角洲,長江三角洲,在世界上也是出了名的;看祖國的科技多麼發達,嫦娥2號、神七飛天,能做到的又有幾個國家;看祖國的體育多麼發達,每一次奧運會上,我都不斷聽見《義勇軍進行曲》在鳴奏;看祖國的一切都多麼傑出,08奧運、10世博,這就是中國新開始的見證!

這是一個嶄新的祖國,這是一個上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。我對祖國的話多得可以寫成一部歷史,我的話多得像這漫天的信星星,但我還是想再對您說,我的祖國說一句:“祖國你在我心中!”

6年級演講稿500字篇3

老師們、同學們!

包粽子、插艾草、賽龍舟、系五彩線……聽到這些習俗,大家猜到我說的是什麼節日了嗎?對,是端午節。農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節又名重午節、五月節,它的歷史源遠流長,可以追溯到2500多年以前。經過兩千多年的發展,如今,端午節受到越來越多人的關注與重視。20__年5月20日,端午節與春節、清明節、中秋節一起,被列入首批非物質文化遺產名錄;20__年9月30日,這個節日又人選了聯合國教科文組織《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

端午節時值夏季,正是疾病開始流行的季節,因此端午節表達了人民驅邪避惡,以求身心平安的美好願望。關於端午節起源的各種傳說,更增添了它的文化內涵。無論是紀念愛國詩人屈原,緬懷吳國大將軍伍子胥,還是悼念孝女曹娥和鑑湖女俠秋瑾,都表現出孝敬長輩、熱愛祖國的傳統美德,與中華民族的精神緊密貼合。

其中最廣為傳頌的當數偉大的詩人屈原抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章的故事。他矢志不渝地追求真理,堅定不移地追隨故國的腳步,他追求"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。這種憂國憂民的政治理想,以及為理想獻身的高尚情操,正是端午文化的靈魂。

心繫人民的人,人民永不忘記他。屈原投江後,楚國百姓爭先恐後地划船去拯救,於是才有振奮人心的端午賽龍舟的民俗;人們將飯糰、雞蛋投入江裡,以免江裡的魚鱉傷及屈原的遺體,於是就有了我們今天吃粽子的民俗。

我們今天過傳統節日,根本意義在於對中華文化精髓的傳承。中華民族的特色就是有強勁的歷史記憶。尊重歷史,牢記過去,社會才能正道前進。這才是端午節對當今社會真正的意義所在。因此,對於我們中學生而言,慶祝傳統節日不僅是延續一種風俗習慣,更是對於民族精神與文化的傳承。

6年級演講稿500字篇4

親愛的老師、同學們,大家好:

我是來自湖北路國小六一班的xx,今天,很高興能在這裡給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是《我進步了》。

第一個進步:學習方面的進步

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裡批評了我,說我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我的心裡好難受。。。新學期剛到,就將我轉到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況後,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,並讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心裡暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的好學生,在家裡做爸爸媽媽的好孩子。

就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業;下課後,和小朋友一起做遊戲,鍛鍊身體;回家後,複習當天的課程,讓媽媽監督我的學習。並且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養成好習慣,以後會有更大的進步。20xx年1月,第一學期期終考試,我因為學習進步,被評為班級的“學習標兵”。這時候,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

六年級:琦琦冉

6年級演講稿500字篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

再見,母校;再見,書聲琅琅的教室;再見,朝夕相處的夥伴;再見,我美好的童年。

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個懵懂無知、幼稚無比的“小不點”變成了一個即將畢業的少年。小的時候,總聽大人們說長大後會懂得親情和友情。當我懂得了這份親情,這份友情的時候,我已經像小樹一樣漸漸地長高長大了,要去迎接新的開始,親情和友情的種子,已經牢牢地紮根在每一個人的心田了。

六年的美好時光,一幕幕浮現在眼前:第一次踏進這美麗的校園,心裡總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠實現心中的那個夢;第一次上課時,我在教室裡端端正正地坐著,望著和藹可親的老師,眼睛裡充滿了對知識的渴望。

如今,六年的國小時光,轉眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀,飛向另一個知識的海洋,在那兒,我們可以放飛夢想,實現夢想。我不怕人生道路上的絆腳石,因為我已經從母校那裡學到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無聲無息地淌入我們的生命之中,又即將在我們人生第一個轉折點分別,有可能再也見不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念……

再見,母校!再見,這個伴隨我成長的地方。

6年級演講稿500字篇6

感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。

感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。

感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,並時時閃爍著純淨的光芒。

永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。

感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們的存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。

湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什麼理由不快樂呢?

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。

人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋裡。一日為師,終身為父;滴水之恩,湧泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。

感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心裡只會產生抱怨,不會產生任何感恩。

有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

順風順水的人,請想想逆境奮鬥的人;無憂無愁的人,請想想拮据艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

6年級演講稿500字篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!陽春三月,大地慢慢甦醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發出撲鼻的芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這裡競選班長,既高興又自豪!

我膽子比較小,但我很樂於幫助同學,同學有不懂的題,我都會立刻給予回覆,並講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機會來鍛鍊一下自己,希望同學們能夠相信我,讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說:"如果有機會的話,我一定會做好這份工作的!"

假如,我能當上班長,我會先把自己的學習心態調整好,以身作則,上課認真聽講,積極回答問題,營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們,幫助成績暫時落後的同學,一步步紮紮實實地學習,鼓勵他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進步!

假如我當上了班長,我會積極地成為老師的助手,把同學們的建議與想法隨時反映給老師,也會把老師的要求告訴同學們,讓這個班集體更加優秀,成為學校的優秀班集體,讓每位同學都有榮譽感!

當然,我的身上還有許多不足,但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,並儘快改正,爭取作為一名最優秀的班長!

最後,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去!

謝謝大家!