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市級三好學生競選演講稿7篇

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隨著社會不斷地進步演講稿使用率越來越高,通過寫演講稿,我們可以明確自己內心的感受,本站小編今天就為您帶來了市級三好學生競選演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

市級三好學生競選演講稿7篇

市級三好學生競選演講稿篇1

尊重的各位老師、各位同學們:

大家好!

我是七年級2班的xxx,今天有幸參加三好學生的競選,我十分愛護這次機遇,我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會,看做是錘鍊本人的一次機會。

我的競選前提如下:

首先,我的學習很好,從一年級起到當初,我的各科成就始終堅持全優,曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉聖陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一書面語四級測驗,還獲得過全國國小生英語比賽一等獎。

其次,我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級,我在揚琴方面獲過良多獎,持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中國小生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

第三,我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全部運發動發言,並獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加,為咱們7(2)班抹黑添彩。

我的每一次成績的獲得,都離不開老師的教導,離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝!

另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂意和別人一起分享我的快活,樂意成為老師的小幫手。

今天我加入三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學,我愛好在楓葉這個大家庭裡與你們並肩同行!

真摯地請大家投我一票,為我的國小生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__國小五年級一班的__。今天,我懷著無比激動的心情來競選市三好學生,和大家一起來分享我的成長曆程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候,因為開始我不太自信,覺得我會被淘汰,是老師、同學鼓勵我,最終我戰勝了不自信。競選的時候,我大方地走上競選臺,成功地說了競選宣言。當我知道我當上了,我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部,從上學開始多次被評為校“三好學生”,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎,暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力,我學會了楷書、行書這兩種字型, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

素質方面:我熱愛生活,興趣廣泛,喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏,取得了中國藝術家協會古箏七級證書,能熟練地彈奏很多的名曲,以全面提高自己的綜合素質。

我深知,被選為市三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為老師、同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選,如果我選不上,說明我還有不足的地方,我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步,我會用行動告訴你們,你們的選擇是正確的。

最後,我衷心的希望大家能一如既往支援我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇3

尊敬的老師:

大家好!我是來x年x班的xxx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節裡,我榮幸地站在這裡,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的機會。

國中三年,家長的教育和老師的培養使我懂得,要想作對社會有用的人,首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中,不僅需要文化知識的積累,更需要道德、理想、情感的全面薰陶。我覺得遇事要多為別人著想,與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的,這也是三好學生所應該具備的。

升入國中,我憑藉著踏實穩重,積極進取,第一批加入了共青團。以更高的標準要求自己。我熱情開朗,有著較好的心理素質。面對困難從不逃避。我喜愛交友,因為三人行必有我師。我可以從朋友身上學到很多知識和為人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處,更能培養我的道德品質,讓我能夠對他人真誠相待。

在班級,我擔任體育委員,有一定的組織能力,對工作認真負責、有著一股執著的熱情。我能保持謙遜、好學、待人誠懇、熱心的良好品質,從而贏得了同學與老師的信任。

在家中,我孝敬父母。現在社會普便都是獨生子女,往往會驕生慣養。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作,又要操持家務,還要想方設法為我創造好的學習環境。現在,我雖然沒有時間幫父母,但我把這些全都記在心裡。我知道,回報給他們最好的禮物就是優異的成績。

上學期,由於身體及其它原因,我的學習成績出現了滑坡。這對我來說是一次深刻的教訓。經過一個假期的調整,我相信自己,我不會輸給自己,我更不會降低自己的目標。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人必將碌碌無為。我會抓住這最後100天的時間,更加努力,走向成功。為自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的方向,汗水才能澆灌出成功的幼苗。

在三年二班,我理解了“家”的含義。在別人看來,這可能很平常,可是卻在我心中播下了一顆種子:xx中學就是我第二個家,x年x班的全體同學就是我的兄弟姐妹!無論今後我走到哪裡,永遠都不會忘記給予我溫馨和快樂的大家庭!

當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,做一名讓xx中驕傲的好學生,用榮譽和成績為xx中爭光添彩!

榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師給予我走向成功的力量,給我支援,為我加油,謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇4

我是六年級三班的xx。今天我能夠站在這裡,參加這次市級三好學生的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這些年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名德、智、體全方面發展的國小生。

回顧國小六年來的成長過程,真是感慨萬分、收穫多多,我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支援下,我參與班級管理,並已積累了一定的管理經驗;我為人正直,平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學,我在這些事情中付出著,但也收穫著,學習著……在這些過程裡,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是完成學校的作業,晚飯後積極認真的複習當天老師講的內容。我上課專心聽講,積極發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語,幾年的學習對我幫助很大,在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。

我有理想和追求,興趣廣泛最大的愛,好就是彈吉他。每當拿起吉他,我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時,拿起吉他,我便身心愉悅,感到放鬆。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支援我的同學,仍然會認可我,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名真正“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。

謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 :

大家好!

