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以剛為柔為主題的演講稿優質6篇

演講稿3.08W

演講稿需要在時間限制內進行合理的控制,在演講稿的結尾部分,我們可以總結要點,強調核心資訊,,以下是本站小編精心為您推薦的以剛為柔為主題的演講稿優質6篇,供大家參考。

以剛為柔為主題的演講稿優質6篇

以剛為柔為主題的演講稿篇1

老師們,同學們:

早上好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

以剛為柔為主題的演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《自強不息》。

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。於是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生,”於是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嚐膽,終於在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺,龍遊淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這隻猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。

項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象徵繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是後人的無限感慨!

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿稜角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最後關頭並不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

以剛為柔為主題的演講稿篇3

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母揹著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裡提來的家裡做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心裡一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裡;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

以剛為柔為主題的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

交通事故時時刻刻都會發生,它像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道,我當時驚呆了。一位市民,因為要趕著去上班,而他必須繞過欄杆才能坐車,無奈之下,他情非得已地跨過欄杆。這時,突然,一輛卡車直奔而來,在這千鈞一髮的時候,只聽“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當他被送到醫院時,早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則,不亂跨越欄杆,他也就不會為此付出慘重的代價,把寶貴的生命白白地葬送。

曾經看到這樣一句話:“為了言傳身教,請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經典,或許也談不上特殊,可就是這麼普通的一句話,在當今社會上,有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間,拼命地向前衝,事故也就這樣發生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什麼比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。

交通是國民經濟的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

人們如果不注意交通安全,那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產損失,這值得嗎?為什麼不能遵守交通法則呢?難道大家願意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲?誰願意自己家破人亡?

俗話說:生命重於泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時時閃現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

以剛為柔為主題的演講稿篇5

尊敬的領導、親愛的同事、可愛的同學們:

你們好!

在這溫柔的暮色下,在這涼爽的清風裡,有勞各位辛苦的聽我嘮叨,憑著這腔鎮康特色的普通話,本來我是沒有勇氣的,生怕攪擾了大家的耳朵,可不來吧,又總覺著對不起我沸騰這流淌的血和激昂這搏動的心。所以,我厚著臉皮來了。

我演講的題目是:

懷揣夢想走在路上。

這久,天氣開始熱了,每當走進教室總會看到有那幾位同學慵懶的趴在桌上,愜意的流著口水。罵是不能的,我只有感嘆著說:同學啊!時間如口水,只能流出不留回。他們倒是笑了,不知可否懂得我語重心長的用意。

是啊!在這個競爭激烈的時代,在這個機遇與挑戰並存的世紀,有誰能說時間不是生命呢?生命對每個人都只有一次,而青春是人生旅途中最絢麗、最奇妙的驛站。他賦予了我們生命的巔峰,擁有青春就如朝陽永遠向上、擁有青春就如蠶蛹破繭而出;在這熱情而生動的青春裡,我們可以體味風那樣的'自由,領略雲那般的自在。可是青春呵!是一筆多麼不耐花銷的財富,請你不要隨意揮霍和虛度,趁來得及的時候,楊起夢的風帆,別讓青春留下遺憾。

記得有一位學生,曾用他那還有些稚嫩的聲音跟我說:老師,我長大了要當一位科學家,當時的我是多麼欣慰呵,我為有這樣的學生而感到自豪呢。可是後來我發現他總會為沉迷於多彩的網路而逃課、總會以討論問題為掩護而不著邊際的閒談,總會不失時機的將頭伸到桌位裡夢輝周公……我沒有扼殺別人夢想的嗜好,但在這,我還是要說:請你,趁早打消了這科學家的夢吧,省得到時要失望了。

青春是青澀的、青春是躁動的,進入青春的朋友們有了想要表現自己的強烈慾望,想要成為同學眼中的人,於是他大把的花錢、大碗的喝酒、()大膽的戀愛……其實你這樣的是無知而無情的,你在狠狠地踩踏著父母弓著脊背為你墊起的橋樑,無論你的家庭是貧窮的還是富裕的,父母望子成龍、望女成鳳的期望都不會因此而減弱。

十五年前的今天,在這,作為學生的我,擁有著和你們一樣的青春,做過一些如今想來,都後悔得想用海綿包著頭撞牆的錯事,我以為時間還停在原處,其實我的青春已被歲月的洪流悄悄地捲走了。

十五年後的今天,作為深深愛著你們的老師,我想對你說:沒有人永遠青春,卻永遠有人青春,請不要吝嗇你的努力,爭做像郭瑞芳、楊金銘、趙字楠她們一樣的校園人,懷揣夢想,走在路上;讓你的青春聲聲浩蕩,讓你的前途光明嘹亮。

謝謝!

以剛為柔為主題的演講稿篇6

親愛的老師們,同學們:

又一個“五四”青年節到來了,穿越九十二年的時光,“五四”精神永遠綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著與堅定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

今天,“五四”精神的火炬傳遞到我們這一代共青團員的手中,我們的責任光榮而艱鉅。

千里之行,始於足下。無論多麼偉大的理想,多麼高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,我們共青團員只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。

看看學校的角落裡,有些同學的不正當的行為讓少年的陽光變得黯淡,環顧我們的四周,有些同學在嬉戲打鬧,置校紀校規於不管不顧。我們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著共青團員的形象,更代表著我們學校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一名自尊自愛,樸素大方的共青團員,做一名真誠友愛,品德高尚的共青團員,做一名健康,樂觀向上的“四有新人”。

同學們,時代的進步不容我們滯足回首,揚起的風帆不許我們調轉回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅強消逝。

我們迎來的是一次大的挑戰,這將是一個生死攸關的轉折。無論怎樣,不管用什麼方法,也不在乎別人怎麼看。我們都必須盡全部的努力去創造屬於自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念,——相信自己,相信未來。

拋開一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮鬥同在,這就是我們戰場,這無硝煙的戰場將會驚心動魄。

為了在最後的戰場上贏得勝利,我們必須做好充分的準備;為了做好充分的準備,我們必須馬上行動起來;為了馬上行動起來,我們必須調整好自己的心態;讓自己變得行動起來,讓自己變得堅強起來,讓自己像勇士一樣支戰鬥。為了這一切的一切我們做的只有兩個字——拼博。為了自己的夢想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們必須拼博!

讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發圖強,自強不息!

讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆。

用青春和生命奏響時代的強音。

拋棄迷茫,掌握航向。

讓我們形同努力,不懈搖漿。

一起去奏響那青春的激揚樂章!