國小生2021教師節升旗儀式的演講稿範文精選
演講稿6.32K
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。敬愛的老師感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中。以下是本站為大家整理國小生2021教師節升旗儀式的演講稿範文精選資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 教師節升旗儀式的演講稿1
我從來沒有想過我會在課堂上哭得這麼慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎麼也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。
臨近教師節,陳老師給我們佈置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師說說自己的心裡話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師說。
不久,迎來了教師節。唸作文完全出於自願,陳老師不會強迫我們去做什麼事。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人。”時,一隻又一隻小手舉了起來。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”裡隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的說:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的說:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭並不瞭解,但我唯一知道的是:他家並不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因為窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什麼特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大後我只能當一個不起眼的人。但從國小開始,陳老師並沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現在,我有這麼大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛溼潤了,教室裡時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……
有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”
有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”
有人說:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”
恩師啊!您是多麼的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室裡批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩裡做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……
恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們,放飛感恩!
教師節升旗儀式的演講稿2
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裡,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裡的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!
祝同學們學xxx步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
教師節升旗儀式的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最後,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!
我從來沒有想過我會在課堂上哭得這麼慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎麼也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。
臨近教師節,陳老師給我們佈置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師說說自己的心裡話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師說。
不久,迎來了教師節。唸作文完全出於自願,陳老師不會強迫我們去做什麼事。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人。”時,一隻又一隻小手舉了起來。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”裡隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的說:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的說:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭並不瞭解,但我唯一知道的是:他家並不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因為窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什麼特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大後我只能當一個不起眼的人。但從國小開始,陳老師並沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現在,我有這麼大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛溼潤了,教室裡時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……
有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”
有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”
有人說:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”
恩師啊!您是多麼的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室裡批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩裡做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……
恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們,放飛感恩!
教師節升旗儀式的演講稿2
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裡,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裡的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!
祝同學們學xxx步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
教師節升旗儀式的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最後,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!
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