我是xxx。此時此刻,作為學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。 首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支援和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的支援、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷。

親愛的同學們,新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習使我們智慧。合作給我們力量,勤勉促我們成功。一分耕耘,一分收穫,此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮,去探索那知識的海洋。我想,我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中,我們一定會加備努力,發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力,共同進步。稱號和成績只屬於過去,面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今後,我會更加腳踏實地,謙虛敬慎的做人。勤奮努力,刻苦認真的學習。百尺竿頭,更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收穫新的希望。衷心祝願我們的學校明天更加輝煌,更加美麗。 最後祝老師、家長:身體健康,工作順利!祝同學們:學習進步。 謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的夥伴,還有親愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!

我是來自七年級一班的張曉藝。就像新學期的第一天,就像聖誕晚會的狂歡,今天,又是我們一個特別的日子,因為今天是我們向2013學年告別的日子。在辭舊迎新之際,我非常榮幸能站在這裡,和大家一起探討學習問題,分享我們的困惑和收穫。

說到學習,這是我們這些孩子最清楚的事情了,因為我們每天都在做這件事情。你學習上的困惑有哪些呢?我想到的是:第一,不想學習;第二,偏科。第三,不喜歡寫家庭作業。你們有過這種想法嗎?我想,這應該是我們這些國中生身上都存在的問題吧。有問題就應該去尋找解決問題的辦法,我對於這些問題的思考是這樣的:

關於不想學習的問題。我認為解決它最好的方法就是愛上學習。人們都說,興趣是最好的老師,要想好好學習,就要先愛上學習,只有愛上學習,才會對學習有濃厚的探究興趣,才會讓人使勁的去鑽研學習,才會使人有想把學習看透的想法。還記得我們仿寫的句子嗎?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合。我覺得,當我們開啟課本,語文的文字之妙,數學的變換之巧,歷史的博大精深,政治的思想引領,在我們心中漸漸明晰了,那麼我們就是愛上學習了。

偏科不是好現象,就像瘸著腿走路不順暢一樣。拿我自己來說,我也有過偏科的經歷。我較偏向語文,學英語有點困難。但是,作為一名學生,要想取得好的成績,就必須在每一科上都有較好的表現。偏科是個難題,但我還是想把它擊破。我的做法是:首先在認識上改變觀念,不能知難而退,而要知難而進。還是拿我學英語來說,我這樣告訴自己,語文和英語都是一門語言,既然能把語文學好,英語自然也能學好,因此,有了這個目標,我在英語課上好好聽講,下課認真複習,不懂的問題及時請教同學和老師們,所以,我每一次的英語考試總能比上一次有進步。

也許你不贊成我的觀點,但我還是要勇敢地說出來,我覺得不喜歡寫家庭作業的孩子不是好孩子。在我看來,每天的作業並不算多,因為那都是老師們根據一天的所學為我們專門設計的作業題目,更重要的是,我從未將完成作業看作是一種負擔。我們為何要做作業,那是因為“好記性不如爛筆頭”“耳聽千遍,不如手過一遍”唯有將所學落到實處,我們才能更快地進步。因此,我把每天的作業當作是一種享受,認真完成,然後再從自己所做的作業中,找到自己的薄弱點,細心強化。每次看到練習冊上一片片的空白被我一個個的文字填滿,心中總有一些小小的成就感。所以,請用積極的心態迎接作業中的挑戰吧,因為付出之後總有收穫。

學習不可以懶惰。我認為我可以原諒自己在某些方面的笨拙,但卻不可以原諒自己在一個方面的懶惰。笨鳥先飛,同樣可以翱翔寰宇,但不飛,既使是大樹的枝頭也是可望而不可及的。在眾多的同齡人中,也許我們不是最聰明的孩子,但我們要做最勤快的學生。用每天的陽光朝氣、充沛精力面對我們的老師、同學,還有我們自己的學習,堅持今天的事情今天做,不要明日復明日,不要養成怠慢的習慣,充分利用每時每刻,用勤快的腳步,踏出屬於我們青春學子的歡快旋律。

親愛的同學們,古人有云“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”多麼慶幸,在我們最美好的青春年華里,我們這些夥伴從不同的地點聚集於濟寧孔子國際學校這個美麗的校園,那麼,就讓我們相互幫扶、攜手共進吧,一起用我們的智慧勾勒我們燦爛的明天!

最後,祝福親愛的同學們健康幸福,在新的一年裡,我們一起學習進步!

謝謝大家!

市級三好學生競選演講稿篇7

敬愛的領導,親愛的同學:

大家好!

我的名字叫劉繼奇。我是七年級三班的一名成員。我很榮幸今天能站在這裡為第三位最優秀的學生競選,非常感謝你們給我這個機會。作為我的同學推薦的候選人,無論結果如何,我都會有動力去學習更多,鍛鍊和提高自己。

在思想上,追求簡單。我嚴格遵守高中學生的守則和高中學生的行為守則,積極參與學校的活動,尊重教師,關心集體,團結學生,幫助他人,關心社會。

學習和精益。雖然我不是最好的,但我努力在課堂上,專注於傾聽,積極地回答問題;在課堂之外,沒有人會問,文知道新的,試著讓他的科目平衡發展。

文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優秀。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。